머 리 말　|2|
목 차　|3|
Ⅰ. 서 론　|5|
　1. 연구의 필요 및 문제　|5|
　2. 대상 및 방법　|7|
Ⅱ. 외국어 교육의 특성　|8|
　1. 외국어 교육의 일반적 목표　|8|
　2. 외국어 교육의 방법　|9|
　3. 외국어 교수법의 특성　|12|
Ⅲ. 이상적인 외국어 교사의 자격　|13|
　1. 외국 문헌에 나타난 외국어 교사의 자격　|13|
　2. 외국어 교사교육 프로그램　|15|
Ⅳ. 우리나라 외국어 교사교육 Program의 검토　|21|
　1. 직전교육의 교육과정 분석　|21|
　2. 현직교육의 교육과정 분석　|27|
Ⅴ. 교육과정의 운영 및 설비　|36|
　1. 직전교육기관의 교육과정 운영　|36|
　2. 현직교육의 교육과정 운영　|41|
Ⅵ. 결 론　|46|
참고문헌　|49|
영문초록　|51|