< 차례 >

연구요약

I. 서론
   1. 연구의 필요성 및 목적
   2. 연구의 내용
   3. 연구의 방법 및 절차

II. 이론적 배경
   1. 컴퓨터 통신의 개념 및 특성
   2. 컴퓨터 통신의 교육적 의의
   3. 컴퓨터 통신을 이용한 교육의 사례 분석
   4. 컴퓨터 통신의 교육적 활용을 위한 전략적 모형

III. 국제 컴퓨터 통신 교실 운영의 실제
   1. 배경적 정보
   2. 참여 학교의 현황
   3. 참여 학교의 국제 컴퓨터 통신 교실 프로젝트 수행 현황 분석
   4. 컴퓨터 통신 교실 프로젝트 분석 결과의 종합

IV. 컴퓨터 통신의 교육적 활용을 위한 모델
   1. 컴퓨터 통신의 교육적 활용을 위한 과정 모델
   2. 컴퓨터 통신의 교육적 활용을 위한 체제 모델

V. 결론 및 제언
   1. 결론
   2. 제언