이러한 관점에서 볼 때 우리의 입시제도가 그동안 사회에 어떤 영향을 미쳤는가를 살펴보는 것은 입시제도의 제도적 개선 모색의 필요성을 보다 구체화해 준다는 점에서, 그리고 제도개선의 방향성을 제시해 준다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 특히 입시 제도가 사회일반에 미친 역기능적 영향을 살펴보는 것은 입시제도의 모순이 한국 사회일반의 교육관 형성을 어떻게 왜곡시켜왔는가를 이해하는데 도움을 줄 것이다. 따라서 앞으로 살피게 될 주요 내용은 그동안 우리나라 입시제도의 변천과정상의 특징을 분석 • 검토하고， 입시제도가 미친 사회적 영향을 살펴보고자 한다.