교육개발 제8권 6호 통권 45호(1986. 12)  = 1
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<-br->　▦ 권두언  = 6
<-br->　　◎ 초등학교 기초학력의 증진 | 곽상만  = 6
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<-br->　▦ 논단  = 8
<-br->　　◎ 종합중등학교 개혁의 전망과 과제 | 김흥주  = 8
<-br->　　◎ 교사교육의 대안적 관점 | 임연기  = 15
<-br->　　◎ 정치사회화 교육방법 | 허창범  =  20
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<-br->　▦ 특집 : 초등교육 내실화 방안  = 26
<-br->　　◎ 교수 방법 | 박문태  = 27
<-br->　　◎ 학교와 교사의 자율성 | 박덕규  = 32
<-br->　　◎ 교육환경 개선 | 최희선  = 37
<-br->　　◎ 교육과정 운영 | 김두정  = 42
<-br->　　◎ 초등학교 교사의 교육철학 | 음숙자  = 48
<-br->　　◎ 초등교육을 위한 학부모의 참여 | 변화영  = 53
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<-br->　▦ 연구동향  = 57
<-br->　　◎ 교육 과정학의 활성화 동향 | 성일제  = 57
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<-br->　▦ 연구보고  = 67
<-br->　　◎ 한국 중등교육체제 발전연구 | 최영표  = 67
<-br->　　◎ 영어듣기 능력신장을 위한 텔레비젼 프로그램의 효과연구 | 이완기  = 73
<-br->　　◎ 중학교 교육과정 평가연구 | 구자억  = 78
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<-br->　▦ 교과교육  = 83
<-br->　　◎ 학교경제교육의 현황과 개선방안 | 최병모  = 83
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<-br->　▦ 현장교육  = 88
<-br->　　◎ 현대시 교재의 전체적 접근단계 지도 | 어창수  = 88
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<-br->　▦ 교육정보  = 95
<-br->　　◎ 새로운 지능의 구조모형 | 임선하  = 95
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<-br->　▦ 해외교육정보  = 99
<-br->　　◎ 일본의 특수교육 | 윤점용  = 99
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<-br->　▦ 교육방송  = 105
<-br->　　◎ 중학사회 TV 교육방송 프로그램의 활용방안 | 최석진  = 105
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<-br->　▦ 원내동정  = 110