Ⅰ. 서론 11
1. 연구의 목적 13
2. 연구의 방법 14
3. 연구의 범위 17

Ⅱ. 컴퓨터 교육의 필요성 탐색 19
1. 사회 변화의 전망 21
2. 세계 각국의 컴퓨터 교육 정책 26
3. 컴퓨터 교육의 필요성 38

Ⅲ. 컴퓨터 교육의 당면 과제 45
1. 컴퓨터 교육기회의 부족 47
2. 교사의 자질 및 수의 부족 49
3. 시설의 부족 51
4. 소프트웨어의 부족 52
5. 지원체제의 결여 53

Ⅳ. 컴퓨터 교육강화의 기본 방향 55
1. 컴퓨터 문맹탈피 중심의 교육 57
2. 컴퓨터 교육의 기회 확대 58
3. 컴퓨터 이용 교육의 도입 58
4. 지원 체제의 강화 58

Ⅴ. 컴퓨터 교육 강화 방안 61
1. 정책 방안 탐색 63
1) 컴퓨터 교육 보편화 체제의 확립 63
2) 교사교육 강화 65
3) 시설확보와 유지·보수 체제의 확립 65
4) 교육용 소프트웨어 연구·개발 체제의 구축 66
5) 지원체제의 강화 66
2. 구체적 정책 방안 67
1) 컴퓨터 교육기회 확대 67
2) 교사확보 70
3) 컴퓨터 보급 71
4) 소프트웨어 개발 72
5) 지원체제의 강화 73
6) 단계적 실시 74

Ⅵ. 요약 및 제언 75

참고문헌 79

Abstract 81

부록 Ⅰ : 전국 컴퓨터 교육에 대한 의견 조사지 및 결과 85
부록 Ⅱ : 전국 사범대학 컴퓨터 강좌 개설 현황 조사지 및 결과 97