주제분류
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등재정보
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발행기관
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- 한국창의력교육학회(20)
- 한국장애인복지학회(19)
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- 한국여가문화학회(17)
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- 에너지기후변화교육학회(12)
- 인지발달중재학회(12)
- 한국경호경비학회(12)
- 한국보훈학회(12)
- 한국사회복지교육협의회(12)
- 한국습지학회(12)
- 한국핵심역량교육학회(12)
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- 한국노년학연구회(10)
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- 한국교류분석협회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국명상학회(1)
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- 한국비블리아학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
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- 한국조경학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국해양정보통신학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(275)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(241)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(231)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(173)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(151)
- 종교교육학연구(137)
- 교육학연구(134)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (106)
- 교과교육학연구(106)
- 교육논총(103)
- ANDRAGOGY TODAY(99)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(96)
- 한국교원교육연구(93)
- 교육행정학연구(87)
- 노인간호학회지(83)
- 신경정신의학(75)
- 교육사회학연구(74)
- 조형교육(66)
- 음악교육연구(57)
- 교육방법연구(54)
- CARBON LETTERS(53)
- 아동과 권리(45)
- 한국보육지원학회지(44)
- 교육정치학연구(42)
- 박물관학보(39)
- 한국초등체육학회지(38)
- 음악교육공학(35)
- 한국교육학회 학술대회논문집(35)
- 기업교육과 인재연구(32)
- 미술치료연구(30)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(30)
- 교육원리연구(23)
- 시각장애연구(23)
- 국제이해교육연구(21)
- 인간발달연구(21)
- 한국장애인복지학(19)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(18)
- 어린이미디어연구(18)
- 가족과 가족치료(17)
- 여가학연구(17)
- 창의력교육연구(17)
- 특수교육교과교육연구(17)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(16)
- 통합교육연구(16)
- 박물관교육연구(15)
- 교육혁신연구(14)
- 식물병연구(14)
- 학습장애연구(14)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(13)
- 아시아장애사회학연구(13)
- 시큐리티연구(12)
- 아시아아동지원연구(12)
- 에너지기후변화교육(12)
- 인지발달중재학회지(12)
- 재활치료과학(12)
- 한국사회복지교육(12)
- 한국습지학회지(12)
- 한국일본교육학연구(12)
- 핵심역량교육연구(11)
- 교육치료연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 학부모연구(10)
- 한국노년학연구(10)
- 한국조형교육학회 학술대회지(10)
- 예술심리치료연구(9)
- 한국보훈논총(9)
- 한국유아교육연구(9)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(8)
- 사회과수업연구(8)
- 한국웰니스학회지(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(7)
- 고문화(7)
- 교육연구(7)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 부모교육연구(7)
- 헬스커뮤니케이션연구(7)
- EASTWEST EDUCATION (6)
- 광고PR실학연구(6)
- 대한약리학잡지(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 한국심리치료학회지(6)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(5)
- JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF MATHEMATICAL EDUCATION. 한국수학교육학회지. SERIES B, PURE AND APPLIED MATHEM(5)
- 대한구순구개열학회지(5)
- 동서정신과학(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- 교류분석상담연구(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 대한생리학회지(4)
- 상담과지도(4)
- 아동보육연구(4)
- 우리말연구(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(3)
- 근거와 간호(3)
- 독서교육연구(3)
- 모드니예술(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 컴퓨터교육학회논문지(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 가족과 상담(1)
- 공학교육연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 복지행정논총(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수학교육연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 은행법연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 철학논집(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국가구학회지(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국문헌정보학회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 한국해양정보통신학회논문지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
-
한국 신종교에 나타난 세계시민 의식: 원불교 사상을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 4 63-79 (17 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 원불교 사상에서 세계시민 의식을 찾아보는 데 있다. 연구 내용 본 연구에서는 원불교 초기 사상을 중심으로 세계시민 의식의 단초를 찾는다. 먼저 원불교의 창시자인 소태산이 제시한 사상의 특징으로 ‘간단한 교리’와 ‘편리한 방법’에 대해 알아보고, 이 중 세계시민 의식과 관련되는 교리적 근거를 고찰한다. 이를 통해 원불교적 세계시민 의식을 이해할 수 있는 주요 개념으로 공익심(公益心), 공도자(公道者), 공도자 숭배(公道者 崇拜), 무아봉공(無我奉公)을 살펴본다. 결론 본 연구의 결론은... -
김형준의 근대 시민사회 비판과 ‘신세대론’
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 3 41-62 (22 pages)
연구 목적 현대 한국사회는 근대시민사회의 연장이라 할 수 있다. 근대시민사회의 근본적인 문제점을 우리의 사유로 성찰하고 그 대안을 모색하는 것은 중요하다. 본 연구는 김형준이 동학의 인내천주의에 바탕하여 어떻게 근대시민사회를 비판하고 신세대론을 전개시켰는지 살펴보고자 한 것이다. 또한 근대시민사회의 연장선에 있는 현대 세계시민론의 문제점을 검토해보고자 하였다. 연구 내용 근대시민사회의 뿌리는 실증성과 합리성을 두 축으로 하는 자연과학적 인식과 개인주의(자유주의)에 있다. 김형준은 이러한... -
연구 목적 본 연구는 세계시민과 불교 간의 접점을 찾고 관련 종교학 분야의 세계시민 연구의 다양성에 기여하는데 그 목적이 있다. 이를 참구하기 위한 구체적인 사례로 근대의 종교 지형과 만해 한용운(卍海 韓龍雲)의 세계시민성을 탐색한다. 연구 내용 본 연구의 주요 논제인 세계시민성과 만해의 이상을 조망하기 위해 다음과 같은 연구 내용을 다룬다. 첫째, 이 연구의 주요 의제 중 하나인 세계시민에 대한 명확한 정의를 위해 시민에 대한 다양한 관점을 점검하였다. 이를 통해 시민이라는 개념의 진보성을 다시 한 번 뛰어넘은...
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시민교육을 위한 가톨릭 종교교육 방법론 고찰: 토마스 그룸의 교육론을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 1 1-21 (21 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 토마스 그룸의 교육론을 중심으로 가톨릭 종교교육 방법론을 고찰하여 시민교육을 주제로 하는 학교 종교교육과정에 대해 시사점을 제안하는 데 있다. 연구 내용 첫째, 종교교육 맥락에서 시민과 시민교육, 시민교육의 목표 역량에 대해 고찰한다. 둘째, 가톨릭 종교교육에서 접근할 수 있는 시민교육 주제로서 ‘종교 이해를 통한 상호존중’, ‘문화간 대화 교육’, ‘형제적 인류애’에 대해 고찰한다. 셋째, 토마스 그룸의 교육론과 시민교육에 적용할 수 있는 가톨릭 종교교육 방법론을 고찰한다.... -
가톨릭 교육 관점에서 유아 인성교육에 대한 고찰
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 17 319-336 (18 pages)
연구 목적 본 연구는 인성교육에 대한 중요성이 나날이 강조되고 있는 시점에서 유아 인성 교육과 가톨릭시즘을 연계하고자 하였다. 가톨릭이 갖는 인성교육적 장점에도 불구하고 인성 교육, 특히 유아교육과 관련하여 가톨릭적 설명이 제시된 연구는 많지 않기 때문이다. 연구 내용 본 연구에서는 유아 인성교육에 있어 가톨릭의 가능성을 살피고, 가톨릭적 요소 와 국가수준의 유치원 교육과정인 누리과정 인성교육 요소와의 연계를 시도하였으며 가톨릭 유아 인성교육의 실제 활동 예시를 제시하였다. 결론... -
교육청 차원의 중장기 교육의제에 대한 학교 구성원의 인식 연구: 부산교육청을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 16 297-317 (21 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 부산지역 수준의 중장기 교육의제를 탐색하고, 이에 대한 부산 지역 학교 구성원(교직원, 학부모)들의 인식을 살펴보는 것이다. 연구 내용 부산지역 수준의 중장기 교육의제 탐색 결과이다. 교육의제는 교육공공성 확보, 미래학교 실현, 미래교육 준비, 교육자치 확대 등 4개 영역에서 13개를 제안하였다. 구체적으 로 살펴보면, 교육공공성 확보 영역에서는 안전하고 질 높은 학습권 보장을 위한 과밀학급 해 소, 코로나19 세대 교육회복 프로젝트 추진 등을, 미래학교 실현 영역에서는 부산미래학교 운 영을... -
가톨릭학교의 공동체성 회복을 위한 교육적 접근과 전략
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 15 275-295 (21 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 공동체적 관점에서 가톨릭학교를 이해하고, 학교의 공동체성을 성장시키는데 필요한 교육적 접근에 대해 탐색하고 그 실천적 전략을 제안하기 위함이다. 연구 내용 본 연구에서는 가톨릭학교가 당면한 다양한 문제점을 극복하기 위한 대안으로 학 교를 공동체적 시각에서 바라보고자 하였다. 이를 위해 ‘공동체’의 용어 등장에 대한 사회적 배경과 가톨릭 교회론에 적용된 교회 공동체에 대한 개념을 살펴보고, 교육공동체로서 가톨릭 학교의 공동체성을 고양시키기 위한 방법으로... -
유교의 성현기상(聖賢氣象)에 드러난 교육적 의미: 근사록(近思錄)의 인물평을 중심으로
신창호, 린자바오, 예철해 한국종교교육학회 종교교육학연구 18 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 14 257-274 (18 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 유교의 교육적 인간상인 ‘성현기상(聖賢氣象)’에 대해 분석.검 토하고, 그 교육적 의미를 고찰하여 현대 교육적 시사점을 제공하는 데 있다. 연구 내용 첫째, ‘성(聖)’ 개념의 형성과 ‘성현기상’론이 등장하게 된 사상사적 배경에 대해 요.순 임금으로부터 주자에 이르기까지의 과정을 검토한다. 둘째, ‘성현기상’에서 논의된 인 물들의 특성을 성현에 편입된 인물과 편입되지 않은 인물로 나누어 정돈한다. 셋째, ‘성현기 상’의 구체적 양상에 대해, ‘세상을 지향하는 사명의식’과 ‘자기성숙을... -
코로나19 전후 언론이 바라보는 한국 개신교
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 13 239-255 (17 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 코로나19 전후로 언론이 보도한 한국 개신교의 이미지 변화를 분석적으로 살펴보는 것이다. 연구 내용 본 연구는 최근 4년간 개신교 신문(가스펠투데이)을 통해 매주 보도된 주간 분석 리포터 194회분을 대상으로 종단적인 연구를 진행하였다. 주간 분석리포터는 네이버 뉴스검 색을 통한 내용분석 그리고 빅카인즈를 통한 빅데이터 분석을 함께 진행하였고, 본 연구에서 는 이를 통합적으로 재분석하는 방법으로 결과물을 도출하였다. 결론 연구결과는 첫째, 코로나19는 7배가 넘는 기사량의 급증을... -
한국 ‘기‘(氣) 사상가들의 사회변혁 참여와 민중신학
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 12 223-237 (15 pages)
연구 목적 본 논문은 민중신학의 연구는 대부분 그 뿌리를 동학혁명까지 소급하여 사회개혁 과 연결 지었으나, 본 연구는 고대 신라시대까지 기의 역사를 소급하여 한국사상사에서 ‘기’ (氣) 사상의 뿌리와 줄기를 세우고 그 접촉점을 찾으려는 연구이다. 연구 내용 한국사상사에서 ‘기’(氣) 사상은 자연과 우주 변화의 물질적 기초를 표현하는 의 미로 사회변혁의 기제로 천 오백 여년 넘게 생존해왔음을 살펴보면서, 민중신학의 뿌리와 줄 기로 연결 짓고자 한다.본 연구에서 살펴본 한국사상사에서 기 사상가들은 자연과학적이고...


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