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1571.

3년제 유아교사 양성과정의 음악교육과정 분석

이영주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 24 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2006, 제 2권 2호 6 101-124 (24 pages)

이영주 저
- 5,300원
본 연구는 3년제 유아교사 양성과정의 유아음악교육 관련 과목의 현황 및 교육내용의 분석 을 통하여 유아교사 양성과정의 유아음악교육 교육과정 방향 설정을 위한 기초 자료로 삼고자 하였다. 연구의 대상은 전국의 3년제 유아교육과 51개교의 음악교육 관련 교육과정이며, 10개 교의 음악교육 관련 교과목의 교육계획안을 분석을 통하여 교과 내용 분석 하였으며, 유아음 악교육 관련 교과목의 전망을 위해 유아음악교육 관련 전문가 5인과 유아교사로 재직 중인 유 아교육과 졸업생 3명의 인터뷰를 실시하였다. 연구 결과 한 학교 당...
1572.

영아를 위한 자연친화적 실외보육환경 마련을 위한 정책의 필요성

홍은주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2005, 제 1권 1호 10 1-20 (20 pages)

홍은주 저
- 4,900원
생의 초기이자 발달의 결정적 시기인 영아기는 전인적 발달이 이루어져야 할 시기이다. 보육기관에의 요구가 높아지는 현실에서 영아들이 오랜 시간을 보내는 보육기관의 교육적 환경은 영아의 발달을 결정짓는 환경이다. 특히 실외보육환경은 영아의 발달적 특성을 고려해 볼 때, 영아의 생활환경이자 중요한 학습터전이다. 영아는 신체적 욕구가 강하며, 오감(五感)을 통해 주변 환경과 직접적으로 경험하고 체험하며 발달해 나간다. ‘자연’(自然)은 이러한 영아의 발달에 적합한 환경을 제공해 주며, 영아들이 오랜 시간을 보내는 실...
1573.

한국 교육과정중심측정(CBM)의 측정학적 적합성 연구 개관: CBM 연구의 과거, 현재, 미래를 조망

여승수, 홍성두, 손지영 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 30 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 6 61-90 (30 pages)

여승수, 홍성두, 손지영 저
...
- 5,900원
본 연구의 주된 목적은 현재까지 출판된 CBM연구의 결과를 바탕으로 CBM의 측정학 적 적합성을 평가하는 것이었다. 체계적인 문헌 선별과정을 통해서 총 25편의 CBM 연구 를 최종적으로 확인하였고 본 연구의 분석대상으로 포함되었다. 선별된 CBM 연구들은 교과목별, Fuchs(2004)가 제시한 연구단계별로 구분하여 연구결과를 개관하였다. 본 연구 에서 산출된 결과에 따르면 수학교과에서 가장 많은 CBM 연구를 진행한 것으로 나타났 다. 하지만 Fuchs가 제안한 1,2단계의 신뢰도와 타당도를 종합적으로 평가하기에는 관련 된 연구의...
1574.

초등학교 교사가 지각하는 인성교육 내용으로서 성격강점의 중요도

정현주, 박재황 한국현실치료상담학회 현실치료연구 19 Pages

한국현실치료상담학회 현실치료연구 2016, 제 5권 제 2호 3 35-53 (19 pages)

정현주, 박재황 저
...
- 4,800원
본 연구에서는 초등학교 교사가 지각하는 인성교육 필요성의 정도, 인성교육 내용으로서 24개 성격 강점별 중요도, 그리고 24개의 성격강점 중에서 어떤 성격강점이 초등학생 대상 인성교육에서 우선적 으로 강조되어야 하는지에 관하여 알아보고자 하였다. P시의 초등학교 교사 215명이 본 설문 조사 연 구에 참여하였다. 설문은 인적정보에 관한 문항, 24개의 각 성격강점별 인성교육 내용으로서의 중요 도에 관한 문항, 그리고 이들 24개 성격강점 중 어느 성격강점을 특히 초등학생에게 키워주는 것이 필요한지에 관한 문항으로...
1575.

소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조관계: 성별 및 학교급별의 다집단 분석

강정애, 임성옥 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 25 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 9 197-221 (25 pages)

강정애, 임성옥 저
...
- 5,400원
본 연구는 청소년의 문제행동 예방 정책을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 하는 목적에서 청소년의 학업스트레스와 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조적 관계가 어떠한지 실증적으로 분석하고자 하였다. 본 연구에서는 한국아동청소년 데이터 아카이브의 NYPI 횡단조사를 통한 자료로써 ‘청소년 문제행동 저연령화 실태와 정책 과제 연구’의 주제로 수집된 자료를 사용하였다. 본 자료는 전국의 초등학교 재학생 4학년∼6학년과 중학교 재학생 1학년∼3학년 학생을 대상으로 지역과 초등학교 및 중학교의...
1576.

중년기의 부부친밀감이 성공적 노화인식에 미치는 영향: 자기성찰의 매개효과 검증

이주희, 이선화 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 2 35-54 (20 pages)

이주희, 이선화 저
...
- 4,900원
본 연구는 중년기의 부부친밀감이 성공적 노화인식에 미치는 영향에서 자기성찰의 매개효과를 검 증하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 광주?전남에 거주하는 40～59세 중년 675명을 대상으로 설문 조사 하였고 연구모형의 검증을 위해 SPSS 21.0과 Amos 21.0을 활용하여 분석하였다. 연구결과는 다 음과 같다. 첫째, 중년기 부부친밀감과 자기성찰, 성공적 노화인식 변인간의 상관분석 결과 모두 양 의 상관관계를 나타내며 통계적으로 유의미한 상관관계를 나타냈다. 둘째, 중년기의 성공적 노화인식 에 미치는 영향 분석을 위해...
1577.

학교 밖 청소년의 개인적 특성 및 환경적 변인이 성비행 행동에 미치는 영향

고현, 차금안 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 10 205-224 (20 pages)

고현, 차금안 저
...
- 4,900원
본 연구는 학교 밖 청소년을 대상으로 청소년의 개인적 특성과 환경적 변인이 성비행 행동에 미치 는 영향을 분석하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 광주 및 전남지역의 학력인정평생교육시설을 이 용하는 학교 밖 청소년 324명을 연구대상으로 선정하였고 수집된 설문 자료는 SPSS 프로그램을 활용 해 빈도분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학교 밖 청소년의 개방적 성태도와 자극추구성향의 개인적 특성, 비행친구접촉과 성비행 또래동조성의 또래친구환경, 온라인 및...
1578.

교육복지우선지원사업에서의 자기주도성 프로그램의 질적 연구: 지역사회교육전문가 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로

최혜정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 1 1-20 (20 pages)

최혜정 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 교육복지우선지원사업에서 자기주도성 프로그램의 중요성을 인식하고 지역사회 교육전문가들의 실천 경험을 탐색함으로서 활용 가능한 대안을 모색하는 데에 있다. 이를 위해 의도 적 표집방법을 활용하여 학교 현장에서 자기주도성 프로그램을 실천해 본 경험을 가지고 있는 지역 사회교육전문가 15명을 2집단으로 구성하여 포커스그룹 인터뷰를 실시하였다. 연구결과, 교육복지우선지원사업에 참여하는 아동에게 자기주도성 프로그램의 개념은 성공과 실패 속에서 삶의 대처경험을 터득하는 과정이었다. 더불어...
1579.

에니어그램 성격유형검사의 문항반응 연구

진재열, 최승호 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 3 45-62 (18 pages)

진재열, 최승호 저
...
- 4,700원
본 연구인 한국형에니어그램 성격유형검사는 Cronbach α=.90, 재검사 신뢰도 =.89, Riso(1996)와 공 인타당도는 .82로 양호도가 높은 검사이다(윤운성, 2001). 그 동안 전문적 분석을 시도한 적이 없어 H 에니어그램교육연구소의 온라인 검사자 4,694명의 검사결과를 바탕으로 문항반응이론에 근거하여 81 개 문항에 대한 적절성을 분석하였다. 한국형에니어그램 성격유형검사와 문항반응이론간의 일치율이 57.22%로 나타나 양호한 검사로 확인되었다. 또한 분석결과 총 17개 문항에 대한 개선 필요성이 있 어 향후 보완한다면 더욱...
1580.

외국인 유학생을 위한 다문화 상담 고찰

고홍월 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 16 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 1 1-16 (16 pages)

고홍월 저
...
- 4,500원
본 연구는 외국인 유학생이 급증하는 사회적 현상 속에서 외국인 유학생에 관한 현황을 파 악하고 외국인 유학생을 위한 상담 서비스를 제공하기 위한 종합적 이해를 돕고자 한다. 연 구 목적에 따라 국내 체류 외국인 유학생 현황을 파악하고, 이질 문화 적응에 관한 모델과 논의들을 살펴봤다. 그리고 외국인 유학생이 구체적으로 경험하는 다양한 영역의 어려움을 고찰해보았다. 또한 다문화 상담자에게 필요한 역량을 확인하였다. 마지막으로 재한 외국인 유학생의 특성에 따라 주요 상담 주제를 제안하였다.

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