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개인성장 집단상담이 알코올중독자 자녀의 우울과 공격성에 미치는 영향
최문영, 이명윤 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 24 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 4호 2 23-46 (24 pages)
본 연구는 알코올중독자 자녀의 우울과 공격성을 감소시키기 위한 개인성장 집단상담의 효과를 알아보기 위한 목적으로 수행하였다. 연구대상은 서울에 소재한 S의원에 입원 또는 입원경험이 있는 알코올중독자의 자녀 18명이다. 프로그램으로는 개인성장 집단상담으로 3박4일동안 12회기로 진행하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과 통제집단을 대상으로 프로그램 실시 전과 후에 우울척도, 공격성척도를 사용하였으며, 자료처리는 실험집단의 효과 검증을 위하여 ANCOVA를 실시하였다. 연구결과 집단상담을 실시한... -
부모의 양육태도가 중학생의 진로의사결정 유형에 미치는 영향에서 심리사회적 특성의 매개효과
박영생 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 22 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 2호 2 21-42 (22 pages)
본 연구는 부모의 양육태도가 중학생의 진로의사결정 유형에 미치는 영향과 심리사회적 특성의 매개효과를 분석하 고, 이를 바탕으로 자유학기제를 맞는 중학생들의 진로 탐색을 자원하기 위해 가정과 학교에서 공동으로 적용할 수 있는 프로그램을 개발하기 위한 예비조사로 수행되었다. 연구 목적을 달성하기 위해 서울에 소재한 중학교 학생 180 명에게 설문지를 배포하였으며, 불성실응답을 제외한 166부를 SPSS v.22을 활용하여 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째 인구사회학적 분석에서 부모의 양육태도는 종교와 수입... -
The Present Conditions and Problems in the Support System for the Siblings of Children with Disabilities in the UK -Mainly regarding the administrative fixed position related to Young Carers support and the support to the siblings-
EDANO Hiroko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 9 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2014, 제 5권 9 71-79 (9 pages)
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Content analysis of picture books dealing with cancer -From the perspective of communicating parents' cancer to their children-
MAIE Toshie, MIZUNO Tomomi 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 12 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2012, 제 3권 4 29-40 (12 pages)
In this research, we analyzed the content of 4 picture books (I Japanese book and 3 translat ed books) published in this country for communicating children about th eir parents’ cancer, and clarified whether they can be effective materials for parents with cancer to communicate with their‘ children about their cancer‘ All of the picture books included that "cancer is not contagious ", ‘I will not die ", and "it is not your fault that I got cancer" which are necessary information for children... -
장애자녀를 둔 가족의 양육스트레스와 사회지원 서비스 요구도에 대한 인식조사
서은정 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2006, 제 6권 8 64-77 (14 pages)
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Wee클래스 상담프로그램에 대한 인식 및 요구도 비교 -학부모 인식을 중심으로-
김수정(Su-Jeong Kim), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 7 61-69 (9 pages)
본 연구는 Wee 클래스 상담프로그램에 대한 필요성 및 학부모 교육 내용에 대하여 조사하고자 하였다. 연구문제는 첫째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 인식과 요구도는 어떠한가? 둘째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 교육 주제 선정은 어떤 내용이 필요한가? 연구대상은 S시W초등학교 학부모 620명을 대상으로 설문지를 사용하였다. 설문지 구성은 자녀에 대한 질문, 부적응지도, 문제행동 지도, 학부모 교육, 학부모 교육방식, Wee클래스 상담의뢰 여부 등 6문항으로 구성되었다. 연구결과, 첫째, Wee 클래스...
