이 論文의 으뜸되는 目的은 Pragmatist의 代表인 Dewey의 思想과 Marxism의 始源이 되는 Marx의 思想 사이에서 하나의 共通點을 찾아 보려는데 그의 目的이 있다. 그러나 兩者의 방대한 質量의 思想을 全部 比較하여 이를 模索하려는 것이 아니다. 敎育學에서 가장 問題가 되고 있는 人間性(human nature)의 核心이 무엇인가를 規定하고 兩者 사이의 差異點과 共通點에 立脚하여 우리의 敎育思想의 方向을 示唆해 보려고 試圖한다.