주제분류
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발행기관
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- 인문사회과학기술융합학회(72)
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- 21세기사회복지학회(9)
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- 한국노인간호학회(9)
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- 한국아동심리치료학회(8)
- 한국탄소학회(8)
- 한국음악교육학회(7)
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- 부산대학교 교육발전연구소(6)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
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- 한국노년학연구회(6)
- 한국복지행정학회(6)
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- 고령자치매작업치료학회(5)
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- 한국여가문화학회(5)
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- 글로벌청소년학회(3)
- 다문화건강학회(3)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국일본교육학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 한국초등체육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 대한구순구개열학회(2)
- 대한생리학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 대한치과교정학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국카운슬러협회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한치과의사협회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 신경정신의학(102)
- 교육학연구(80)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 인간발달연구(54)
- 가족과 가족치료(40)
- 임상사회사업연구(40)
- 아동과 권리(38)
- 미술치료연구(36)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(35)
- 한국보육지원학회지(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(26)
- 한국장애인복지학(25)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 한국심리치료학회지(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(15)
- 교육방법연구(14)
- 교육사회학연구(13)
- 한국군사회복지학(13)
- 한국사회복지교육(13)
- 한국음악치료학회지(13)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (9)
- 교육논총(9)
- 교육치료연구(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 노인간호학회지(9)
- 발달지원연구(9)
- 한국교원교육연구(9)
- CARBON LETTERS(8)
- 복지상담교육연구(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 음악교육연구(7)
- 교육행정학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 시각장애연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 청소년행동연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(5)
- 교과교육학연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 여가학연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 교육혁신연구(4)
- 부모교육연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 가족과 상담(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한생리학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담과지도(2)
- 아동보육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한치과의사협회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 조형교육(1)
- 중국학논총(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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1차 베이비붐세대, 2차 베이비붐세대와 에코세대간 일 가치관, 여가태도 및 은퇴준비행동 비교
김희정, 천혜정 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2016, Vol.14 No.3 2 17-41 (25 pages)
1차 베이비붐 세대, 2차 베이비붐 세대, 그리고 에코세대는 동 시대를 함께 살아 가고 있는 집단이면서 각각 다른 특성을 지닌 집단이다. 그러나 세대간 비교연구 는 극히 부족할 뿐 아니라 주로 사회인구학적 특성, 가계경제구조, 자산 구성 및 투자 성향, 소득 및 소비생활 특성에 집중되어 있다. 본 연구에서는 1차 베이비붐 세대, 2차 베이비붐 세대, 그리고 에코세대를 모두 포함하여 이들의 일 가치관, 여가태도 및 은퇴준비행동을 비교해보고자 한다. 이를 위해 1차 베이비붐 세대 97명, 2차 베이비붐 세대 99명, 에코세대 96명을... -
다전공 선택 요인 및 다전공자 대학생활 실태 분석
이희숙, 한재범 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 11 295-319 (25 pages)
이 연구는 다전공 선택 요인 및 다전공자의 대학생활 실태를 분석한 연구이다. 분석을 위해 한국고용정보원의 대졸자직업이동경로조사 중 가장 최근 자료인 2019년 자료를 분석에 주로 활용하고 지난 10년간의 GOMS 자료를 활용하여 다전공 추이를 확인하였다. 분석 결과, 지난 10년간 4년제 대학생의 20%에 해당하는 학생들이 부침 없이 다전공을 선택하고 있는 것으로 나타났다. 다전공을 선택하는 비율이 가장 높은 전공은 인문, 사회, 자연계열 순이고 다전공으로 가장 많은 선택을 받은 전공은 경상, 인문, 사회, 공학계열 순이었다.... -
학업적 자기효능감, 자기결정성, 성취목표가 학업노력의 변화에 미치는 영향: 시간독립적 및 시간의존적 효과
류재준, 임효진 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 4 93-121 (29 pages)
본 연구는 학업노력이 시간에 따라 어떻게 변화하는지를 살펴보고, 이러한 변화에 있어 동기 변인인 자기효능감, 자기결정성, 성취목표(숙달접근, 수행접근, 수행회피)가 어떠한 영향을 미치는지를 검증하였다. 연구방법으로는 한국교육종단연구 2013(KELS 2013)의 초등학교 6학년에서 고등학교 2학년까지 4시점의 자료에 대해 다층성장모형을 적용하여 동기 변인들의 시간독립적 효과와 시간의존적 효과에 대한 검증을 실시하였다. 분석 결과 첫째, 학생들의 학업노력은 연령이 증가함에 따라 감소하다가 그 감소율이 완화되는 이차함수... -
초등학생의 우울과 집단따돌림 피해 및 가해행동의 관계: 인터넷 중독성향과 역기능적 분노표현의 매개효과
권은비, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 1호 4 91-119 (29 pages)
본 연구는 초등학생의 우울과 집단따돌림 피해 및 가해행동의 관계에서 인터넷 중독성향과 역기능적 분노표현이 매개하는지 살펴보았다. 본 연구를 위하여 B지역 20개 초등학교의 4, 5, 6학년 651명을 대상으로 수집된 데이터가 분석에 사용되었다. 초등학생의 우울, 인터넷 중독성향, 역기능적 분노표현, 집단따돌림 피해 및 가해행동의 관계를 확인하기 위해 상관분석을 실시하였고, 인터넷 중독성향과 역기능적 분노표현이 아동의 우울과 집단따돌림 경험의 관계에서 매개하는지 확인하기 위해 구조방정식을 사용하여 매개모형 검증을... -
초등학생의 사회적 지지를 통한 긍정적 자기 인식의 이론적 탐색 : Honneth의 ‘인정이론’을 중심으로
송호관, 이정훈, 유영만 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 7 179-204 (26 pages)
사회적 관계망 속에서 얻을 수 있는 모든 긍정적인 자원을 의미하는 사회적 지지는 타인과의수혜와 제공이라는 측면에서 Axel Honneth의 ‘인정이론’과 연결된다. Honneth는 예나시기 Hegel 의 상호주관성이론과 Mead의 사회심리학 자아형성이론에 근거하여 한 개인이 완전한 자기 정체성에 도달하는 길은 자신의 욕구, 이성, 개성과 같은 속성들이 사회적 상호작용을 하고 있는 상대방으로부터 격려와 지지를 받는다는 생각이 들 때 즉, 자신이 속한 공동체의 타인들로부터 ‘인정’받을 때 가능하다고 보았다. 개인의 긍정적 자기... -
다문화 환경에서 교수활동을 위한 교사 전문성 계발의 효과: 미국의 사례를 중심으로
이전이, 김용한 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 4호 11 263-287 (25 pages)
공교육 체제로 유입되는 이주배경 학생들의 증가가 이질적인 학생들을 고려한 교육환경을 요청하고 있는 가운데, 많은 학자들은 학생의 다양성을 고려한 교수법이 이주배경 학생과 정주민 학생 모두에게 도움이 된다고 주장한다. 하지만, 이를 향한 교사의 노력이 실제로 학생들에게 효과가 있는지에 대한 실증적 증거는 부족하다. 이에 본 연구는 다문화 환경에서의 교수활동을 위한 교사 전문성 계발이 이주배경 학생 및 정주민 학생의 학업성취에 효과가 있는지 확인하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 OECD에서 주관하는 PISA의... -
초등학생의 ADHD 하위요인 증상이 인터넷 과다사용과 집단따돌림 가해행동에 미치는 영향: 집단따돌림 피해경험과 스트레스의 매개효과
양하나, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 4호 8 185-207 (23 pages)
본 연구는 초등학생의 ADHD 증상의 두 하위요인과 인터넷 과다사용 및 집단따돌림 가해행동 간 관계에서 집단따돌림 피해경험과 스트레스가 매개하는지 살펴보았다. B 지역에 소재한 20개 초등학교 4, 5, 6학년 40개 학급 학생들을 대상으로 ADHD 증상, 인터넷 과다사용, 집단따돌림 가해행동, 집단따돌림 피해경험, 스트레스 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였고, 총 774명의 데이터가 분석에 사용되었다. ADHD 증상과 인터넷 과다사용, 집단따돌림 가해행동, 집단따돌림 피해경험, 스트레스간 관계를 알아보기 위해 상관분석을... -
완벽주의와 지연행동의 관계에 대한 메타 분석: Hewitt과 Flett의 다차원적 완벽주의 척도를 중심으로
김경령, 서은희 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 4호 3 65-89 (25 pages)
본 연구의 목적은 메타분석을 사용하여 완벽주의와 지연행동의 관계를 총체적으로 종합하고, 완벽 주의의 하위 차원별, 지연행동 척도별, 국내외별, 학교급별 완벽주의와 학업지연행동의 관계에 대한 효과 크기를 비교하는 것이다. 이를 위하여 26개의 논문을 기준에 따라 선정하였고, 이에 따른 전체 표본의 수는 24,308명이었다. 메타분석 결과, 전체적으로는 완벽주의와 지연행동의 관계가 안정적이 지 않았으나, 완벽주의의 하위차원에 따라, 지연행동 척도에 따라, 문화적 차이에 따라, 학교급에 따 라 완벽주의와 지연행동과의... -
특성화고 졸업생의 사내대학 학습 경험에 대한 의미 탐색: A사내대학 사례를 중심으로
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 2호 5 117-145 (29 pages)
본 연구는 특성화고 졸업생이 취업 후 고등교육학위를 수여하는 사내대학에 진학하여 어떠한 학 습을 경험하고, 그 경험의 의미는 무엇인지 탐색하는 것을 목적으로 하고 있다. 먼저 연구의 중심 에 있는 사내대학의 도입 배경과 법적 근거, 운영현황을 분석하였고, 특성화고 졸업생의 대학 학습 경험에 대한 선행연구를 분석하였다. 또한 질적연구 중 단일 사례 연구를 통해 특성화고 졸업생의 선취업 후진학의 한 경로로써 사내대학에서 이루어지는 고등교육단계 학습 경험에 초점을 두고 이 를 분석하였다. 본 연구를 통해, 사내대학... -
학업성취도 수준 변화 추이에 따른 부모지원과 자녀의 자율적 동기 관계에 대한 다집단 분석
이지수, 임선아 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 3호 4 97-119 (23 pages)
선행연구는 부모지원이 자율적 동기와 학업성취도를 예언함과 동시에 자녀의 자율적 동기와 학업 성취도 수준이 부모지원을 이끌어 내는 중요한 조절변인으로 작용할 수 있다고도 밝히고 있다. 이에 본 연구는 부모지원과 자율적 동기 변인이 연계되어 있는 한국교육개발원의 한국교육종단연구(Korea Education Longitudinal Study, KELS) 2, 3, 5차 자료를 사용하여 학업 및 정서적 지원을 포함한 부 모지원과 자율적 동기의 두 변인간의 상호 인과적 방향성을 살펴봄으로써, 그 동안 횡단연구에 그쳤 던 선행연구들의 한계를 보완하고자...


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