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통합교육 환경 내 발달장애 학생의 사회성 기술 중재에 관한 연구 동향
김지영, 김유리 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2021, 제 16권 제 1호 1 1-28 (28 pages)
본 연구는 통합교육 환경 내 발달장애 학생들을 대상으로 실시한 사회성 기술 중재의 연구 동향과 중재 내용을 분석함으로써 사회성 기술 교육의 적용 방안과 후속연구 방향을 모색하고자 하였다. 이를 위해 분석 기준에 따라 2010년부터 2020년까지 국내 학술지에 게재된 15편의 연구를 선정하고 연구 참여자, 실험설계 및 절차, 종속변인, 독립변인(중재 내용, 중재 환경 및 시간, 중재 실행자, 교수 전략)에 대해 분석하였다. 연구 결과, 통합교육 환경 내 발달장애 학생들의 사회성 기술 중재 연구는 초등 지적장애 학생을 대상으로... -
배드민턴 동호회의 사회연결망의 구조적 특성과 권력구조 영향요인 분석
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 1호 5 49-65 (17 pages)
본 연구는 배드민턴 동호회의 사회연결망의 구조적 특성과 권력구조, 권력구조 영향요인을 분석하기 위하여 사회연결망이론과 분석을 적용하여 수행하였으며, 이를 위해 K시 소재 K배드민턴 동호인 58명을 연구대상으로 수행되었으며, 구체적인 결론은 다음 과 같다. 첫째, 배드민턴 동호회의 의사소통, 정보연결망은 중앙집중적 구조의 형태로 구성되었으며, 두 연결망은 전, 현직 운영진 을 중심으로 변방의 회원들과 연결되어 있는 멱함수법칙을 따르는 척도없는 연결망의 형태로 구성되어 있었다. 둘째, 배드민턴 동 호회의 의사소통,... -
스포츠센터 종사원의 셀프리더십이 직무만족과 고객지향성에 미치는 영향
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 7 73-85 (13 pages)
지금까지 조직구성원들의 셀프리더십에 대한 연구들은 주로 특급호텔, 여행사, 의료기관, 카지노, 컨벤션 등과 같은 일반 서비스산업분야에서 꾸준히 발표되어 왔다(고형일, 김복만, 2009; 김연선, 김 성혁, 2010; 백현, 김용순, 2010; 손은일, 송정수, 고형일, 2011; 신구범, 2010; 오정학, 육풍림, 2010; 윤정헌, 2007; 이상동, 박봉규, 2010; 장종화, 이영수,문애인, 2011; 황혜진, 배수현, 2010). 스포츠분야에서는 주로 엘리트 선수들의 셀프리더십과 운동몰입, 경기력, 개인학습 변인들과의 관계를 규명한 연구들(김민정, 조광민,... -
어린이집의 교사전문성 지원환경이 초임교사의 전문성 인식에 미치는 영향: 직무수행동기의 매개효과를 중심으로
조아영, 김수정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 5호 6 113-138 (26 pages)
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학령 전이기 유아의 학교준비도 예측요인: 만 1세 영아기 애착안정성과 의도적 통제를 중심으로
문영경, 장혜주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 3호 8 157-174 (18 pages)
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유아의 또래놀이 상호작용에 영향을 미치는 사회경제적 지위, 가정환경자극 및 유아의 행동문제 간의 구조적 관계
김세리, 이강이 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 6호 3 41-58 (18 pages)
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영아의 기질, 영아-교사관계가 또래상호작용에 미치는 영향: 성별에 따른 차이를 중심으로
유주연, 이순형 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 5 93-110 (18 pages)
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이야기 상황에 따른 유아의 정서표현규칙이해: 의도추론유형과 성의 상호작용효과
배성희, 한세영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 5호 15 293-310 (18 pages)
본 연구는 이야기 상황(정서의 종류와 대상) 및 의도추론유형과 성에 따라 유아의 정서표현규칙의 이해가 다른지를 분석하고자 하였다. 이를 위해 충북지역의 4-5세의 유아 144명을 대상으로 4가지 이야기 상황을 제시하고 각 상황에 대한 의도추론유형과 정서표현규칙의 이해에 대한 실험면접을 실 시하였다. Pair t 검증과 반복측정분산분석을 통해 분석한 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 이야 기 상황 즉, 정서의 종류(긍정정서와 부정정서)와 관계의 대상(어른과 또래)에 따라 정서표현규칙의 이해는 그 정도가 다른 것으로... -
어머니의 심리적 통제와 유아의 기질-어머니의 요구수준 간 차이가 남아와 여아의 문제행동에 미치는 영향
전은하, 박주희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 4호 8 147-166 (20 pages)
본 연구는 어머니의 심리적 통제와 유아의 기질-어머니의 요구수준 간 차이가 남아와 여아의 문제행동에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 연구 대상은 부산시와 경남지역의 세 개 사립유치원에 재원중인 만 4, 5세 유아 221명과 그들의 어머니였다. 유아의 문제행동은 담임교사가 보고하였고, 어머니의 심리적 통제와 유아의 기질-어머니의 요구수준 간 차이는 어머니가 보고하였다. 자료 분석을 위해 기술통계치를 산출하고, 상관분석과 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과 활발한 기질에 있어서 유아의 기질-어머니의... -
어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향: 유아의 성에 따른 차이를 중심으로
박서연, 송하나 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 2 27-42 (16 pages)
본 연구는 어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향을 알아보 고 이러한 관계가 유아의 성에 따라 어떻게 달라지는지 알아보자 하였다. 연구대상은 서울지역 어 린이집에 재원중인 만 6세 남아 46명과 여아 40명(총 86명)의 유아와 그들의 어머니였다. 어머니 의 정서 표현성은 자기 보고식 설문으로 측정되었으며, 유아의 귀인오류는 이야기를 사용한 인터 뷰로 측정 되었다. 또한 유아의 공격행동은 Crick등이 개발한 유아 공격행동 체크리스트를 교사가 보고하여 측정하였다. 분석 결과, 유아의...
