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간행물
- 신경정신의학(363)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(254)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(210)
- CARBON LETTERS(208)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(206)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(202)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (162)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(125)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(117)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(96)
- 노인간호학회지(95)
- 식물병연구(90)
- 교육학연구(51)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(48)
- 조형교육(44)
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- ANDRAGOGY TODAY(41)
- 교육행정학연구(33)
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- 종교교육학연구(29)
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- 교과교육학연구(24)
- 교육정치학연구(22)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(16)
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- 음악교육연구(13)
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- 한국보훈논총(12)
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- 한국사회복지교육(11)
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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(10)
- 여가학연구(10)
- 한국교원교육연구(10)
- 한국교육학회 학술대회논문집(10)
- 고령자-치매작업치료학회지(9)
- 아시아아동지원연구(9)
- 인간발달연구(9)
- 철학논집(9)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(9)
- 대한고령친화산업학회지(8)
- 발달지원연구(8)
- 시각장애연구(8)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 음악교육공학(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 재활치료과학(7)
- 한국음악치료학회지(7)
- 특수교육교과교육연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 교육치료연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 미술치료연구(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 중국학논총(5)
- 한국고고학보(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- 교육원리연구(4)
- 대한생리학회지(4)
- 대한약리학잡지(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국임상움직임치료학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한성학회지(3)
- 동서정신과학(3)
- 불교상담학연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 열환경공학(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(2)
- 대한물리치료학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 통합교육연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 한방안이비인후피부과학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- EAST ASIAN ECONOMIC REVIEW(1)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF PHARMACOPUNCTURE(1)
- KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
- 가족과 상담(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한한방내과학회지(1)
- 모드니예술(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 식품기술(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 중재연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
-
반값 등록금의 정치학 : 그 성격과 교육적 의미 탐색
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 8 189-215 (27 pages)
이 연구는 한국사회에서 논란이 된 반값 등록금의 성격과 출현 배경 그리고 그 교육 적 의미를 검토하는 것이 목적이다. 이 글에서는 반값 등록금을 수익자 부담 원칙에 따라 학생에게 부과되는 등록금을 문제로 인식하고 그것에 항의하는 것으로 정의한다. 반값 등록금은 등록금이 경제적으로 부담이 지나치게 크다는 불만과 대학교육의 기대 효과에 비해 등록금이 너무 많다는 불만을 언어적 표현한 정치적 메타포(metaphor)이 다. 반값 등록금은 한국대학의 성장을 견인해 온 성공 에토스가 한계에 달하였음을 드 러내는 현상이다.... -
정부의 중등단계 농산업 인력 양성 정책에 대한 경로의존적 분석
김민규, 정희영 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 4 81-105 (25 pages)
본 연구는 정부의 중등단계 농산업 인력 양성 정책을 경로의존성 이론에 기반을 두 어 설명하고자 하였다. 경로의존성은 특정 제도가 일단 채택이 되면 제도상에 어떤 단 점이나 비효율성이 있다하더라도 자기강화를 지속하는 속성을 지닌다는 이론으로 지 난 수십 년간의 농업계 특성화고에 대한 개혁 논의에도 불구하고 현재 타 계열 고등 학교에 비해 낮은 취업률, 농업계 특성화고 양적 규모 축소 등 어려움에 처했다. 경로 의존성 이론을 적용하여 농업계 특성화고의 전개과정을 설명하기 위하여, 과거 일제 강점기부터 현재까지의... -
자율형 사립고등학교의 운영 실태에 관한 사례 연구 : 제도주의적 관점에서의 분석을 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 2 29-56 (28 pages)
이 연구는 지난 이명박 정부가 도입한 자율형 사립고등학교(이하 “자율형 사립 고”)가 단위학교 수준에서 의미있는 변화와 혁신을 가져오고 있는 지를 제도주의 관 점에서 다중 사례연구 방법을 활용하여 살펴보는데 목적이 있다. 서울 및 경인지역에 소재한 4개 자율형 사립고들을 대상으로 그 학교들이 환경적 변화에 어떻게 대응하는 지에 초점을 두고 분석한 결과, 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다. 첫째, 기존 일반 고교에서 전환한 3개 자율형 사립고들은 정부의 의도와는 달리 여전히 제도적 환경, 즉, 신입생 선발,... -
도시재개발 사업이 교육적 공간의 재편에 미치는 영향: 은평뉴타운 사업을 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.3 4 79-103 (25 pages)
이 연구의 목적은 도시재개발 사업이 교육적 공간 재편에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 이를 위해 도시재개발 과정에서 새롭게 출현하는 도시 공간의 성격은 어떤 특 징을 가지는가, 그리고 이 과정에서 새롭게 출현하는 교육적 공간의 성격은 어떤 특징 을 가지는가라는 두 개의 연구문제를 설정하였다. ‘공간’은 선험적인 물리적 공간이 아 니라 사회적으로 생산되기 때문에 자본주의 질서가 내재되어 있다. 특히, 현대 도시 공 간의 거주지 분화는 사회불평등이라는 자본주의 질서가 구현된 것이다. 그런데, 새로운 성격의 도시... -
교원정책 추진과 교직구조의 변화에 대한 교원들의 인식 분석
김규태, 이석열 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.2 3 57-81 (25 pages)
이 연구는 최근 교원정책 추진과 교직구조에 대한 교사들의 관점을 이해하고, 이에 기초하여 향 후 교원정책에 대한 시사점을 제공하는 데 목적을 두었다. 이를 위하여 교원정책에 대한 교원들의 인식 수준, 교원정책이 자율성과 책무성의 가치 중에서 어느 가치를 지향하고 있는지에 대한 인식 수준, 최근 교원정책으로 인해서 교직이 관료주의와 전문성주의 중에서 어떤 교직구조를 띠고 있 는가에 대한 인식 수준을 살펴보았다. 마지막으로 교원정책에서 지향하는 가치와 교직구조의 인식 을 비교하여 향후 교원정책 방향에 대한... -
교사 전문성 담론의 성격 분석 : 이명박 정부 교원정책을 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.4 4 91-119 (29 pages)
이 연구의 목적은 이명박 정부의 교원정책을 중심으로 교사 전문성 기획(professionalism project)의 특징을 밝히고 이를 바탕으로 교사 전문성 담론의 성격을 분석하는 것이다. 이를 위해 교사 전문성 담론은 정당성을 획득하기 위하여 어떠한 담론전략을 사용하였는가, 교사 전문성 담 론의 구체적인 성격은 무엇인가라는 두 개의 연구문제를 설정하였다. 연구방법은 교원정책과 관련 된 정책안과 보도자료, 한나라당 정책안 그리고 대통령의 연설문 등을 대상으로 비판적 담론분석 을 실시하였다. 연구결과 이명박 정부의 교사 전문성... -
The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils
Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)
a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other countries. Despite the strong rationales and internationally growing popularity of the approach, a review... -
외국정책분석이론의 한국교육정책 적용에 대한 비판연구
한국교육정치학회 교육정치학연구 2009, Vol.16 No.2 3 69-91 (23 pages)
본 연구는 한국 교육정책분석 연구에 사용된 외국 정책분석이론의 내적타당도와 외적타당도를 비 판적으로 분석하고, 국내 적용에의 시사점을 찾고자 하였다. 국내 교육정책연구에서 가장 많이 적 용되었고 설명력이 강하다고 인정받는 정책분석이론인 옹호자연합모형(ACF)과 신제도주의, 정책흐 름모형(PSM), 논변모형을 비판적으로 분석했다. 이론의 타당도 분석에서는 이론의 핵심전제를 중 심으로 비판했으며, 이론의 발생맥락과 국내 정책분석에의 적용가능성을 중점적으로 비판했다. 또 한 국내 정책분석연구의 외국 이론을... -
본 연구는 학술연구지원사업의 연구비 배분을 둘러싼 이해집단간 관계를 형평성의 관점에서 분석하고, 분석결과를 중심으로 학술연구지원사업에 대한 정치학적 논의를 제기하는데 목적이 있다. 본 연구목적을 달성하기 위하여 학술연구지원사업 변천과정 고찰, 학술연구지원사업 현황, 이해집단간 연구비 배분 추이, 학술연구자들의 인식 분 석을 실시하였는데, 이를 위해 문헌분석과 설문조사, 면담 등의 연구방법을 사용하였 다. 학술진흥재단의 역할과 위상을 중심으로 학술연구지원사업의 논리 변화, 이해집단 간 연구비 배분,...
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외상 후 스트레스 극복에 미치는 위빳사나 수행의 효용성
이동환 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 26 Pages
한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2014, 제7회 3 35-60 (26 pages)
본고는 고엥까(S.N. Goenka) 선생님의 가르침에 따라 그의 제자 지도 법사들이 가르치는 위 빳사나 명상수련에 따른 심리치유효과를 살펴보고, 안팎으로 안정된 세상을 만들기 위한 sati의 성숙 및 그 사회적 적용에 대해 제안하고자 쓰였다. 명상수련의 치유사례는 필자가 명상지도를 하면서 지켜보았거나, 수련을 통해 치유효과를 체험한 경험자들의 이야기를 바탕으로 구성한 것 이다.


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