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1241.

예술심리치료에서 대학생의 인생곡선 반응특성과 회복탄력성 관계 예비연구

유경미, 조용태 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 8 179-198 (20 pages)

유경미, 조용태 저
...
- 4,900원
본 연구는 예술심리치료 장면에서 대학생의 인생곡선에 나타난 반응특성과 회복탄력성 의 관계를 확인하는데 목적이 있다. 경기북부와 충북에 소재하고 있는 대학교 재학생을 군 집표집에 의해 58명을 표집하였다. 자료분석은 SPSS 18.0을 이용하여 신뢰도검증, 독립표 본 t검증, 상관분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 성별에 따라 인생곡선 반응특성과 회 복탄력성은 유의미한 차이가 없었다. 둘째, 인생곡선의 굴곡 수는 자기조절능력과 상관이 있었고, 자기조절능력의 하위요인 중 충동통제력, 원인분석력에서 부적상관을 보였다....
1242.

음악 감상이 중학생의 주의집중력에 미치는 영향

강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 17 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 12 267-283 (17 pages)

강경선 저
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- 4,600원
본 연구는 음악감상이 중학생의 주의집중력에 미치는 영향을 알아보고자 정상범주의 지 능 수준을 가진 중학생 3 집단, 총 104명을 대상으로 실시하였다. 실험 참여자들은 1차 측 정에서 각 집단에 아무런 처치 없이 FAIR 검사 1을, 그리고 4개월 후 전경음악집단, 배경 음악집단, 무음악집단으로 나누어 FAIR 검사 2를 실행하였다. SPSS 12 통계 프로그램을 사용하여 공변량분석(ANCOVA)을 통해 연구자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 능력지수 (P), 통제지수(Q) 그리고 지속성지수(R)에서 전경음악집단, 배경음악집단, 무음악집단은 유...
1243.

콜라주 집단미술치료가 보육시설장의 직무만족도에 미치는 효과

홍은미, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 3호 (통권 13권) 10 213-231 (19 pages)

홍은미, 이근매 저
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- 4,800원
우리나라는 급격한 경제위기 속에 여성의 사회활동이 늘어나면서 맞벌이 부 부가 증가되고, 저 출산으로 인한 한 자녀 가정이 늘어나고 있다. 또한 조부모 가정, 한 부모 가정, 다문화 가정 등의 다양한 형태의 가정이 출현하고 있으며, 이러한 사회변화와 맞물려 현장의 보육시설은 보육정책의 빠른 변화를 경험하고 있다(유희정, 2009). 이제 자녀 양육의 문제가 한 가족의 문제를 넘어 사회가 적 극적으로 책임을 공유해야 할 문제로 인식하게 되었으며, 이는 양질의 보육시설 에 대한 증폭된 요구로 이어지고...
1244.

The Effects of SRSD Expository Writing Instruction for Students with Writing Difficulties

Ma Jisung, Son Seung-Hyun, Lee Yedana 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.2 7 135-156 (22 pages)

Ma Jisung, Son Seung-Hyun, Lee Yedana 저
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- 5,100원
to measure the writing ability of the students, including writing quality and writing quantity. Each intervention session lasted for 40 minutes. All students participated twice a week. And the researcher has measured the change of writing ability using evaluation sheet which is adapted by the researcher. From the results of this study, writing process strategic instruction and compare-contrast strategy proved to be effective on the writing ability for the students who have writing difficulties.
1245.

고등학교 이후 저성취 학생의 행복수준과 이를 예측할 수 있는 고등학교 시기 변인 탐색 연구

김민성, 허유성 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 1 1-26 (26 pages)

김민성, 허유성 저
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- 5,500원
본 연구는 일반학생과의 비교를 통해 저성취 학생의 고등학교 졸업 이후의 행복수준을 탐색하고, 이와 관 련된 고등학교 시기의 행복 요인들을 살펴보기 위하여 한국교육종단연구 5차(고2), 6차(고3), 8차(졸업 후 2 년)년도 조사에 참여한 저성취 학생 1,057명과 일반학생 1,464명의 자료를 분석하였다. 고등학교 졸업 2년 후 행복수준은 11점 척도에서 국.영.수 교과에 관계없이 6.79로 중간 정도로 나타났다. 저성취 학생과 일 반학생 집단 간에 행복수준에서 유의미한 차이가 있었으며, 일반학생 집단의 행복수준이 높은 것으로 나타...
1246.

학습부진아에 대한 어머니-자녀 상호작용 놀이치료효과

이경혜 한국학습장애학회 학습장애연구 13 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.2 10 217-229 (13 pages)

이경혜 저
...
- 4,200원
본 연구는 아동의 학습부진에 대한 보다 근원적인 이해와 조기중재변인의 탐색을 위하여 어머니-자녀 상호작용 놀이치료의 효과를 검증하고자 하였다. 이러한 견지에서 본 연구는 두 가지 연구문제를 제시하였다: (a) 어머니의 양육스트레스(MS)는 아동의 학습부진(CSP)을 예측할 수 있는가? (b) 어머니-자녀 상호작용 놀이치료(IPT)는 학습부진에 대한 어머니의 양육스트레스의 부적영향을 중재시킬 수 있는가? 이를 위하여 41쌍의 어머니와 아동을 대상으로 하였으며, 어머니의 양육스트레스를 측정하기 위하여 어머니 보고에 의한...
1247.

비디오 기반의 중재가 학습장애를 가진 학생의 자기조절학습 및 학습동기에 미치는 효과에 대한 고찰

허유성 한국학습장애학회 학습장애연구 31 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.2 17 165-195 (31 pages)

허유성 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 비디오를 활용한 중재가 학습장애를 가진 학생의 학습동기와 자기조절학습에 미치는 효과에 대한 선행연구를 분석하는 것이다. 최근 통합교육이 확대되어 일반학급에 배치되는 학생의 수가 증가하고 있다. 그러나 선행연구에 의하면, 학습장애를 가진 학생들을 위한 교수적 수정 혹은 적응적 교수법의 활용은 매우 제한적으로 수행되고 있는 것으로 나타났다. 이러한 상황에서 학습장애를 가진 학생들의 자기조절학습과 학습동기 여부는 성공적인 통합교육을 위한 주요한 요인이 된다. 비디오를 활용한 중재는...
1248.

어린이집의 안전관리 현황과 안전사고 사례분석에 관한 연구

조경희 한국부모교육학회 부모교육연구 18 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2015, 제 12권 1호 4 63-80 (18 pages)

조경희 저
...
- 4,700원
본 연구는 어린이집에서의 안전관리 현황과 사고발생의 사례들은 어떠한지를 살펴보고자 하였다. 2008년 이후 어린이집 안전공제회에 발표된 어린이집 안전 보고자료를 중심으로 분석 자료로 활용하였다. 수집된 자료들은 안전관리와 사고의 현황을 구분하여 나누어 분석하였으며, 각각의 사례들을 공간별로 분류하여 정리하였다. 연구결과, 어린이집의 공간별 안전관리와 차량과 실내공기질 등에 대한 안전관리가 필요함을 알 수 있었고 안전사고는 교직원과 영유아의 부주의나 시설물의 하자 등으로 인한 사고로 구분지어 볼 수 있었다....
1249.

보육시설평가인증제와 보육의 질 -학부모와 교직원을 중심으로-

손세영, 임귀희, 남기영 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 26 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 2호 2 35-60 (26 pages)

손세영, 임귀희, 남기영 저
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- 5,500원
본 연구는 보육시설 평가인증제 시행 후 보육시설 교직원과 학부모의 평 가인증에 대한 인식의 차이를 분석, 보육시설 평가인증제가 보육의 질을 향 상시켜 실효성 있는 제도로 정착되기 위한 자료로 삼고자 하며, 결과는 다 음과 같다. 첫째, ‘평가인증제도의 필요성’에 대해 교직원, 학부모 모두 보육시설에 대해 신뢰할 수 있는 평가제도가 필요한 것으로 인식 하였다.둘 째, 보육의 질과 밀접한 영역으로 교직원은 ‘보육환경, 교사와의 상호작 용’, 학부모는 ‘보육환경, 보육과정, 건강과 영양’이 밀접하고, 보육시설 의 고학력...
1250.

The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia

김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)

김선영, 이경만 저
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- 7,100원
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은...

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