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국민학교 고학년 과학영재 판별 도구의 타당화 연구(RR89-06)
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  • 국민학교 고학년 과학영재 판별 도구의 타당화 연구(RR89-06)
저자명
김양분,vitamine,KEDI
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1989년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

  < 차    례 >

Ⅰ . 서 론 |9|
    1. 연구의 필요성 및 목적 |11|
    2. 연구의 내용 |14|

Ⅱ. 검사 도구 개관 |17|
    1. 과학적 사고 기능 검사 |19|
        가. 탐구 기능 검사 |19|
        나. 논리적 사고 검사 |22|
    2. 프로젝트형 과학 문제 해결 검사 |26|

Ⅲ. 연구 방법 및 절차 |29|
    1. 과학적 사고 기능 검사 |31|
        가. 검사 도구 |31|
        나. 연구 대상 |35|
        다. 검사 실시 |37|
        라. 자료처리 및 분석 |39|
    2. 프로젝트형 과학 문제 해결 검사 |40|
        가. 검사 도구 |40|
        나. 연구대상 및 검사실시 |43|
        다. 자료처리 및 분석 |44|

Ⅳ. 결과의 분석 및 해석 |45|
    1. 과학적 사고 기능 검사 |47|
        가. 양호도 재검증 |47|
        나. 규준·준규준 작성 결과 |48|
        다. 영재 집단과 규준 집단의 비교 |73|
    2. 프로젝트형 과학 문제 해결 검사 |76|
        가. 평가자간의 신뢰도 |76|
        나. 변별도 |78|
        다. 프로젝트형 과학 문제 해결 검사와 과학적 사고 기능 검사와의 공인 타당도 |79|

Ⅴ. 요 약 |81|

Ⅵ. 논의 및 결론 |89|

참 고 문 헌 |96|
영 문 초 록 |101|
부 록 |105|

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