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초등미술교육의 바람직한 입체지도 방안
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  • 초등미술교육의 바람직한 입체지도 방안
  • A Study on an Effective Teaching Method of the Three-Dimensional Expression in the Elementary Art Education-Focuses on Sculpture Area
저자명
한계원
간행물명
조형교육KCI
권/호정보
1992년|8권 (통권8호)|pp.111-122 (12 pages)
발행정보
한국조형교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(0.78MB)
주제분야
교육학
서지반출

영문초록

The three-dimensional expression is an important concept especially in sculpture area of the elementary art education. The sculpture expression in the elementary art education develops from the stage of horizontal symbol. to the three dimensional investigation and then to the three dimensional naturalism, Specially, the three-dimensional expression has a peculiar trait compared to the two-dimensional expressions, 1) The positive attitude of teachers is required. 2) Scientific concept should be applied sculpture education. 3) It. is important to teach differently the three-dimension from the two-dimension, 4) Sufficient facilities are required to fulfill an effective three-dimension instruction. 5) Children should have sufficient opportunity to discuss on their works and descriptive evaluation rather than gradiny is required.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입체표현의 특성과 발달
Ⅲ. 바람직한 조소자도 방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

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