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111.

치매환자의 보호자 부양부담감 - Giorgi 현상학적 연구방법 -

양현주, 한상우 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 9 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2015, 제 9권 제 2호 1 1-9 (9 pages)

양현주, 한상우 저
...
- 3,000원
목적: 치매환자의 보호자들이 겪는 부담감 안고 살아가는 삶에 대한 경험의 본질과 의미를 총체적 관점에 서 탐색하고자 한다. 연구방법: 연구 참여자는 연구목적을 이해하고 연구자와의 대화를 통해 자신의 체험을 진솔하게 구술할 수 있 는 치매환자를 부양하고 있는 보호자 2명으로 선정하였으며, Giorgi의 현상학적 연구방법을 토대로 진행되었다. 면담 기간은 2014년 4월이었으며, 면담은 3회 이상 걸쳐 1:1로 이루어 졌고, 각 면담 시간은 1시간 정도 소요되었다. 연구결과: 보호자들의 부양부담에 대해 면담한 결과, 16개의...
112.

Effects of the Occupational Therapy Using the Music-Based Cognitive Stimulation Digital Device Program on Elderly’s Cognitive Function, Depression and Hand Function

Lee Bo-Min, Sung Yoon-Jeong, Lee Jung-Hwa, Han Eun-Young, Yang Yeong-Ae 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2021, 제 13권 제 1호 1 1-11 (11 pages)

Lee Bo-Min, Sung Yoon-Jeong, Lee Jung-Hwa, Han Eun-Young, Yang Yeong-Ae 저
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- 4,000원
Objective : The purpose of this study is to find the influence of the occupational therapy that uses a music-based cognitive stimulation digital device on normal elderly’s cognitive function, depression and hand function. Methods : From May to July 2019, the intervention was carried out twice a week for a total of 10 sessions and 60 minutes per session for five weeks. The experimental group(n=14) participated in the occupational therapy using the music-based cognitive stimulation digital device...
113.

신규교사의 임용시험 선발관리의 한계와 개선방향

전제상 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 22 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권2호 8 1-22 (22 pages)

전제상 저
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- 5,100원
흔히들 교육의 질은 교원의 질을 능가할 수 없다는 말과 같이, 신규교사의 임용시험에 있어서 선 발관리의 중요성이 증대되고 있다. 교원은 교직전문가로서 적합한 인재가 선발될 수 있도록 선발관 리의 전문화가 전제되어야 한다. 그러나 신규교사 임용시험 선발관리의 주체는 한국교육과정평가원 을 중심으로 진행되어 왔으나 이의 적합성 등에 대한 논쟁이 계속되고 있다. 이에 신규교사 임용시 험 관리 운영 실태와 문제점, 쟁점과 개선방향에 관한 전문적인 탐색이 필요하다. 한국교육과정 평가원 중심의 운영에 의한 문제점으로는...
114.

RDF 및 고체폐기물 저공해 소형 연소장치 개발

엄태인, 성지선, 노남선, 전영남 한국열환경공학회 열환경공학 8 Pages

한국열환경공학회 열환경공학 2005, 제 2권 2호 2 89-96 (8 pages)

엄태인, 성지선, 노남선, 전영남 저
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- 무료
115.

The Relationship Between Addiction to Computers and Smartphones and Carpal Tunnel Syndrome in Average People

Lee Jun-Cheol 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2017, Vol.10 No.2 5 60-66 (7 pages)

Lee Jun-Cheol 저
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- 3,000원
The objective of this study was to investigate the relationship between computer and smartphone addiction and carpal tunnel syndrome (CTS) in average people. A total of 378 subjects, 126 males and 252 females, were tested on a computer and smartphone addiction scale, a Symptom Severity Scale (SSS), and a Function Status Scale (FSS) for CTS. 49 (12.9%) of the subjects used a computer and 329 (87.1%) were smartphone users. This study showed that among the computer users 23 (46.9%) subjects...
116.

교육학 패러다임의 전환: 기능주의에서 내재주의로

최성욱 한국교육원리학회 교육원리연구 65 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2005, 제 10권 제 2호 3 71-135 (65 pages)

최성욱 저
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- 9,400원
교육을 그것이 가져오는 결과에 의해서 규정하는 기능주의적 교육관은 그 개념화의 목적에 스 스로 위배되는 결과에 봉착한다. 모든 것을 위한 교육은 그 중 어떤 것과도 구별되지 않을 뿐 아 니라 스스로 그 모든 것으로 환원되고 말기 때문이다. 본 연구는 교육에 대한 올바른 이해는 그 내부의 관심과 범주를 존중함으로써 얻을 수 있다고 보는 ‘내재주의적 교육관’에 의해서 이런 논리 적 악습의 고리가 근절될 수 있다고 보고, 그 연원을 사대스승과 듀이(J. Dewey)의 교육관에서 찾 았다. 아울러 그들이 보여준 교육관의 계보를...
117.

뉴욕주 차터스쿨(Charter School) 교장의 변혁적 리더십의 실제

이인회 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 24 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 춘계학술대회 분과학회발표회 자료집 4 1-24 (24 pages)

이인회 저
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- 5,300원
118.

화장품 판매사원의 스마트러닝을 통한 학습경험과정 탐색

최유연, 유기웅 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 2호 7 397-419 (23 pages)

최유연, 유기웅 저
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- 5,200원
본 연구에서는 화장품 판매사원의 스마트러닝을 통한 학습경험과정을 탐색하고자 하였다. 이와 같은 목적을 달성하기 위해 근거이론 방법을 통해 스마트러닝을 통한 학습자들의 학습경험과정을 심층적 으로 살펴보고 그 과정에서 학습자가 어떤 사고의 전환을 경험하고 학습경험에 어떤 의미를 부여하 는지에 초점을 두고 6명의 화장품 판매사원들을 인터뷰하여 그 내용을 분석하였다. 분석 결과 참여 자들은 스마트러닝 학습경험과정에서 먼저, 학습 초기에는 ‘학습 환경과 기회의 제약’이나 ’학습 경험 의 한계‘를 인식하고...
119.

Validation of the Korean Contextual Career Supports and Barriers

Ki-Hak Lee, Youngjee Woo, Eunjoo Yang 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 2호 8 127-150 (24 pages)

Ki-Hak Lee, Youngjee Woo, Eunjoo Yang 저
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- 5,300원
This study validated the Contextual Supports and Barriers measures developed by Lent, Brown, Brenner, et al.(2001) with Korean samples. The study focused on examining the applicability of this measure for the Korean college students in various majors. Exploratory and confirmatory factor analyses partially supported a 3-factor structure for the Supports measure (social support, instrumental support, financial support) and for the Barriers measure (physical constraint, social influence,...
120.

수업 개선을 위한 현장연구방법으로서 설계기반연구(DBR)

강정찬, 이상수 한국교육방법학회 교육방법연구 32 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 2호 4 323-354 (32 pages)

강정찬, 이상수 저
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- 6,100원
수업은 학습자, 교사, 수업내용, 학습 환경들 간의 체제적이고 역동적인 상호작용을 통해서 이루어진다. 이러한 수업 현장의 사회 문화적, 상황적 맥락을 기초로 하여 수업을 개선하고 실제적 문제를 해결할 수 있는 현장연구방법론이 필요하다. 이에 본 연구의 목적은 설계기반연구(Design-Based Research, 이하 DBR)의 개념, 특징에 대한 이론적 고찰을 통해 DBR의 설계 원리와 연구모형을 제시하여 수업 개선을 위한 현장연구방법의 과학적 지침과 방법을 제공하는데 있다. DBR은 현장연구방법의 학문적이고 이론적인 기초를 제공할...

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