차 례

인사말
기조강연 : 공산권 교육연구의 관점과 의의 3
1. 서론 5
2. 공산권 교육연구의 관점 6
3. 공산권 교육연구의 기본적 전제 10
4. 공산권 교육연구에 있어서의 과학적 인식 12
5. 결언-공산권 교육연구의 의의 20

제 1 부 북한 교육 23
주제 1. 북한교육의 배경과 변천 25
1. 서언 27
2. 북한교육의 개념과 성격 28
3. 북한교육의 기본정책과 변천 31
4. 북한교육의 변천과정 37
5. 결론-북한교육의 오늘의 현실 44

주제 2. 북한교육의 개혁동향과 전망 53
1. 서언 55
2. 북한의 교육정책 56
3. 최근 북한교육 동향 58
4. 결론 및 전망 64

북한교육 자유토론 73

제 2 부 중국교육 77
주제 1. 중국교육의 배경과 변천 79
1. 서언 81
2. 중국정권의 성립과 발전 83
3. 중국교육의 기원과 전개과정 85
4. 현대 중국교육의 전개과정 99
5. 결론 및 논의점 104

주제 2. 중국교육의 개혁동향과 전망 115
1. 중국교육개혁의 배경 117
2. 1980년대 교육개혁의 동향 121
3. 논의 및 전망 130

중국교육 자유토론 145
종합토론 147
부록
1. 세미나 순서 151
2. 참석자 명단 152