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과학적 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색 : 국민학교 자연과를 중심으로(RM89-12)
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  • 과학적 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색 : 국민학교 자연과를 중심으로(RM89-12)
저자명
이범홍,채광표,김주훈
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1989년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차 례

Ⅰ. 과학적 사고력의 본질 7

1. 과학적 사고력 9
2. 과학적 사고력의 구성 요소 13
3. 과학적 사고력 신장 방안 31

Ⅱ. 과학적 사고력 신장을 위한 수업 모형 35

1. 수업 모형의 의미 37
2. 기존 수업 모형 분석 38
3. 과학과 수업에 유용하게 사용될 수 있는 수업 모형 40
4. 과학적 사고력 신장을 위한 수업 모형 50

Ⅲ. 과학적 사고력 신장을 위한 프로그램 개발 지침 73

1. 기존 프로그램의 고찰 75
2. 과학적 사고력의 구성 요소와 사고 유형의 발달 83
3. 과학적 사고력 구성 요소와 사고 유형의 학년별 계열성 86
4. 프로그램의 형식 및 체계 90
5. 본 프로그램과 자연 교과와의 관계 96

Ⅳ. 프로그램 예시안 99

- 3학년 101
- 6학년 112

<참고문헌> 119

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