주제분류
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자료유형
발행기관
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- 한국교육사회학회(16)
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- 한국노인간호학회(9)
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- 한국인간발달학회(7)
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- 대한신경계작업치료학회(6)
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- 한국교육원리학회(5)
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- 한국행동분석학회(5)
- 우리말학회(4)
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- 한국국제이해교육학회(3)
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- 고령자치매작업치료학회(2)
- 대한수학교육학회(2)
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- 한국보훈학회(2)
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- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국장애인복지학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 국립특수교육원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 영남수학회(1)
- 육아정책연구소(1)
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- 한국근거기반간호학회(1)
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- 한국농촌지도학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 교과교육학연구(160)
- 교육학연구(131)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(91)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(88)
- 교육논총(77)
- 교육방법연구(68)
- 학습장애연구(64)
- 한국교원교육연구(63)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(62)
- 음악교육연구(62)
- 특수교육교과교육연구(55)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(48)
- 음악교육공학(38)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(33)
- 시각장애연구(31)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(29)
- 교육행정학연구(27)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (26)
- 조형교육(24)
- 한국보육지원학회지(24)
- ANDRAGOGY TODAY(23)
- 대한수의학회 학술대회발표집(22)
- 통합교육연구(22)
- 기업교육과 인재연구(21)
- 한국교육학회 학술대회논문집(21)
- 한국초등체육학회지(20)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 신경정신의학(17)
- 어린이미디어연구(16)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(13)
- 한국청각-언어장애교육연구(13)
- 교육사회학연구(12)
- 교육혁신연구(12)
- 인지발달중재학회지(11)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(10)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(9)
- 노인간호학회지(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 종교교육학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 아동과 권리(8)
- 아시아아동지원연구(7)
- 인간발달연구(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
- 대한고령친화산업학회지(6)
- 박물관학보(6)
- 재활치료과학(6)
- 창의력교육연구(6)
- 한국사회복지교육(6)
- 한국유아교육연구(6)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 교육연구(5)
- 교육원리연구(5)
- 교육정치학연구(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- 교육치료연구(4)
- 미술치료연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 우리말연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 독서교육연구(3)
- 발달지원연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 어린이교육(2)
- 학교수학(2)
- 학부모연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국장애인복지학(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- EAST ASIAN MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 농촌지도와 개발(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 상담과지도(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 중국학논총(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
웹기반 복합형 CAT 모형의 구안 및 활용
김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 28 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 5 97-124 (28 pages)
몇 년 전부터 GRE와 TOEFL 등이 웹기반 CAT(Computerized Adaptive Testing)를 도입하여 활용하면서 CAT에 대한 관심이 증대되고 있다. 대학과 연구기관은 물론 기업 및 각종 평가기관 등에서도 많은 관심을 가지고 연구 및 활용하고 있으며 어떤 형태로든 조만간 웹기반 자기주도적 학습 및 개별화학습모드와 연계될 것으로 전망된다. 그러나 대부분의 CAT들은 다음과 같은 제한점을 가지고 있다. -
인터넷을 중심으로 한 ICT 기반 수업 전략
김영환, 김광휘 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 7 129-153 (25 pages)
ICT(Information & Communication Technology)라는 용어는 최근 등장한 신조어로서 Information Technology와 Communication Technology를 결합한 것으로 국내외적으로 급속한 정보통신의 발달에 따른 사회의 변화 방향을 제시하는 큰 축이 되고 있다. OECD에서도 이미 5년 전부터 사회의 전반적인 변화 방향을 ICT를 기반으로 하는 평생교육체제의 구축을 통한 정보사회와 정보경제의 구현을 기본 방향으로 설정하고 추진하고 있다(이태욱․유인환․이철연, 2001). 이런 국내외적인 경향에 따라 교육․인적자원부에서는... -
商業簿記敎科의 水準別 授業에 관한 硏究 : 상업정보계 고등학교를 대상으로
이균봉, 최종열, 최귀라 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 27 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2000, 제 10권 5 81-107 (27 pages)
제 2 물결 공업화시대에는 경제활동의 중심이 물건을 생산하고 분배하는 것이었다. 지금은 제 3의 물결시대인 지식 정보화 사회의 와중에 있다. 새로운 시대 패러다임에서는 인간생활의 모든 측면의 변화가 요구하며, 교육의 중요성이 과거 어느 때보다 강조된다. 교육을 통해서만 환경변화에 대한 적응력을 제고시킬 수 있으므로 기존의 교육방법에서 탈피한 새로운 형태의 교육방법론이 요구된다. 이러한 현상은 20세기 후반에 들면서 불기 시작한 공급자 중심의 경제 체제에서 수요자 중심의 체제로의 변화를 반영하여 교육도 공급자... -
대학수학능력시험제도가 고등학교 교육에 미치는 영향에 대한 교사의 인식
박병량, 변영계, 한대동, 성병창 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 28 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1995, 제 5권 1 1-28 (28 pages)
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시각장애 보조공학 연구 동향 분석
송건, 정진자 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2020, 제 36권 1호 4 79-103 (25 pages)
본 연구는 시각장애 보조공학 관련 연구 동향을 고찰하여 시각장애 보조공학의 연구 분야에 대한 향후 연구 과제 및 방향성을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 1995년부터 2019년까지의 시각장애 보조공학과 관련된 학술지 논문 51편을 수집하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구주제는 인식, 현황, 실태, 요구(개선방안)와 관련된 연구가 많았다. 둘째, 연구대상은 환경보다 개인(시각장애인)을 대상으로 한 연구가 많았으며, 개인(시각장애인)대상 연구에서는 학령기 시각장애인을 대상으로 한 연구가 많았다.... -
Exploring the Possibility of Basic Literacy Education in Lifelong Education Programs for Adults with Visual Impairment
Park Joong-hui, Kim Mi Sun, Kweon Hoe Yeon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 2호 1 1-22 (22 pages)
on these research objectives, the current status and methods of basic literacy education for blind and low vision disabled persons with visual disabilities were examined through domestic and foreign literature studies. The result of this study have shown that individual basic education programs are needed depending on the level of visual impairment. Based on the results of the problem solving process, the direction of the literacy education program for the visually impaired adults is as follows.... -
시각장애 여성노인의 건반악기 타건 형태에 따른 손기능 차이 분석
박혜영(Park, Hye-Young) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 시각장애 여성노인의 건반악기 타건 형태에 따른 손기능의 차이를 알아보기 위해 두 가지 건반 타건 형태인 연결타건과 분리타건에 대한 근활성도와 MIDI 건반 타력(velocity)을 분석하였다. 연구대상은 S시 소재 시각장애인 복지관을 이용하는 65세 이상 여성시각장애인 중 연구 참여에 동의한 10명으로, 손가락 굽힘근과 손가락 폄근에 표면전극을 부착한 상태로 연결타건과 분리타건을 수행하였다. 타건을 실시하는 동안 근전도(EMG) 장비인 LXM 5380을 통해 근활성도를 측정하고, Cubase 9.5 프로그램을 통해 MIDI 건반... -
‘수업구조분석’을 이용한 시각중복장애학생에 대한 수업 분석 사례 연구
홍재영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 1호 1 1-24 (24 pages)
이 연구에서는 교사가 시각중복장애학생들과 함께 교육 현장에서 실제 실행하는 수업 사례를 ‘수업구 조분석’을 이용하여 분석하고자 하였다. 이를 통하여 나타난 시각중복장애학생에 대한 수업의 양상을 알 아보고, 더 나아가 시각중복장애학생에 대한 효과적인 수업 실행 방안을 모색해 보는 데 그 목적이 있었 다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 질적 사례 연구 방법을 활용하였다. 이 연구의 참여자는 교육현장에 서 시각중복장애학생의 교육을 담당하고 있는 2명의 교사들이었고, 수집한 자료는 연구 참여자가 실행한 각각의 수업... -
초등학교 영어교과서 시각자료의 점역 분석
안숙영, 김영일, 염지애 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 1호 6 135-158 (24 pages)
이 연구의 목적은 초등학교 5-6학년군 묵자 영어교과서의 시각자료와 점자 영어교과서의 시각자료 점역 형태를 비교ㆍ분석하는 것이었다. 이 연구에서 분석한 5-6학년군 묵자 영어교과서는 2009 개정 영어과 교육과정에 따라 집필된 대교 출판사의 영어교과서였고, 점자 영어교과서는 이를 대구대학교 점자도서관에서 점자로 발행한 것이었다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 묵자 영어교과서에 제시된 시각자료는 5학년 총 996개, 6학년 총 882개였고, 시각자료 유형별로 보면 그림, 사진, 기타 시각 자료의 순위였다. 둘째,... -
우리나라 AAC 적용을 위한 미국 장애학생의 AAC 지원방법과 효과에 관한 질적연구
장혜성 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 28 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 1호 3 55-82 (28 pages)
본 연구는 AAC활용이 활발하게 진행되고 있는 미국 펜실베니아주 스테이트 컬리지 지역에 소속되어 있는 공립 초등학교, 중학교, 고등학교에 재학중인 의사소통 장애학생의 AAC 지원방법과 그 효과의 본질을 알아보고자 하였다. 연구방법은 AAC 사용을 중점적으로 참여관찰, 관련자 심층면담을 통해서 현상학적 질적연구를 시행하였다. 연구참여자는 시각에 문제가 있는 학생이 포함된 지적, 지체, 청각장애로 인한 의사소통 장애학생, 그와 관련된 특수교사, 일반교사, 보조원, 치료사, 시각담당교사, 일반학생이 참여하였다. 결론은...


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