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- 교육방법연구(62)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(49)
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- 인간발달연구(38)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(25)
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- 교육치료연구(15)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(8)
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- 발달지원연구(8)
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- 한국아동심리치료학회지(8)
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- 복지상담교육연구(7)
- 조형교육(7)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(6)
- 재활치료과학(6)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
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- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(4)
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- 상담평가연구(3)
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- 학습전략중재연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국명상학회지(3)
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- 한국청소년상담학회지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- BRAIN & LEARNING(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 특수교육연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국산업정보학회논문지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- CHILD HEALTH NURSING RESEARCH : CHNR(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 가족과 상담(1)
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- 무용동작치료논문집(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담과지도(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 수학교육(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 우리말연구(1)
- 정보시스템연구(1)
- 철학논집(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국응급구조학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국치위생학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
精神科 入院患者의 自殺에 對한 몇 가지 臨床的 考察
李相換, 趙斗英 대한신경정신의학회 신경정신의학 7 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1981, 제 20권 제 1호 4 36-42 (7 pages)
-
Curriculum Development for Global Education
Allan Richards, Steve Willis 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 4 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 32 213-216 (4 pages)
& Fadel, 2009; P21 Partnership for 21st Century Learning, 2002). This presentation will discuss how art education can help students develop skills in: 1) critical thinking and problem solving, 2) communication and collaboration, and 3) creativity and innovation. Information, media, and technology skills are also areas in which students must be literate (information literacy, media literacy, and information and communication technology). Current-events pedagogy and problem-based practice are... -
심폐소생술 동작의 운동학적 분석
공세진, 김진현 한국생리인류과학회 생리인류과학회지 6 Pages
한국생리인류과학회 생리인류과학회지 2017, 제 1권 제 2호 1 19-24 (6 pages)
본 연구의 목적은 효과적인 심폐소생술 동작을 위한 구간시간과 상체각도를 분석하고자 한다. 연구대상자는 총 7명(신장:172.3±3.1cm, 체중:69.8±6.2kg)으로 근골격계 질환이 없는 건강한 상태였으며, 연구의 내용과 절차에 대 하여 충분히 이해하고 자발적으로 실험에 참여하였다. 통계처리는 PASW 18.0 통계패키지를 이용하여 동작의 성공과 실패 여부에 따른 차이 검증을 위하여 종속 t-검정을 실시하였으며 유의수준은 α=.05로 설정하였다. 결과 및 결론을 살펴보면 첫째, 심폐소생술이 성공한 경우에서 총 소요 시간이... -
Study on the Effect of Class Behavior Training Program on Class Behavior of early Childhood special Teachers
Oh Sookhyun 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 11 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2012, 제 3권 12 119-129 (11 pages)
The purpose of this study is to examine the effect of class behavior training program on questioning behavior, making clear development of class contents, and feedback behavior among class behaviors of prospective early childhood special teachers. ln this study, three senior university students majoring in early childhood special education at four-years course university located in city G. First, among class behavior of prospective early childhood special teacher, ‘questioning behavior' showed... -
Operation Conditions and Demands of Integrated Class of Children with Disabilities Following by the Operation of Noori Curriculum for the Age of 5
YOON Youngmin 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2014, 제 13권 8 95-108 (14 pages)
Curriculum and integrated education. In conclusion, first, operation condition of Noori Curriculum for the age of 5 was relatively norma1 or insufficient. Second, demands of teachers for integrated education were ‘learning materia1s for activity’ and ‘Online training' for ‘twice a year’. Suport of physica1-environtenta1 condition and administrative.financia1 were the most required, so considering this conditions and demands, development and operation of Noori Curriculum is in necessary. -
Study on the effect of the program of questing training on linguistic interaction of prospective early childhood special teachers
OH Sookhyun 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 10 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2011, 제 11권 16 169-178 (10 pages)
The purpose of this study is to develop Questioning training behavior as a measure to enhance prospective early childhood special teacher’s linguistic interaction ability and to examine its effect. In this study, 13 junior university students majoring in early childhood specia1 education at four-years course university A located in city B This study was to execute the program with 20 sessions in order to train the Questioning suggestion for the prospective early childhood special teachers for... -
프로젝트 기반 학습법이 간호대학생의 비판적 사고 성향, 문제해결 능력, 간호과정 수행능력에 미치는 효과
황혜영(Hye-Young Hwang), 전열어(Yeol-Eo Chun) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 25 243-252 (10 pages)
오늘날 환경의 변화에 따라 대학교육에 대한 개선요구도가 점차 커지면서, 과거 지식전달 중심 교육에서 실제적인 문제를 인식하고 해결할 수 있는 학습자 중심으로 변화되고 있다. 그 중 프로젝트 기반 학습법은 학생들의 문제해결과 의사결정 능력과 종합적 사고를 길러주는 학습법으로 본 연구는 프로젝트 기반 학습법을 간호과정 수업에 적용하여 간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결 능력, 간호과정 수행능력에 미치는 영향을 확인하고자 시도되었다. 간호과정 교과목을 수강하는 간호 대학생 2학년 107명을 대상으로 프로젝트... -
유치원 교사가 지각한 유치원 교사 이미지의 유형화와 유형 특성의 분석
좌승화(Seung-Hwa Jwa), 천희영(Hui-Young Chun) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 64 669-683 (15 pages)
본 연구의 목적은 유치원 교사의 유치원 교사에 대한 이미지를 유형화하고 그 특성을 분석하기 위해 Q방법을 활용하여 분석하는 것이었다. 교사의 이미지 유형 특성은 교사의 교직 특성과 심리적 특성 변인의 관점에서 다루어졌다. 유치원 교사 46명을 P-표본으로, Q-표본 진술문 48개를 Q-방법으로 분류하게 하였다. 수집된 자료는 Q-요인분석, x2검증, Kruskal-Wallis검증으로 분석되었다. 연구결과, 유치원 교사의 유치원 교사에 대한 이미지는 전문적 교수자형(제1유형), 정의적 돌봄자형(제2유형), 관계지향적 교수자형(제3유형)으로... -
유아교육과 재학생들의 행복감, 자아탄력성, 자기결정성에 관한 연구
김평호(Pyong Ho Kim), 김혜윤(Hye Yoon Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 54 573-581 (9 pages)
본 연구는 예비유아교사들이 가진 행복감이 자아탄력성 및 자기결정성과 어떠한 관계가 있는지 알아보기 위해 실시되었다. 연구를 위해 유아교육과에 재학 중인 예비교사들이 가진 행복감, 자아탄력성, 그리고 자기결정성 간의 상관관계를 파악한 뒤 행복감이 다른 두 변수(자아탄력성과 자기결정성)에 어떠한 영향을 끼치는지 분석하였다. 경상남도 지역의 4년제 대학교 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 174명을 대상으로 연구가 이루어졌으며, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석이 활용되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째,...


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