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1131.

중도?중복장애 학생의 개별화교육계획 작성 및 실행과정에 대한 일반교사의 인식과 지원요구

류규태, 박경옥 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 2 25-52 (28 pages)

류규태, 박경옥 저
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- 5,700원
본 연구는 중도·중복장애 학생 개별화교육계획에 대한 일반교사의 인식을 1) 개별화교육계획 수 립 이전 2) 개별화교육계획 작성 및 실행 과정 3) 발전적 요구 및 지원방향을 중심으로 알아보고 향후 발전 방향을 제시하기 위함이다. 이를 위해 중도 ? 중복장애 학생의 담임경력교사 10명을 대상으 로 핵심 집단 면담을 하고 분석하였다. 면담 결과 첫째, 개별화교육에 대한 방관자적 인식은 개별화 교육계획에 의거한 교수활동이 아니었고, 행정 업무의 가중으로 개별화교육계획, 실행에 대한 시간적 인 여유가 없다고 인식하였다....
1132.

스포츠센터 종사원의 셀프리더십이 직무만족과 고객지향성에 미치는 영향

유용상 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 13 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 7 73-85 (13 pages)

유용상 저
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- 4,200원
지금까지 조직구성원들의 셀프리더십에 대한 연구들은 주로 특급호텔, 여행사, 의료기관, 카지노, 컨벤션 등과 같은 일반 서비스산업분야에서 꾸준히 발표되어 왔다(고형일, 김복만, 2009; 김연선, 김 성혁, 2010; 백현, 김용순, 2010; 손은일, 송정수, 고형일, 2011; 신구범, 2010; 오정학, 육풍림, 2010; 윤정헌, 2007; 이상동, 박봉규, 2010; 장종화, 이영수,문애인, 2011; 황혜진, 배수현, 2010). 스포츠분야에서는 주로 엘리트 선수들의 셀프리더십과 운동몰입, 경기력, 개인학습 변인들과의 관계를 규명한 연구들(김민정, 조광민,...
1133.

유아교사가 지각한 원장의 서번트 리더십과 교수몰입, 행복감 간의 관계

이강훈, 조은래 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 1호 4 65-83 (19 pages)

이강훈, 조은래 저
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- 4,800원
1134.

연구논문주제의 탐색방법

오창택 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 24 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 2 27-50 (24 pages)

오창택 저
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- 5,300원
본 연구에서는 연구자의 논문작성에 도움을 제공하기 위해 문헌조사와 필자의 경험을 기반으로 연구논문주제의 탐색방법을 제시하는 것이 목적이다. 이를 달성하기 위해 본 연구에서는 먼저 연구논문의 성격(개념과 유형)을 논의한 다음, 7가지의 연구논문주제 탐색방법(전공분야에 대한 개인적인 관심, 과거의 개인적인 경험, 주변현상에 대한 관찰, 기존의 지식체계, 문제해결에 대한 사회적 요구, 평소에 축적한 아이디어, 연구동향 등에 대한 비판적 검토에 기반을 둔 연구주제 탐색방법)을 제시하였다.
1135.

사회복지 전공 졸업예정자들의 취업스트레스와 대처행동에 관한 연구 : 충남 지역 4년제 대학의 졸업 예정자를 중심으로

김승용, 허선 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 9집 2 23-51 (29 pages)

김승용, 허선 저
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- 5,800원
최근에 사회복지사의 대량 배출과 그로 인한 취업경쟁의 심화가 사회복지학을 전공하는 학생들의 취업스트레스로 이어지고 있다. 그러나 아직까지 사회복지전공 학생들의 취업 스트레스 수준과 그 대처 행동에 대한 연구는 없었다. 본 연구는 사회복지 전공 학생들의 취업 스트레스와 대처행동 조사를 통해 스트레스에 대한 효과적인 대처 방안 마련을 위한 기초자료를 제시할 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 일부지역 3개 대학의 사회복지학을 전공하는 4학년 학생 194명을 조사하였다. 조사 결과 학생들의 취업 스트레스 정도는 전체...
1136.

교육복지사업의 의미와 효과

유해숙 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2016, 제 13권 제 2호 5 109-136 (28 pages)

유해숙 저
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- 5,700원
본 연구는 교육복지사업의 의미와 효과를 분석하고 교육복지를 발전시키 기 위한 방안을 제시하였다. 연구결과 교육복지사업은 아동들에게 공간적· 정신적·물질적 지지 등 통합적 지원을 통해 아이들을 건강하게 양육하고 지역사회의 일원으로 키우고 있는 것으로 나타났다. 또한 이 사업은 대상자 들의 심리·정서적 변화, 사회적 관계의 변화, 학업능력의 향상, 가족의 변 화, 학교의 변화, 지역사회의 이해 등의 영역에서 효과를 나타냈다. 본 연구를 통해서 볼 때, 교육복지사업은 단순히 아동들에게 복지를 제공 한다는 차원에서...
1137.

지체장애인의 직업생활 차별 경험 연구 - 근거이론(Grounded Theory)을 중심으로 -

이재관 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 33 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.44 6 149-181 (33 pages)

이재관 저
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- 6,200원
본 연구는 지체장애인들의 직장내에서의 차별과 극복과정 그리고 결과를 밝히고자 한 연구이다. 연구결과에 근거하여 장애인 직업차별을 완화하고 장애인 복지에 기여할 수 있는 실천적, 정책적 제언을 제시하고자 하는 목적을 지니고 있다. 연구자는 근거이론 방법을 토대로 연구참여자를 선정하였다. 이론적 표본추출 방법으로 직업생활 경험이 있는 11명의 연구 참여자를 선정했다. 자료는 심층면담을 수행하여 구성했고, Strauss와 Corbin(2004)이 제시한 절차에 따라 분석을 했다. 연구 결과는 다음과 같다. 개방코딩에서는 133개의...
1138.

중도 시각장애인의 레질리언스에 관한 근거이론 적용

권기범, 최하나, 정종화 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.35 11 303-329 (27 pages)

권기범, 최하나, 정종화 저
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- 5,600원
본 연구는 중도실명으로 인한 시각장애인의 혼란과 낙심의 사회적 고립을 회 복해 가는 레질리언스에 관한 연구이다. 질적 데이터의 자료 수집은 연구 참여자 8명의 중도 시각장애인을 대상으로 심층인터뷰를 통하여 수집되었고, 분석방법 은 스트라우스와 코빈이 제시한 방법을 사용하였다. 연구결과로 168개의 개념과 47개의 하위범주, 13개의 범주로 도출되었다. 중 도 시각장애인 레질리언스의 중심현상은 ‘장애의 폭풍우가 마음을 헤집어 놓음' 으로 드러났으며, 인과적 조건으로는 ‘눈에 어두움을 드리운 인자들’, ‘폭풍우에...
1139.

지적장애인의 부모들이 인식하는 거주시설 유형 분석 - Q 방법론의 적용 -

이동석, 김용득 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.23 7 143-166 (23 pages)

이동석, 김용득 저
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- 5,200원
이 연구는 현재 성인 지적장애인 자녀와 함께 가정에서 살고 있지만, 향후 거주시설 입소를 하 나의 대안으로 생각하고 있는 부모 32명을 대상으로, 그들이 생각하는 거주시설에 대한 인식을 알 아보고 이를 유형화하고 각 인식유형의 특성을 파악하는 목적으로 수행되었다. 인식유형을 도출하 는 본 연구의 목적을 달성하는데 가장 적절할 것으로 판단된 Q 방법론을 적용하여 분석하였다. 조사 결과, 부모들이 인식하는 거주시설에 대한 인식유형은 세 가지로 구분되었다. 유형 1은 ‘안 전한 보호중심형 거주시설’로, 유형 2는...
1140.

서비스이용자와 사회복지사의 관계 경험연구 - 장애인활동보조 서비스를 중심으로 -

임정현 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.23 4 69-92 (23 pages)

임정현 저
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- 5,200원
본 연구는 바우처 도입에 따른 복지환경의 변화가 사회복지사와 클라이언트의 관계에 어떠한 영 향을 주었는가를 탐색하는 데서 출발한다. 이러한 실천관계를 탐색하기 위해 관계의 행위 주체인 사회복지사와 클라이언트의 경험을 들여다보고, 경험의 기저에 작동하는 기제가 무엇인지 발견하고 자 한다. 연구대상은 장애인활동보조서비스에 참여한 사회복지사와 서비스이용자를 대상으로 그들의 경험 을 들여다보았다. 연구참여자는 사회복지사 7명, 서비스이용자 6명이다. 연구결과는 연구참여자 대상에 따라 크게 서비스이용자의 관계...

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