차  례

Ⅰ. 서 론  1
  1. 연구의 필요성 및 목적  3
  2. 연구의 문제 및 내용  5
   가. 연구문제  5
   나. 연구내용  5
  3. 연구의 방법 및 절차  6
   가. 연구 방향 설정  6
   나. 연구대상 학생의 선정  6
   다. 조사도구의 선정 및 제작  10
   라. 검사의 실시 및 자료 수집  22
   마. 자료의 분석  24
  4. 연구의 제한점  25

Ⅱ. 이론적 배경  27
  1. 영재성의 정의  29
   가. 영재성 정의의 5가지 유형  29
   나. 영재성의 정의  31
  2. 영재성의 발달  39
  3. 영재아의 지적․정의적 특성  43
   가. 지적 특성  44
   나. 정서․사회적 특성  53

Ⅲ. 연구 결과  67
  1. 검사지 및 설문지 분석을 통해 본 영재아의 특성  69
   가. 검사도구의 신뢰도 및 지능 분석 결과  69
   나. 연구대상 학생의 배경변인 분석  73
   다. 학생 특성  89
     1) 지적 특성  90
     2) 정의적 특성  113
2. 심층면담 및 관찰을 통해 본 영재아의 특성  150
   가. 학습 특성  151
   나. 정의적 특성  175
   다. 요약	187

Ⅳ. 논의 및 결론  193
   1. 논의  195
   2. 결론  204

참 고 문 헌   223
영 문 초 록	 236
부       록	 241