- 영재교육자료(중등-과학-초급) : 난, 넘어지지 않아! 안정한 중심잡기(RM2007-09-29)
- ㆍ 저자명
- 서혜애,황동주,박영신,유효숙,장윤혜
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2007년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
< 차 례 > 주제설정의 취지 및 목적 | 1 학생들이 해결해야 할 문제 상황 | 3 관련 교육 과정 | 5 학습 목표 | 5 개념 모형도 | 5 지도 계획 | 6 프로젝트 진행시 유의점 | 8 1단계 : 계획하기 | 11 소주제1. 왜 넘어지지 않을까? | 13 2단계 : 지식 및 기능 습득하기 | 31 소주제2. 무게중심이랑 놀아보자. | 33 소주제3. 외줄타기와 시소 속의 과학 - 회전력, 회전관성 | 50 소주제4. 넘어지지 않으려면 어떤 조건이 필요할까? | 68 3단계 : 프로젝트 수행하기 | 93 소주제5. 창의적 산출물 제작/발표하기 | 95 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가 | 105 창의적 산출물 발표 평가틀 - 안정한 중심잡기(피사의 사탑 팀) | 107 창의적 산출물 발표 평가틀 - 런던 이층버스처럼 .(루트마스터 팀) | 109 개념이해 평가 문항 | 111 탐구수행능력 평가 문항 | 114