▦ 화제의 사진 
　　◎ 과지(科紙) 
 
　▦ 권두칼럼 
　　◎ 교육에 대한 나의 생각/안병영 
 
　▦ 한국교육의 뿌리를 찾아서 
　　◎ 한국교육의 뿌리 `千字文`/손인수 
 
　▦ 서론 
　　◎ 청소년 폭행의 예방은 시민운동 차원에서/손봉호 
　　◎ 감동을 느끼는 문학교육/김대행 
　　◎ 합리성을 지향하는 시민교육/김왕근 
 
　▦ 스승의 한마디 
　　◎ 마지막 `조선어 수업`/김요섭 
 
　▦ 특별기획 교육개혁은 교실개혁으로부터 
　　◎ 학교교육의 본질/김인회 
　　◎ 교사가 본 학교교육의 문제/이재학 
　　◎ 기회의 평등성이 보장되는 학교/양승실 
　　◎ 교육개혁의 열매는 `현장`에서/허경철 
　　◎ 창조적인 아이를 기르는 열린 교육/이인효 
　　◎ 좋은 학교를 만드는 교육 연구/강태중 
　　◎ 교육 발전의 핵심은 교육에 대한 올바른 이해로부터/성일제 
 
　▦ 학교 탐방 
　　◎ 3대가 같이 배우는 학교, 천안중앙고 부설 방송통신고등학교/박인종 
 
　▦ 문화광장 
　　◎ 아름다운 지역 전통문화/주강현 
 
　▦ 보고서 중계 
　　◎ 고등학교 국어, 중학교 수학 교육과정 상세화 및 평가기준 개발 연구/최성욱 
　　◎ 국민학교 학습공간 재편성 모형 개발 연구/박재윤 
 
　▦ 테마대담 -월반제 
　　◎ 김경애/김일환/홍광식/윤웅섭/조석희 
 
　▦ 연구동향 
　　◎ 협동 학습 구조의 연구동향/정문성 
　　◎ 초·중등학생들의 수학적 문화형성을 위한 교수-학습 모형 개발 연구/김수환 
 
　▦ 세계교육의 현주소 
　　◎ 아제르바이잔의 바쿠 국립대학 방문기/곽병선 
　　◎ 일본 소학교의 열린교육/이혜영