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의예과 학생들의 학제간 융합연구 과정 참여 효과
윤소정, 박귀화, 이지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 73 771-782 (12 pages)
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초등학교 인성수업을 위한 콘텐츠 설계 원리 탐구: RET(Rational Emotive Therapy) 프로그램 적용을 중심으로
성경민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 66 753-762 (10 pages)
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선임간호사가 인식하는 신규간호사의 중요한 역량
박정혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 51 567-575 (9 pages)
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동서양 인문고전을 활용한 청소년 인성교육 방안 <니코마코스 윤리학>과 <중용>을 중심으로
음영철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 12호 16 171-181 (11 pages)
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예비유아교사의 교직윤리의식과 대학생활 적응 및 진로태도 성숙에 관한 연구
김중기, 한유미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 23 237-246 (10 pages)
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지적설계로 본 해부생리학적 인체 구조 및 기능 연구
이국헌, 정현철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 22 207-216 (10 pages)
지적 설계론은 우주와 자연 속에서 설계의 증거들을 제시함으로써 우주와 만물의 기원을 설계자에 의한 창조론적 개념으로 설명하는 학문 영역이다. 본 연구는 해부생리학 교실에서 다뤄지는 여러 인 체의 골격 및 구조 등의 사례에서 설계의 근거들을 발견하고자 한다. 인체의 보호 기능에서는 단단한 뇌 골격과 연골로 마무리된 갈비뼈, 뇌척수액의 완충작용이나 탄력성 있는 혈관 등을 통해서, 인체의 지지 기능에서는 뼈의 구조와 척추의 구조와 발바닥의 구조 등을 통해서 과학적 원리를 이해할 수 있다. 또 인체의 안전 기능을... -
A Development and Application of STEAM Programs about Sustainable Development in a Korean University
Young-Tae Kong 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 11 147-154 (8 pages)
For this study, we developed a STEAM program on Air Pollution, which focuses the control of air pollution and the changes of production processes in Green and Sustainable Chemistry (GSC). This study reports on the results of the applications of the ESD chemistry learning materials, which has been developed by Matsubara for the chosen university. This study reports on the results of the applications of the ESD chemistry learning materials, which has been developed by Matsubara for the chosen... -
New Higher Education for Human Resource Development in the 21st Century
Young-Gil Kim 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 25 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 정기 1 1-25 (25 pages)
Peace and prosperity in the 21st century depend on increasing the capacity of people to think and work on a global and intercultural basis. As technology opens borders, educational and professional exchange opens minds. -
대학생의 다문화 경험과 글로벌 역량의 관계
이은경, 김정덕, 송선영 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 23 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2019, 제 4권 제 1호 (통권 6권) 3 47-69 (23 pages)
글로벌 시대에 발맞춰 글로벌 역량에 대한 관심과 글로벌 역량 향상을 위한 노력이 증가하고 있다. 그 동안 다양한 연구가 진행되었음에도 불구하고, 글로벌 역량과 관련된 요소들 중에서 태도와 관련된 요소들이 어떻게 학습되고 교육될 수 있는가에 대한 연구는 미약하고, 관련 연구결과 수렴도 미비하다. 이 점에 착안하여 본 연구에서는 대학생들의 교육과정과 같은 형식적 다문화 경험과 친구관계와 같은 비형식적 다문화 경험이 글로벌 역량과 어떠한 관계를 갖는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 다문화 교육과정이 있는... -
핵심역량에 대한 공주교육대학교 구성원의 인식 조사
권성룡, 문경숙, 김창현, 서장원, 김현주, 손재천, 이우진 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 1 1-48 (48 pages)
본 논문은 공주교육대학교 교육과정을 역량중심으로 변화시키기 위한 기초 연구의 일환으로 이뤄졌다. 공주교육대학교의 구성원들의 핵심역량에 대한 인식을 고찰하기 위해 전임교원과 재학생들을 대상으로 핵심역량에 관한 설문조사를 실시하였다. 참여인원은 전임교원의 경우 전체 73.5%에 해당하는 61명이 설문에 참여하였고 재학생은 약 25%에 해당하는 353명이 설문에 참여하였다. 전임교원의 경우, 4차 산업혁명 시대에 가장 필요한 역량으로 창의적 사고 역량(28.6%), 공동체 역량(21%), 의사소통 역량(20.2%)으로 답하였다....
