주제분류
- 기타(60)
- 특수교육학(25)
- 의약학(20)
- 사회과학(14)
- 교육학(13)
- 유아교육학(11)
- 자연과학(8)
- 심리학(6)
- 농수해양학(4)
- 보건학(2)
- 예체능(2)
- 사회복지학(1)
- 인문학(1)
자료유형
발행기관
- 한국청각언어재활학회(22)
- 물리치료재활과학회(11)
- 환태평양유아교육연구학회(11)
- 대한기계학회(10)
- 인문사회과학기술융합학회(10)
- 한국소음진동공학회(9)
- 한국식물병리학회(7)
- 대한생리학회-대한약리학회(5)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(5)
- 대한수의학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(3)
- 한국공작기계학회(3)
- 한국도로학회(3)
- 한국태양에너지학회(3)
- 대한설비공학회(2)
- 대한조선학회(2)
- 대한화약발파공학회(2)
- 유체기계공업학회(2)
- 한국교육학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국동력기계공학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국인터넷방송통신학회(2)
- 한국자동차공학회(2)
- 한국철도학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 대한생리학회(1)
- 대한전기학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한환경공학회(1)
- 산업안전보건연구원(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 정보저장시스템학회(1)
- 한국감성과학회(1)
- 한국고분자학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국기술사회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국마린엔지니어링학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국연소학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국음향학회(1)
- 한국의류산업학회(1)
- 한국의류학회(1)
- 한국전기전자재료학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국탄소학회(1)
간행물
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(22)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(11)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(10)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (6)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(5)
- 한국소음진동공학회논문집(5)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(4)
- 교과교육학연구(4)
- 소음진동(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 교육논총(3)
- 한국도로학회논문집(3)
- 한국태양에너지학회 논문집(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 대한기계학회논문집(2)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. B. B(2)
- 대한조선학회 논문집(2)
- 설비공학논문집(2)
- 시각장애연구(2)
- 유체기계저널(2)
- 한국공작기계학회논문집(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국동력기계공학회지(2)
- 한국자동차공학회논문집(2)
- 한국철도학회 논문집(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 화약-발파(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JOURNAL OF ADVANCED SMART CONVERGENCE(JASC)(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KSME INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- SAFETY AND HEALTH AT WORK : SH@W(1)
- 감성과학(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 기술사(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한환경공학회지(1)
- 미술치료연구(1)
- 박물관학보(1)
- 식물병연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 음악교육연구(1)
- 전기전자재료학회논문지(1)
- 전기학회논문지= THE TRANSACTIONS OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS(1)
- 정보저장시스템학회논문집(1)
- 폴리머(1)
- 한국공작기계학회지(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국마린엔지니어링학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국연소학회지(1)
- 한국음향학회지= THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- 한국의류산업학회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국정밀공학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
전체 선택해제
총 167건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Effects of Interaction through Different Types of Mobile Chatting on Speaking and Writing Performance
Kim Hea-Suk, Cha Yoonjung, Kim Na-Young 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 11 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 5호 3 398-408 (11 pages)
The purpose of this study is to investigate the effects of interaction between two mobile chatting conditions, voice-chatting and text-chatting, on speaking and writing performance. Forty-four students taking two College English classes participated in the present study. They were divided into two different experimental groups: voice-chatting and text-chatting groups. Both groups took pre-tests for speaking and writing tasks from TOEIC. During the semester, they carried out the same speaking... -
Korea’s English Curriculum : Review, Issues and Future Directions
Shin Sang-Keun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 4 206-215 (10 pages)
at its first government-established English school, Dongmunhak. Korea’s national-level English curriculum, however, was not issued until 1946. The purposes of this study were to briefly review the changes that have occurred to the English curriculum, which has been amended a total of 11 times, from the initial 1946 syllabus-type version to the amended 2015 English curriculum, and to conduct detailed review of the 2015 curriculum, the latest version as of 2017. Identified problems include: (1)... -
The History of the Korean Science Curriculum and the Introduction of the Present 2015 Science Curriculum
Ha Minsu 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 1 171-184 (14 pages)
The purpose of this study is to identify the history of the science curriculum in Korea and to review the science curriculum launched in 2015. Science has become an independent subject from the secondary curriculum for the purposes of developing Korean industry. The third curriculum was published by revising the second curriculum and adding an academic focus. The third curriculum was revised to create the fourth curriculum by introducing the notion of a human-centered curriculum, which is mainly... -
동경에서 텍사스까지 : 야스히로의 동경이야기와 조지 스티븐스의 자이언트에 나타난 가족 관계
김영걸 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 36 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2000, 제 6권 6 117-152 (36 pages)
레오 톨스토이의 안나 카레리나는 세계 명작 중에서 가장 유명한 서문중 하나인 “행복한 가족은 모두 비슷하고 모두 불행한 가족은 나름대로 불행한 것이다.”라고 이야기를 시작한다. 본 논문은 매 우 다른 특성을 지닌 두 가정, 즉 야스히로 오즈의 동경 이야기와 에드나퍼버의 베스트 셀러 소설에 기초한 조지 스티븐스의 자이언트란 영화에 나타난 일본의 히라야마 일가와 미국 텍사스의 베네딕트 일가를 탐구해봄으로써 이 서문의 진실을 특히 그 두 번째 부분에 초점을 두어 심층 분석해보고자 한다. 겉으로는 어떠한 두 가족도 더... -
만다라를 이용한 집단미술치료가 미디어 중독 청소년의 우울과 불안에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 12 609-632 (24 pages)
본 연구는 만다라를 이용한 집단미술치료가 미디어 중독 청소년의 우울과 불안에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 N시에 소재한 중학교 2학년(남?여) 전체 278명을 대상으로 우울, 불안, K척도, S척도, 바 이오피드백검사를 실시하여, 이들 중 우울과 불안이 높고 K척도와 S척도에서 주의와 위험군에 속하는 69명을 선별하여 만다라를 이용한 미술치료프로그램의 참여를 희망하는 18명의 학생에게 동의서를 받아 실험집단 9명 과 통제집단 9명을 무선 배치하였다. 실험집단 9명을 대상으로 집단미술치료를 주 1~2회 90분 총... -
Hybridity as an Analytical Tool to Disrupt Habitual Understanding of Disability: (Un)Learning from the Story of My Family’s Visual Impairment
Um Su Jung 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 6 111-126 (16 pages)
This study aims to disrupt the notion of disability through a critical analysis of an autobiographical story of the researcher. First of all, it presents a story about the researcher’s amblyopia and her mother’s anophthalmia. Then, the autobiographical story is analyzed through the theoretical framework informed by Disability Studies and Homi Bhabha’s theory of cultural translation. The analysis focuses on how the researcher and her mother have constructed different experiences and a sense of... -
청각 의존 컴퓨터 작업이 시각장애인의 경견부 근피로도, 압통 역치에 미치는 영향
진창원, 이석민 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 2호 3 41-61 (21 pages)
이 연구의 목적은 청각 의존 컴퓨터 작업에 따른 청각적 스트레스가 시각장애인의 경견부 근피로도, 압통 역치 그리고 주관적 피로도에 미치는 영향을 분석하는 것이었다. 연구 대상자는 서울특별시 소재한 시각장애특수학교의 장애등급 제1, 2급 시각장애인 51명이었고, 청각 정보를 들을 때 사용하는 도구의 형태에 따라 연구 대상을 세 집단으로 나누어, 한 시간 동안의 컴퓨터 작업 전후 근피로도, 압통 역치, 주관적 피로도를 검사하였고 수집된 자료를 통계 분석하였다. 이 연구의 결과, 시각장애인 컴퓨터 작업자들은 VDT... -
Experiences and Perceptions of Pre-service Special Education Teachers on Flipped Learning
Noh Jina 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 1 1-16 (16 pages)
The study investigated the experiences and perceptions of pre-service special education teachers who had adopted flipped classrooms. The participants in this study were fourteen second- and third- year students majoring in special education at K University. They took a course entitled “Theory of Early Childhood Special Education,” which adopted the flipped learning format for one semester. The researcher conducted individual interviews to identify participants’ experiences and perceptions... -
Improvement of Course Evaluation Questions: Focusing on the Case of S University
Yoo Yung-Eui, Kim Myunghee, Lee Seong-Joo 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 10 165-194 (30 pages)
The purpose of this study was to improve the course evaluation questions of S University to reflect the changes in educational environments. The Delphi method was used to achieve this. First, the components and contents of the course evaluation questions of S University and 21 other universities were analyzed, and a list of 87 preliminary questions (48 common, 39 course-specific) was generated. Then, a two-round Delphi study was conducted with a panel of 20 experts who had research or work... -
실이대 다이얼차의 검사-재검사 신뢰도에 관한 연구
방은주, 조수진, 조소현 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 3 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2007, 제 3권 제 1호 12 85-87 (3 pages)
청력검사는 청력레벨(hearing level, HL)의 단위로, 보청기의 전기음향적인 특성은 음압레벨(sound pressure level, SPL)의 단위로 각각 측정되기 때문에 이 두 가지 특성을 직접 비교하는 것은 어려운 일이다.5) 그러므로 청력검사를 토대로 조절된 보청기의 소리가 실제 귀에서 어느 정도의 실이음압레벨(real ear SPL, RESPL) 로 출력될 것인가를 알아보기 위해서는 탐침송화기(probe microphone)를 사용하여 직접 RESPL을 측정하는 것이 가장 정확한 방법이다. 하지만 유·소아의 경우나 탐침 송화기 시스템의 기저소음으로 인해 경도...
