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교육사각지대에 관한 예비중등교사들의 메타포 분석
조영희, 고혜정, 김동일 한국학습장애학회 학습장애연구 21 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.2 7 175-195 (21 pages)
본 연구의 목적은 교육사각지대에 대한 예비중등교사의 주관적 인식을 메타포 연구로 살펴보고자 실시되었다. 이를 위해 서울소재 대학 두 곳의 교직과목을 이수하고 있는 예비중등교사 130명을 대상으로 교육사각지대에 대한 은유표현을 명사형으로 나타내고, 그 이유를 기술하도록 하여 이를 분석하였다. 예비중등교사들이 응답한 교육사각지대 메타포는 총 92가지로 도출되었으며, 이는 6가지 주제(‘어두움’, ‘늘 존재하는 대상’, ‘해결과제’, ‘무관심’, ‘지원대상’, ‘기타’)로 분류되었다. 또한, 주제별 메타포와... -
학령기 장애자녀를 둔 어머니 경험: 특수교육대상자 선정과정과 교육현장을 중심으로
진미영, 권미영, 변찬석 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 5 95-117 (23 pages)
본 연구는 학령기 특수교육대상자 자녀를 둔 어머니를 대상으로 특수교육대상자 선정과정 과 선정된 후 교육현장에서의 경험을 알아보기 위한 목적으로 질적연구 방법인 직접 면담법 을 실시하였다. 참여자는 5명의 어머니이며, 연구기간은 2013년 9월~2013년 11월, 총 3개월 동안 진행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니들은 자녀가 특수교육대상자 선정과 정에서 정보획득과 알권리에 대한 배제, 수동적인 참여경험, 일방적인 통보의 경험을 하고 있었다. 둘째, 교육현장에서 경험한 어머니들의 태도에 따르면, 그들은... -
아동성폭행 희생자에 대한 개입방안
이윤로, 김예랑, 김수진 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 16 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 1호 7 121-136 (16 pages)
본 연구는 성폭행 피해 아동에 대한 개입방안을 소개하였다. 성폭행 후유증의 다양성과 복잡성을 고려할 때 한 가지 이론이나 개입보다는 다차원적인 개입이 필요하다. 신뢰감형성, 감정적 정화, 성에 대한 인지적 재구조화, 회복과정의 점검, 자조집단, 가족교육, 가해자에 대한 대응 등의 방안을 제안하면서 각 방안을 적용할 때의 주의할 점을 제시하였다. 가장 중요한 요소로 치료자가 마음의 문을 열고 희생자에게 사랑을 주는 것이 중요함을 강조하였다. -
제3섹터간의 연계를 통한 노인의 사회적 일자리 창출 근거에 대한 연구
조미숙, 심의경 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 21 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 2호 9 209-229 (21 pages)
한국의 경우 고령화가 빠르게 진행되어 보건 및 사회복지서비스의 급격한 수요 증대로 이어져, 이와 관련된 일자리가 크게 증가할 것으로 보인다. 노동과 관련된 사회적 일자리 창출의 방식과 정부의 개입 정책의 형태를 각 국가별로 많이 다르다. 이는 각국이 가지고 있는 독특한 복지시스켐과 이와 관련해서 사회적 서비스가 제공되는 방식과 밀접한 관련이 있기 때문이다. 따라서 본 논문에서는 노인의 사회복지서비스 부문 고용창출에 관하여 제3섹터의 개념과 사회적 기업의 의미를 살펴보고 미국의 사회적 서비스 공급 및 사회적... -
성인 발달장애인의 자기옹호 경험에 대한 질적 분석 -한국 피플 퍼스트 활동을 중심으로-
서재경, 김용득 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 2 47-76 (30 pages)
본 연구는 한국 피플 퍼스트 집단 활동을 중심으로 성인 발달장애인의 자기옹호 경험의 의미와 경험과정을 살펴보고자 Glaser의 근거이론방법을 적용하여 탐색하였고 이론적 표집방식에 근거하여 20명의 연구 참여자들을 심층면담 하였다. 개방코딩과 선택코딩을 통한 자료분석 결과, 136개의 개념과 70개의 하위범주, 22개의 범주가 도출되었다. 자기옹호경험의 중심현상은 ‘교류, 서로에게 힘이 되기’였으며, 핵심범주는 ‘널리 알려서 힘 갖기’로 나타났다. 연구결과, 한국 피플 퍼스트 집단 활동을 중심으로 한 성인 발달장애인의... -
장애모델의 발전사를 통해 살펴 본 긍정적 장애모델의 특성과 함의
이종정(Lee Jong-jeong) 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.41 7 165-194 (30 pages)
본 연구는 긍정적 모델을 중심으로 기존 장애모델들이 갖는 한계점들을 살펴보고, 긍정적 모델이 갖는 함의가 장애에 대한 기존의 관점들을 어떻게 보완하는지와 향후 장애에 대한 어떤 접근법이 전망되는지 고찰한다. 긍정적 모델은 장애와 손상을 반-비극적 관점으로 보고 긍정적인 장애정체성을 가질 것을 주장하는 모델이다. 긍정적 모델에서 손상과 장애는 누구에게나 일어나는 일상적인 삶의 부분이며, 장애인에게는 자신의 삶을 구성하는 정체성의 한 부분이다. 하지만 장애인의 개인적이고 심리적인 반응을 가지고 손상과 장애에... -
발달장애인 지원에 있어서 영국 개인예산제도의 함의와 쟁점
김진우(Kim Jin Woo) 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.41 5 111-136 (26 pages)
본 연구는 영국에서 시행되고 있는 개인예산제도가 발달장애인을 위해 어떠한 제도적 발전을 이루어왔으며 우리 사회가 이의 도입을 검토할 때 시사할 수 있는 함의를 고찰하는데 그 목적이 있다. 발달장애는 역사적으로 사회적 무관심과 차별뿐만 아니라 장애 내에서도 열등한 서열관계에서 벗어나지 못했는데 직접지불제도에서도 마찬가지로 정책적으로 배려받지 못하는 존재였다. 하지만 1996년 이후 제도적 보완과정을 통해 2014년 Care Act이 제정되는 과정에서 보다 유연하고 발달장애적 특성에 맞는 자기주도지원이 이루어질 수... -
장애여대생이 경험한 성 정체성 인식에 관한 연구 : ‘장애특성 뒤에 숨겨진 여성성’
박명숙, 송사리 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.29 3 49-71 (23 pages)
본 연구의 목적은 질적 연구를 통해 성인초기 단계에 진입한 장애여대생의 성 정체성의 경험 및 인식을 탐색하는 것에 있다. 이를 위해 내러티브 연구방법론을 활용하여 네 명의 연구참여자를 통 해 그들의 성 정체성 경험에 관한 질적 탐색을 시도하였다. 자료분석은 사례 내 비교와 사례 간 비 교 등 지속적 비교분석을 통해 주제를 추출하고 분류하였다. 주된 연구결과로 ‘존중되지 못하는 여 성 정체성’, ‘장애여대생의 이성교제’, ‘미래의 여자로서의 내 모습’의 세 가지 주제가 나타났으며, 이러한 결과를 통해 장애여성의 성... -
생애사를 통해 본 장애인의 사회적 배제에 관한 연구 : 세대의 영역별 배제 경험을 중심으로
신유리, 김경미, 전정식 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.19 4 65-86 (22 pages)
본 연구의 목적은 생애사적 관점에서 장애인들이 경험하는 사회적 배제 현상을 심층적으로 이해하 고 규명하는 데 있다. 이를 위해 생애사적 접근방법을 활용하였으며 풍부한 경험 포착과 세대 간의 차이를 살펴보고자 1950년대 생부터 1980년대 생 31명 장애인들의 실제적인 배제 경험을 분석하였다. 그 결과 우선, 참여자들은 복지정책, 노동, 교육, 건강관리 및 의료, 주거, 사회적 관계, 편견 등 다양 한 영역에서 중첩된 배제 양상을 경험하는 것으로 나타났다. 특히, 노동, 교육, 복지서비스 영역에서 경험하는 배제 현상에 세대... -
장애인의 사회적 배제 개념화 연구
김동기, 이웅 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 19 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.17 7 129-147 (19 pages)
본 연구의 목적은 장애인의 사회적 배제를 주관적으로 측정할 수 있는 척도를 개발함에 있어 필요 한 장애인의 사회적 배제의 개념화를 탐색적으로 시도하는 것이다. 이를 위해 그 동안 진행되었던 사 회적 배제 및 장애인의 사회적 배제와 관련된 문헌과 장애인의 특수성을 좀 더 다각도로 보여줄 수 있는 장애인관련 실태조사 및 장애인운동사 등을 종합적으로 비교분석하였다. 연구결과, 장애인의 사 회적 배제의 특성은 기존의 역동성, 다차원성, 관계중심성 이외에 은폐성, 가산성 및 차별성이라는 특 성을 지니며 또한 장애인의...
