< 차    례 >

 주제설정의 취지 및 목적  | 	1
 학생들이 해결해야할 문제 상황	  |  3
 관련교육과정	  |  5
 학습 목표	   | 5
 개념 모형도	   |  5
 지도 계획	  |  6
 프로젝트 진행시 유의점	  |  7

 1단계 : 계획하기	  |  11
     소주제1. 전기저항을 어떻게 측정해야 할까?	  |  13

 2단계 : 지식 및 기능 습득하기  | 	 39
     소주제2. 물의 높이!, 전기의 높이?!	   | 41
     소주제3. 전류가 흐르지 않는 전기회로	  |  63

 3단계 : 프로젝트 수행하기	  |  99
     소주제4. 내가 만든 저항 측정기	  |  101

 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가	  |  115
     소주제5. 우리가 측정한 전기 저항, Good!	  |  117
     개념이해 평가 문항	   | 132
     개념이해 평가 문항 - 풀이	  |  134
     탐구수행능력 평가 문항	  |  137
     탐구수행능력 평가 문항 - 풀이  | 	 138