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1101.

부부폭력가족에서 부모자녀친밀유형에 따른 아동학대의 차이

박우철, 유지연, 오은정 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 3 211-225 (15 pages)

박우철, 유지연, 오은정 저
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- 4,400원
본 연구는 부부폭력가족에서 발생하는 아동학대를 예방하기 위해 사회적지지/애착이론 및 Bowen이 론에 근거하여 부모자녀의 친밀유형을 아동학대의 독립변인으로 검증하였다. 이를 위해 한국청소년패 널조사의 초등학교 4학년 아동 중 부부폭력에 노출되어 있는 학생을 대상으로 성별을 통제한 후 공변 량분석을 실시하였다. 검증결과, 신체적 학대에 있어 부모자녀친밀유형 간에 유의미한 차이가 있었다. 부모 모두와 친밀하지 않은 아동이 부모 모두와 친밀한 아동에 비해 더 높은 수준의 신체적 학대를 경험하였다. 하지만 정서적...
1102.

Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 저
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- 5,100원
of mother’s and father’s support/affection). Results: Regarding stressor risk factors for Internet addiction, academic stress, mother’s over-control, and stressors from peer relationships were significant, whereas father’s over-control and abuse from either parent were not. self-efficacy was found to be a mediator between stressors and Internet addiction, but perceived parental support/affection was not. Conclusions: The results are discussed with in the current social context in Korea, and...
1103.

부부갈등가족에서 부모자녀친밀유형에 따른 청소년자녀의 불안의 차이

박우철 한국가족치료학회 가족과 가족치료 18 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 1호 5 101-118 (18 pages)

박우철 저
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- 4,700원
본 연구는 부부가 서로 갈등 중인 가족에서 부모자녀의 친밀유형에 따른 청소년자녀의 불안에 차 이가 있는지를 Bowen의 삼각관계 이론 등 가족치료의 주요 이론적 관점에서 검증하였다. 한국청소년 패널조사의 조사대상인 전국의 중학교 3학생 학생 중 부모님이 부부갈등을 겪고 있는 398명(남자청소 년 230명, 여자청소년 168명)을 추출하였다. 본 연구는 가족치료의 주요 이론적 관점에서 부모자녀친 밀유형을 부모비(非)친밀, 한부모친밀, 양부모친밀 유형들로 구분한 후, 성별을 통제하고 각 집단 간 불안에 차이가 있는지를...
1104.

신경성 식욕부진증(anorexia nervosa)을 가진 딸에 대한 가족치료 사례연구

박태영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 41 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 2호 3 131-171 (41 pages)

박태영 저
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- 7,000원
본 연구는 신경성 식욕부진증으로 진단을 받은 고등학생인 딸(내담자)에 대한 가족치료 사례연구로 서, 연구의 목적은 내담자의 신경성 식욕부진증에 영향을 미친 요인들과, 가족치료자의 개입방법, 그 리고 거식장애가 감소하게 된 요인들을 살펴보는데 있다. 가족치료자는 내담자와 가족을 치료하는데 심리역동적 가족치료모델, MRI의 의사소통모델, Murray Bowen의 가족체계이론을 사용하였다. 본 연구 는 상담축어록을 중심으로 대화내용을 개념화하였고, 그 개념들을 범주화하는 과정을 거쳤다. 또한 본 연구는 가족치료 사례에 대한...
1105.

남·녀 대학생의 우울과 불안에 미치는 스트레스와 대처방식의 영향

조성경, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 1호 3 53-74 (22 pages)

조성경, 최연실 저
...
- 5,100원
본 연구는 대학생의 스트레스와 대처방식을 중심으로 우울과 불안에 영향을 미치는 요인들을 파악 함으로써, 그들이 학교생활 및 사회생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 기초자료를 축적하는 데 목적이 있다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우울에 영향을 미치는 요인으로 남학생은 가치관에 대한 스트 레스를 경험할수록 우울감이 높아지는 것으로 나타났다. 여학생은 친구와의 관계에서 스트레스를 경 험할수록, 가치관에 대한 스트레스를 경험할수록 우울감이 높아지는 것으로 나타났으며, 스트레스 대 처방식으로 사회적 지지를...
1106.

초등학생의 학업수준에 따른 학습기술간의 차이 분석

변영계, 김은주 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1997, 제 7권 5 95-113 (19 pages)

변영계, 김은주 저
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- 4,800원
1107.

협동학습이 학습능력별 학습자의 학업성취와 자아존중감에 미치는 효과 : Jigsaw I 기법을 중심으로

변영계, 이인자 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 18 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1996, 제 6권 6 87-104 (18 pages)

변영계, 이인자 저
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- 4,700원
1108.

정자 점자의 사용에 관한 일 연구

Hong Sung Gye 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 2호 3 39-56 (18 pages)

Hong Sung Gye 저
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- 4,700원
시각장애 아동에게 있어 점자는 그중요성을 아무리 강조하더라도 지나치지 않을 만큼, 지난 150여 년 동안 이들의 읽기, 쓰기에서 중추적인 역할을 담당해왔다. 프랑스에서 처음 개발된 점자가 영어권으로 옮겨오면서, 약점자의 필요성이 대두되었으며, 현재 189개의 약점자를 공식적으로 사용하고 있다. 초기 읽기, 쓰기 학습에 있어, 약점자를 어떻게 아동에게 지도할 것인가는 지금까지 교제 제작의 편의성이라는 문제와 연관되면서, 교육의 효율성 측면에서보다는 사용 교제의 약점자 사용 형태에 따라 결정된 것이 사실이다. 즉,...
1109.

Research Trends in Young Children’s Theory of Mind using Keyword Network Analysis

Han Yoo-Jin, Kim Ho 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 9 107-122 (16 pages)

Han Yoo-Jin, Kim Ho 저
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- 4,500원
This study aims to investigate the trends in research and find implications for future research to understand the characteristics of young children’s theory of mind from 1997 to 2021. Out of the research papers published in journals in the field of early childhood education, 175 articles that fit the purpose of this study were analyzed using network analysis methods. The summary of the analysis results was as follows: First, in the study of young children’s theory of mind, “theory of mind”,...
1110.

The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students

Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)

Kim TaeRyeong 저
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- 4,200원
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,...

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