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보육교사의 직무 실행과 직무만족에 관한 연구
김은선, 백혜리 한국아동보육실천학회 아동보육연구 22 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2012, 제 8권 1호 5 73-94 (22 pages)
본 연구는 보육의 질 제고를 위한 필수 요건인 보육교사의 직무수행정도를 파악하고 그 직무에 관한 만족도를 조사하여 향후 보육교사의 전문성 향상 방안을 제언하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 서울, 인천, 경기 지역에 위치 한 어린이집에서 근무하는 보육교사 275명이며 연구도구는 보육교사의 직무 실행과 직무만족도를 측정하기 위하여 신희연(2005), 김현미(2005)의 설문 문 항을 기초로 하였다. 연구 결과, 보육교사는 주 보육업무 중 일상양육활동과 보육지원업무 중 교실청소, 그리고 운영관련업무 중 출석부관리는 ‘주 5회... -
현실치료를 적용한 장갑매체 중심의 집단미술치료가 만성질환 고령노인의 자기효능감에 미치는 효과
박동순 한국현실치료상담학회 현실치료연구 25 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2012, 제 1권 1호 3 31-55 (25 pages)
본 연구의 목적은 현실치료를 적용한 장갑매체 중심의 집단미술치료 프로그램이 만성질환 고령노 인들의 자기효능감 향상에 효과가 미치는지를 검증하는데 있다. 연구대상은 충북 J시 B요양원 입소자 중 참여를 희망하는 75세부터 92세까지의 만성질환 고령노인들이다. 이들은 프로그램에 참여하는 실 험집단과 프로그램에 참여하지 않는 통제집단 각각 13명의 총 26명으로 편성되었다. 집단미술치료 프 로그램은 2009년 10월 26일부터 2010년 5월 3일까지 주1회 90분 이상 총 23회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구는 자기효능감... -
청소년의 내현적 자기애가 또래관계에 미치는 영향: 내외통제성 매개효과
양주미, 김봉환 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 7 167-193 (27 pages)
본 연구의 목적은 청소년의 내현적 자기애가 또래관계에 미치는 영향을 살펴보고, 그 과정에서 내외 통제성의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울, 경기, 대구, 전주 지역의 고등학교에 재학 중인 남?녀 청소년 375명의 연구대상으로부터 얻은 자료를 분석한 결과 첫째, 청소년의 내현적 자기애와 또 래관계는 부적 관계를 갖는 것으로 나타났다. 이는 내현적 자기애가 강할수록 또래관계에 어려움이 많 다는 것을 의미한다. 둘째, 청소년의 내현적 자기애는 내외통제성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나 타났다. 내현적... -
청소년의 휴대전화의존과 또래관계 및 학교생활적응의 안정성과 상호작용
박소현 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 19 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 2호 4 67-85 (19 pages)
본 연구는 청소년의 휴대전화의존과 또래관계 및 학교생활적응의 시간변화에 따른 안정성과 세 변인간의 상호작용을 확인하여 청소년의 휴대전화의존문제 완화와 긍정적인 또래관계 형성과 청소년의 학교생활적응을 증진시킬 수 있는 프로그램 개발과 정책적 방안 마련에 기초자료를 제공하기 위한 목적을 가진다. 연구에 사용된 자료는 한국정책연구원에서 진행하는 ‘한국아동․청소년패널 조사(KCYPS)’자료이다. 연구대상은 중1 패널 가운데 1차년, 3차년, 5차년의 자료에 해당하는 중1, 중3, 고2의 청소년이다. 연구문제는... -
대학생의 집단과제 활동에서 명상기반 훈련이 집단응집력과 집단 만족도에 미치는 영향: 자비명상과 마음챙김명상의 비교
이해선, 김완석 한국명상학회 한국명상학회지 15 Pages
한국명상학회 한국명상학회지 2017, 제 7권 제 2호 4 47-61 (15 pages)
본 연구는 명상기반의 훈련이 팀과 같은 조직장면에서 어떤 효용이 있는지를 탐구하기 위한 것이다. 구체적으로 팀훈련 형태의 명상훈련이 집단의 응집력과 집단만족도에 긍정적 영향을 미치는지, 팀내 구성원에 대한 신뢰와 연결감, 상호이해의 정도를 향상시킬 수 있는지, 만일 그런 긍정적 효과가 있다면 명상법에 따라 효과의 정도가 다른지를 검증하고자 했다. 대학생 32명을 자비명상 훈련집단과 마음챙김명상 훈련집단에 무선할당하고 5회기로 구성된 명상훈 련과 함께 4-6명으로 이루어진 팀프로젝트를 수행하도록 했다.... -
청소년용 행복 메타인지 검사의 준거 관련 타당화 연구: Keyes의 긍정적 정신건강 모델을 중심으로
김현정, 김진영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2019, 제 11권 제 1호 3 45-61 (17 pages)
본 연구의 목적은 행복 메타인지를 측정하는 행복 메타인지 검사를 청소년을 대상으로 타당화하는 것이다. 이를 위해 고등학생 252명(남자 100명, 여자 152명)을 대상으로 행복 메타인지와 긍정적 정신건강 유형, 자기효능감, 또래 관계, 지각된 스트레스를 측정하였다. 평정자 간 신뢰도를 통해 검사의 신뢰도를 확인한 결과, Cronbach’s α=.85로 나타나 신뢰할 만한 것으로 나타났다. 준거관련 타당도를 확인하기 위해 관련 변인과의 상관관계를 분석하였고, 그 결과 행복 메타인지는 자기효능감 및 또래관계와는 정적 상관이, 지각된... -
초등학생의 집행기능과 학교 적응
송 현 주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 9 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2011, Vol.3 No.2 3 31-39 (9 pages)
본 연구에서는 스스로 자각하는 집행기능 어려움과 학교 적응간 관련성을 초등학생 집단을 대상으로 분석해 보고자 하였다. 최근 많은 연구들을 통해 집행기능과 학업 간의 유의미한 관련성이 보고되었다. 대상군은 초등학교 5, 6학년 226명(남 51.9%)으로 구성되었으며 측정도구로는 자기보고식 집행기능 척도(송현주, 2010)와 학교 적응 질문지(이규미, 김명식, 2008)가 사용되었다. 분석 결과, 초등학생의 학교 적응은 집행기능이 30.9% 설명하였고 집행기능 하위 5요인 중 계획 및 조직화 능력의 설명력이 가장 높았다. 결론적으로... -
정신분열병의 조기탐지와 개입 연구 고찰
송현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 12 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.2 4 79-90 (12 pages)
오랜 세월 동안 정신장애의 치료에 많은 발전이 있어 왔고 최근에는 다른 신체 질환과 마찬가지로 정신장애 분야에서도 조기 진단과 조기 개입과 관련된 연구가 중요한 부분을 차지하고 있다. 본 고찰에서는 정신분열병의 조기진단과 조기 개입에 대한 연구들 중 인지적 취약 요인에 대한 연구 흐름을 살펴보고 그 안에서 제기될 수 있는 문제점들에 대해 논의하였다. 이를 토대로 이후 정신분열병의 조기 진단과 조기 개입 분야에서 심리학 분야의 보다 적극적인 기여 방향을 모색해 보고자 하였다. 결론적으로 정신분열병 조기 진단과... -
문제중심학습 기반의 퍼실리테이터 육성 프로그램 개발 연구
박수홍, 김두규, 홍진용 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 1호 2 21-45 (25 pages)
본 연구의 목적은 기존의 강의중심 교육에 숙달되어있는 교수자에게 문제중심학습법을 쉽게 도입할 수 있도록 하기 위해 효과적이고 체계적으로 지원할 수 있는 문제중심학습 기반의 Facilitator 육성 프로그램을 개발하는데 있다. 구체적인 연구과제는 첫째, 문제중심학습 기반의 Facilitator 육성 분야 도출,둘째, 문제중심학습 기반의 퍼실리테이터(Facilitator) 육성 프로그램의 설계 전략도출, 셋째, 도출된 설계 전략을 바탕으로 프로그램 초안 개발, 넷째, 개발된 초안을 형성평가를 통해서 검증하고 최종적인 문제중심학습 기반의...
