학지사 뉴논문

총 1,142건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

161.

중국의 고등학교 교육과정 개혁의 특징과 과제

천 단(Dan Chen), 박창언(Chang Un Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 63 659-668 (10 pages)

천 단(Dan Chen), 박창언(Chang Un Park) 저
...
- 3,000원
한중 양국에 같은 고교 교육문제 주목하고 있음으로써 고교교육을 중심으로 중국 일반고교 교육과정 개혁방안의 목표와 구조, 내용, 운영 및 평가 부분에 대해 살펴보고자 하였으며, 고교 교육과정의 개혁원인과 특징, 문제점에 대해 분석하고, 문제점에 대한 제안을 해보고자 하는데 목적이 있다. 연구 결과는 첫째, 중국 고교 교육과정의 개현 원인은 의무교육이 나타났기 때문이고 실제적 고교 교육에 부합하는 고교 교육과정이 필요한 원인이 있다. 둘째, 중국 고교 교육과정 육성목표의 특징은 중국미래 사회의 발전추세에 따라...
162.

유아교육과 재학생들의 행복감, 자아탄력성, 자기결정성에 관한 연구

김평호(Pyong Ho Kim), 김혜윤(Hye Yoon Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 54 573-581 (9 pages)

김평호(Pyong Ho Kim), 김혜윤(Hye Yoon Kim) 저
...
- 3,000원
본 연구는 예비유아교사들이 가진 행복감이 자아탄력성 및 자기결정성과 어떠한 관계가 있는지 알아보기 위해 실시되었다. 연구를 위해 유아교육과에 재학 중인 예비교사들이 가진 행복감, 자아탄력성, 그리고 자기결정성 간의 상관관계를 파악한 뒤 행복감이 다른 두 변수(자아탄력성과 자기결정성)에 어떠한 영향을 끼치는지 분석하였다. 경상남도 지역의 4년제 대학교 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 174명을 대상으로 연구가 이루어졌으며, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석이 활용되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째,...
163.

역량기반 대학 교육과정 내용 모형 설계

최화숙(Hwa-Sook Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 50 531-539 (9 pages)

최화숙(Hwa-Sook Choi) 저
...
- 3,000원
최근 대학의 교육과정은 역량기반 교육과정 설계 방향으로 패러다임이 전환되고 있다. 대학의 교육과정은 시대적인 변화와 사회적인 요구를 반영해야 한다는 관점과 일맥상통한다. 이러한 맥락에서, 대학 교육과정은 역량을 기반으로 개발, 편성 및 운영, 평가되어야 할 것이다. 역량기반으로 대학 교육과정을 구성한다는 것은 구체적으로 무엇을 의미하며, 실행 방법은 무엇이며, 달성 정도를 어떻게 평가해야 하는지 등의 질문들이 본 연구의 출발점이라 할 수 있다. 기본적으로 역량을 구성하고 있는 기본적인 내용과 전달 방법,...
164.

환자안전에 대한 간호대학생의 비판적 사고성향과 안전관리 태도 및 안전관리 행위

한승희(Seung Hee Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 65 661-670 (10 pages)

한승희(Seung Hee Han) 저
...
- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 환자안전을 위한 비판적 사고 성향, 안전관리 태도, 안전관리 행위와의 관계를 파악하여 환자 안전관리 행위에 영향을 주는 요인을 파악하기 위해 시도되었다. G시에 있는 4년제 2개의 간호대학에 다니는 2학년이 대상이며 2017년 10월부터 한 달간 조사하여 192부의 설문지가 분석에 사용되었으며 평균, 표준편차, t-test, ANOVA, 사후분석으로 Scheffe’s test, Pearson’correlation coefficients, multiple regression을 SPSS WIN 22.0을 통해 분석하였다. 연구대상자의 비판적 사고 성향과 안전관리 태도는...
165.

간호대학생을 위한 문제중심학습 패키지 개발 및 효과

박성주(Sung-Ju Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 30 313-323 (11 pages)

박성주(Sung-Ju Park) 저
...
- 4,000원
본 연구는 간호대학생을 위한 문제중심학습 패키지를 개발하고 적용하여 그 효과를 검증하기 위해 기존의 전통적학습과 비교하는 비동등성 대조군 전후설계를 이용한 유사 실험연구이다. 연구대상은 4년제 N대학 간호학과 3학년 학생을 편의 표집하여 실험군 51명, 대조군 48명으로 아동간호학수업에 문제중심학습 패키지를 개발하여 적용한 뒤 4주, 12주까지의 변화과정을 확인하였다. 자료분석은 paired-t test, t-test, repeated ANOVA로 분석하였다. 연구결과 대상자의 학습태도는 문제중심학습을 적용한 군에서 유의한 차이가...
166.

성인학습자의 역량강화를 위한 액션러닝 교수-학습전략 연구

한수정(Su-Jeong Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 28 289-303 (15 pages)

한수정(Su-Jeong Han) 저
...
- 4,400원
본 연구는 성인학습자를 대상으로 액션러닝을 기반 한 교수-학습 설계를 적용한 수업의 효과성 정도를 파악하고자 한 것으로 순차적 혼합연구방법을 활용하였다. 본 연구의 대상은 국내 경기지역 A 대학원대학교 석사․박사과정의 학습자로서 평생교육방법론 교과목 수업에 참여한 22명을 편의표집하였다. 먼저, 양적연구를 위해 수업 전후로 설문지를 활용하여 사전검사 및 사후검사를 실시하였다. 그리고 질적연구를 위해 성찰노트, 액션러닝 성찰 후기 질문지 등을 활용하였으며, 양적연구 결과의 설명보완을 위해 4명의 학습자를...
167.

대학 교양교육과정으로서의『멘토와 멘토링』교과목 개발 및 운영 사례 연구

최화숙(Hwa-Sook Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 25 261-269 (9 pages)

최화숙(Hwa-Sook Choi) 저
...
- 3,000원
본 연구는 대학 교양교육과정으로서 「멘토와 멘토링」교과목을 개발 및 운영한 사례로, 변화하는 사회상에 부합하고 대학교육의 질적 개선을 위한 이론적 근거를 마련하는 데 일차적인 목적을 두었다. 또한, 멘토로서 대학의 멘토링 프로그램에 활동할 수 있는 자격 인증 프로그램 개발에 이차적인 목적을 두었다. 이러한 목적을 달성하기 위해 선행연구를 분석하여 잠정적인 교과목 실라버스를 구성하여, 2017학년도 2학기와 2018학년도 1학기를 운영하였다. 1학기 시범 운영한 후 교과목 명을『멘토링교수법』에서 『멘토와...
168.

직무역량 강화를 위한 항공서비스과 NCS기반 교육과정 개발 연구

박현아(Hyun-A Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 15 147-159 (13 pages)

박현아(Hyun-A Park) 저
...
- 4,200원
본 연구는 항공서비스과의 직무역량 강화를 위한 NCS 기반 교육과정 개발을 통해 실제 산업현장에서 요구되는 전문 인력을 양성하는 것이 주요 내용이다. 이를 위해 NCS에서 요구하는 직무유형 및 요소들을 분석하고 그 내용을 학교 교육과정에 반영하여 직무중심 교육과정을 개발하고자 하였다. 산업 환경 분석, NCS 분류체계, NCS체계에 의한 직무모형 설정 및 검증, 교과목 도출, 교과목 프로파일 작성 등의 과정을 통해 교육과정을 개발하였고, 개발 과정에서는 산업체 전문가, 학생, 교수들의 요구조사를 통해 실제 산업현장에서...
169.

유아교사들이 인식한 직업기초교육으로서의 핵심역량 중요도

김성재(SungJae, Kim), 황지애(JiAe, Hwang), 변은진(EunJin, Pyen) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 47 475-484 (10 pages)

김성재(SungJae, Kim), 황지애(JiAe, Hwang), 변은진(EunJin, Pyen) 저
...
- 3,000원
본 연구는 전라남도 및 전라북도 소재 유치원과 어린이집에 근무하는 현장 유아교사들을 대상으로, 이들이 인식한 유아교사로서 갖추어야 할 직업기초교육으로서의 전반적인 핵심역량 중요도 수준과 배경변인에 따른 핵심역량 중요도 수준간의 차이를 살펴보고자 하였다. 이는 현장직무에서 중요시하는 핵심역량을 증진시킬 수 있는 교육적 방안에 대해 모색할 수 있는 기초자료를 제공한다는 측면에서 연구의 의의가 있다. 연구결과, 첫째 유아교사들은 핵심역량 중요도 수준에서 자기관리역량을 가장 중요하다고 인식하고 있었으며,...
170.

간호대학생의 임상실습 중 핵심기본간호술의 수행빈도와 수행자신감에 따른 임상수행능력, 문제해결능력에 관한 연구

정애화(Ae-Hwa Jung), 문미영(Mi-Young Moon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 45 451-463 (13 pages)

정애화(Ae-Hwa Jung), 문미영(Mi-Young Moon) 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 임상실습 중 핵심기본간호술 수행빈도와 수행자신감에 따른 임상수행능력 및 문제해결능력과의 관련성을 파악하고 영향 요인을 규명하여 임상실습 전 교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하기 위한 연구이다. 자료분석은 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 t-tests, one-way ANOVA, 상관관계분석을 실시하였다. 연구결과, 핵심기본간호술 수행자신감은 수행빈도와 양의 상관관계가 있었고(r=.299, p=.000), 임상수행능력은 핵심기본간호술 수행빈도와 양의 상관관계(r=.299, p=.000), 핵심기본간호술 수행 자신감과...

한주간 이슈검색어