머 리 말　|2|
차 례　|4|
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적　|8|
Ⅱ.이론적 배경　|9|
　1. 태도의 정의　|9|
　2. 태도의 측정　|10|
　3. 태도와 학습　|10|
Ⅲ. 연구 방법　|14|
　1. 연구 설계　|14|
　2. 조사 대상　|17|
　3. 도 구　|19|
　4. 자료 수집　|20|
　5. 자료의 분석　|20|
Ⅳ. 결 과　|22|
　1. 영어 교과목에 대한 태도　|22|
　2. 영어로 배우고싶은 주제　|34|
　3. 영어 및 영어 교과서에 대한 의미변별　|40|
Ⅴ. 요약 및 결론　|56|
　1. 요 약　|56|
　2. 결론 및 제언　|59|
참고문헌　|61|
영문 요약　|62|
부 록　|64|
　Ⅰ. 조사도구　|66|
　Ⅱ. 조사 결과 분석표　|80|