차 례

Ⅰ. 교육대학교 평가 추진 개요 1
1. 교육대학교 평가의 필요성 및 목적 3
2. 교육대학교 평가 실시의 배경 3
3. 교육대학교 평가 내용 및 진행 절차 4
4. 교육대학교 평가 추진 일정 5

Ⅱ. 교육대학교 영역별 평가 결과 7
1. 교육프로그램 9
2. 교수, 강사 및 학생 10
3. 행, 재정 12
4. 대학 발전 노력 16

Ⅲ. 교육대학교별 평가 결과 19
1. 서울교육대학교 21
2. 부산교육대학교 24
3. 대구교육대학교 26
4. 인천교육대학교 29
5. 광주교육대학교 31
6. 춘천교육대학교 33
7. 공주교육대학교 35
8. 청주교육대학교 37
9. 진주교육대학교 40
10. 전주교육대학교 43
11. 제주교육대학교 46

Ⅳ. 교대 교육대학원 영역별 평가 결과 49
1. 교육 목적과 프로그램 51
2. 인적 구성과 지원 51
3. 평가의 충실성 52

Ⅴ. 교육대학교 교육대학원별 평가 결과 53
1. 서울교육대학교 교육대학원 55
2. 부산교육대학교 교육대학원 55
3. 대구교육대학교 교육대학원 56
4. 인천교육대학교 교육대학원 57
5. 광주교육대학교 교육대학원 58
6. 춘천교육대학교 교육대학원 59
7. 공주교육대학교 교육대학원 59
8. 청주교육대학교 교육대학원 60
9. 진주교육대학교 교육대학원 61
10. 전주교육대학교 교육대학원 61

Ⅵ. 결론 및 제언 63
1. 결론 65
2. 제언 68

[부록 1] 2000년도 교육대학교, 교대 교육대학원 평가 편람 71
[부록 2] 2000년도 교육대학교, 교대 교육대학원 평가 매뉴얼 169