기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
서지반출
학교 교육과정 자율화 정책의 성과와 과제
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
  • 학교 교육과정 자율화 정책의 성과와 과제
저자명
조난심
간행물명
한국교육학회 학술대회논문집
권/호정보
2010년|(통권41호)|pp.163-178 (16 pages)
발행정보
한국교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.58MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

이명박 정부는 출범 당시부터 학교교육의 다양화, 자율화를 표방해왔고 지난 2년 동안 많은 정책적 노력을 기울여왔다. 곧 ‘인재대국 건설’이라는 국정지표 하에 학교 다양화를 위해 특색 있는 교육과정을 운영하는 ‘학교특색 살리기 플랜’ 수립과 교육과정 개편 및 운영의 자율권 확 대를 추진해왔다. 이 글에서는 학교 교육과정 자율화에 초점을 맞추어 이명박 정부 2년간의 성 과와 과제를 살펴보고자 한다.

목차

Ⅰ. 교육과정 자율화의 필요성과 개념
Ⅱ. 교육과정 자율화 정책의 전개
Ⅲ. 교육과정 자율화 정책의 성과
Ⅳ. 학교 교육과정 자율화 정착을 위한 과제

구매하기 (4,500)