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간행물
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(15)
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- 발달지원연구(9)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(8)
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- 교육치료연구(6)
- 미술치료연구(6)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(4)
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- 교육방법연구(3)
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수학에 어려움이 있는 학생의 수학교수를 위한 가상조작물 웹 개발 및 사용성 검사
신미경 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 16 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2017년 춘계 4 596-611 (16 pages)
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Applying the ADDRESSING Model to Korean Multicultural Counseling
Kee Yeon Bang 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 19 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 6 99-117 (19 pages)
ten cultural influences: Age and generational influence, developmental Disabilities, Disabilities acquired later in life, Religion and spiritual orientation, Ethnic and racial identity, Socioeconomic status, Sexual orientation, Indigenous heritage, National origin, and Gender. The ADDRESSING model could facilitate the counselors to conceptualize the clients’ difficulties more accurately and bring more awareness of cultural influences in counseling relationships. Using this model, the counselors... -
난독증 관련 교육실제와 이론적 동향 분석
김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 17 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2016, 제 7집 1호 2 19-35 (17 pages)
이 연구는 난독증 학생들이 경험하는 학교 이야기를 세계 여러 나라의 예를 들어 검토해 보았으며, 또한 최근의 학계 동향을 난독증 이론과 외부 학문의 관점을 검토해 보았다. 학계 에서는 난독증 학생들을 위한 학교교육제도와 환경의 개선에 대한 시사점을 제시하고 있다. 연구결과, 제안점으로서 첫째, 난독증 아동을 둘러싼 미세 시스템은 난독증의 조기선별과 조 기중재가 이루어지도록 난독증에 대한 친숙한 환경 마련이 필요하다. 중간 시스템인 지역 교 육청과 산하 유관기관은 난독증 전담 부서를 만들어 지원해야 한다. 셋째,... -
한국수어의 교육적 활용 가능성 탐색: 농과 발달장애아동을 중심으로
최상배, 전병운, 권회연, 박경옥 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 20 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 1호 3 51-70 (20 pages)
이 연구는 농아동과 발달장애아동의 새로운 의사소통 양식으로 한국수어를 교육적으로 활용할 가능 성을 탐색하고자 하였으며, 연구의 목적을 달성하기 위해 농아동과 발달장애아동을 대상으로 한 문 헌을 분석하여 그 시사점을 도출하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 수어는 농아동 교육에 다 양하게 활용되고 있으며, 최근에는 이중양태 이중언어 교육에서 수어의 자연언어성과 교육언어로서 의 효율성이 강조되고 있다. 수어 이중언어 교육은 풍부한 수어 환경에서만 효과를 기대할 수 있기 때문에 수어 이중언어 교육을... -
아동 및 청소년의 집행기능 : 포괄적 이해를 위한 개관 연구
도례미, 어유경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 24 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 1호 5 99-122 (24 pages)
집행기능이란 자신의 행동을 감독하고 목표에 도달할 수 있도록 인지와 행동 및 정서를 조절하고 유지하게 하는 기능으로 매우 고차원적이며 인간의 원활한 적응에 꼭 필요한 기능이다. 최근의 연구에 따르면 집행기능은 아동 청소년기 적응에도 매우 큰 영향을 미쳐, 주의집중, 학습, 행동문제 등 아동 청소년기에 경험하는 대부분의 과업에 관련이 되어 있는 것으로 밝혀지고 있으며 집행기능이 원활히 발달하지 못할 때는 적응 상의 어려움을 겪는 것으로 보고되고 있다. 또한 원활한 집행기능은 아동 청소년기에 경험하는 여러가지... -
한국판 신체형 해리 질문지의 타당화 연구 : 대학생을 중심으로
김성준, 김은정 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 24 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2016, Vol.8 No.2 2 37-60 (24 pages)
Nijenhuis, Spinhoven, Van Dyck, Van der Hart와 Vanderlinden(1996)은 외상적 경험으로 인해 신체 및 감각 영역에서 해리가 발생할 수 있음을 보고하고, 이를 측정하는 신체형 해리 질문지(SDQ-20)를 개발 하였다. 본 연구에서는 한국판 신체형 해리 질문지(Somatoform Dissociation Questionnaire, SDQ-20)의 신뢰도와 타당도를 측정하기 위해, SDQ-20을 한국어로 번안하고 대학생들에게 실시하였다. 한국판 신체 형 해리 질문지(SDQ-20)에 대한 요인분석 결과, 원척도와 같은 1요인 구조로 확인되었다. 내적 합치도와 2주간의... -
부모의 양육태도와 아동의 기질 유형에 따른 자기자비의 차이: 잠재프로파일분석의 적용
박정선, 홍상황 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 16 353-378 (26 pages)
연구목적: 이 연구는 부모의 양육태도와 아동 기질의 대표적인 프로파일을 도출하고, 도출된 프로파일 유 형에 따른 자기자비 점수의 차이를 알아보기로 하였다. 연구방법: 초등학교 5~6학년 508명을 대상으로 분 석한 결과는 다음과 같다. 연구결과: 첫째, 부모의 애정적 양육태도와 아동의 사회적 민감성, 인내력 기질 은 자기자비와 유의미한 정적 상관, 부의 거부적 양육태도, 모의 과보호적 양육태도 및 자극추구, 위험회피 기질은 자기자비와 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모의 애정적 양육태도, 부의 거부적 양육태... -
프래더윌리증후군의 특성 및 행동관리 전략 고찰
신진숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 2호 1 1-17 (17 pages)
프래더윌리증후군은 15번 염색체 이상으로 나타나는 유전질환으로 비만, 저신장 등의 내분기계 이 상, 피부 뜯기, 강박행동과 분노발작 등과 같은 다양한 임상 양상을 보인다. 이러한 행동이 조기에 관 리되지 않으면 가정과 학교생활에서의 실패는 물론 자립생활도 어려워지게 된다. 우리나라의 경우 이 증후군에 대해 주로 의학적 진단과 분자유전학적 측면에 대한 몇 편의 연구로 국한되어 있다. 이에 본 연구는 문헌연구를 토대로 프래더윌리증후군 아동의 대표적인 특성과 행동관리 전략을 제시함으 로써 프래더윌리증후군 아동의... -
아동의 중복학대 피해 경험과 부모 및 가족 특성에 대한 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 4호 4 583-608 (26 pages)
이 연구는 아동의 중복학대 피해 경험 여부에 따라 아동발달결과에 있어서의 차이를 파악하고, 중복학대 피해를 예측하는 부모 및 가족 요인을 파악하는데 목적이 있다. 이를 위해 한국복지패널 10차년도 조사자료 가운데 아동부가조사에 응답한 아동 388 명의 자료를 분석하였다. 분석결과 응답 아동 중 34.8%는 학대피해를 경험하였고, 학 대를 경험한 아동 가운데 59.3%는 한 가지 유형의 학대를, 40.7%는 두 가지 이상의 중 복학대 피해를 경험하였다. 중복학대 피해를 경험한 아동은 우울불안, 주의집중, 비행, 공격성, 심리사회적... -
지적으로 우수한 영재아와 일반아의 가정환경요인이 심리사회적 적응에 미치는 영향 : 부부관계와 양육태도를 중심으로
김선아, 윤초희 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 2호 8 319-338 (20 pages)
본 연구는 초등학교 2학년, 4학년, 6학년 학생을 대상으로, IQ를 기반으로 지적 영재아와 일반아를 분류하여, 부모 양육태도와 부부관계가 두 집단의 심리사회적 적응에 미치는 차별적인 영향을 살펴보았다. 연구의 결과, 첫째, 심리사회적 적응 지표에서 영재아는 학업적 자아, 사회적 자아, 자아존중감이 일반아보다 높았으며, 정서 및 행동문제는 역으로 낮게 나타났다. 배경변인에서는 영재아의 부모가 일반아의 부모보다 부부관계, 부모 양육태도, 학력과 가정소득 수준이 높게 나타났다. 둘째, 부부관계 및 부모 양육태도와...


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