본 연구는 지체장애어머니를 둔 비장애 자녀의 사회적 역량에 영향을 미치는 요인들을 살펴보고 자 한 것이다. 이를 위하여 초등학생 자녀를 둔 지체장애여성을 대상으로 조사를 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 지체장애어머니의 연령이 높을수록, 장애정도가 중증일수록, 장애를 문 제로 지각하는 정도가 낮을수록 비장애 자녀의 사회적 역량은 높게 나타났다. 둘째, 지체장애어머 니의 양육행동이 온정 및 수용적일수록, 남편의 협력 정도가 많을수록 비장애 자녀의 사회적 역량 은 높게 나타났다. 셋째, 지체장애어머니가 지각하는 주위의 도움 정도는 비장애 자녀의 사회적 역 량에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 지체장애어머니를 둔 비장애 자 녀의 사회적 역량을 강화하기 위한 사회복지적 개입방안을 논의하였다.
The purpose of this study was to examine factors affecting social competence of non-disabled children with mothers with physical disabilities. For this, the study conducted survey among mothers with physical disabilities fostering children attending an elementary school. The study had following findings. First, the older mothers with physical disabilities were, and the severer the state of disability was, and the lower level of perceiving disability as a problem they had, the higher social competence non-disabled children had. Second, the warmer and more accommodative fostering attitude of mothers with physical disabilities was, and the more cooperation level from fathers the family had, the higher social competence non-disabled children had. Third, the level of help from neighbors as perceived by mothers with physical disabilities didn't affect social competence of non-disabled children. Based on these findings, the study discussed intervention methods in the aspect of social welfare in an effort to enhance social competence of non-disabled children with mothers with physical disabilities.
1. 서론 2. 문헌검토 3. 연구방법 4. 연구결과 5. 요약 및 함의 참고문헌
