주제분류
- 교육학(65)
- 유아교육학(23)
- 의약학(21)
- 자연과학(18)
- 농수해양학(17)
- 사회과학(14)
- 심리학(11)
- 예체능(11)
- 보건학(7)
- 특수교육학(4)
- 인문학(3)
- 기타(2)
- 사회복지학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(21)
- 대한수의학회(17)
- 한국교육학회(16)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(13)
- 한국식물병리학회(13)
- 대한생리학회-대한약리학회(11)
- 대한신경정신의학회(8)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(7)
- 경인교육대학교 교육연구원(6)
- 한국교원교육학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 인문사회과학기술융합학회(5)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 한국초등체육학회(3)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국유통학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(20)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(14)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (12)
- 교과교육학연구(12)
- 교육학연구(12)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(11)
- 신경정신의학(8)
- 헬스커뮤니케이션연구(7)
- ANDRAGOGY TODAY(6)
- 한국교원교육연구(6)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(5)
- 교육방법연구(4)
- 여가학연구(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 교육논총(3)
- 노인간호학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- CARBON LETTERS(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육사회학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 시각장애연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 교육행정학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 유통연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 음악교육연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 창의력교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 197건 검색
본문검색 결과만 보기
-
한국 학생의 영어 읽기와 듣기 학습 동기 연구
전은실 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2010, 제 14권 1호 12 221-243 (23 pages)
본 연구는 한국 학생의 영어 읽기와 듣기 학습 동기의 다양한 측면과 읽기, 듣기 학습 동기가 그들 의 영어 읽기, 듣기 능력과 어떻게 연관되어 있는지를 연구하였다. 또한 영어 읽기 학습 동기와 듣기 학습 동기 사이의 관계도 살펴보았다. 연구의 목적을 위하여 영어 읽기와 듣기 학습의 동기를 조사하 는 설문 문항을 개발하여 학생들을 대상으로 각 분야의 동기 조사 설문을 실시하고 토익 형식의 시험 을 한 학기동안 세 번 온라인상에서 실시하여 학생들의 영어 읽기와 듣기 능력을 측정하였다. 그 결 과 학생들의 읽기와 듣기 학습... -
한국 대학생의 영어 독해 이해력에 미치는 수정된 영어 교재의 영향
신정선 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 1호 5 73-88 (16 pages)
외국어를 가르칠 때 학습자의 수준에 따라서 외국어 교재를 어떻게 수정(또는 조정)하는 것이 가 장 효과적인지에 대한 연구가 최근 활발히 이루어지고 있다. 현재까지의 연구에서 밝혀진 바에 따르 면 성인 학습자의 경우 외국어 문장들의 단순화(simplification)보다는 상세화(elaboration)가 학습 자의 이해를 더욱 돕는 것으로 알려져 왔다. 본 논문에서는 어떠한 유형의 수정된 영어 교재가 우리나라 대학생들, 특히 영어 능력이 별로 높 지 않은 대학생들의 독해 이해력을 돕는지를 실험을 통하여 알아보았다. 이를 통하여 영어... -
초등학생의 어휘 특성 연구 : 반대말과 비슷한말 검사를 통한 어휘 발달 패턴 및 오류 유형 분석
김애화, 김은주, 김의정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 9 799-813 (15 pages)
‘읽기를 위한 학습’에서 ‘학습을 위한’ 도구 교과로의 변환이 이루어지는 초등학교 고학년으로 올 라가면서 어휘의 중요성은 더욱 증가한다. 어휘는 크게 양적 어휘와 질적 어휘로 나눌 수 있으며, 학생들의 어휘 특성을 파악하기 위해서는 양적 어휘 뿐 아니라 질적 어휘 수준도 함께 평가하여야 한다. 따라서 본 연구에서는 초등학교 학생의 질적 어휘 특성을 파악하기 위해 이해지식을 평가할 수 있는 두 가지 유형의 어휘 검사(반대말 검사, 비슷한말 검사)를 개발하였다. 본 연구에서는 초등학교 학생들의 어휘 특성을 어휘... -
대형쇼핑몰 보안서비스품질이 고객안전욕구충족 및 고객이용만족에 미치는 영향
이종환, 강경수 한국경호경비학회 시큐리티연구 23 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 23호 3 41-63 (23 pages)
이 연구는 대형 쇼핑몰 보안서비스 품질이 고객의 안전욕구의 충족 및 이용만족에 대한 관계 를 규명하기 위해 2010년 2월 용인시 소재 대형쇼핑몰 2곳과 분당소재 대형쇼핑몰 2곳, 수원 소재 쇼핑몰 1곳, 총 5곳을 이용하는 일반시민을 대상으로 표집대상을 선정한 후 유의표집법 (purposive sampling method)을 이용하여 500명의 표본을 추출하였으나, 연구에 사용된 사례 수는 총 485명이다. 이 연구는 SPSS WIN 16.0을 이용하여 요인분석, 신뢰도 분석, 다중회귀분석, 경로분석을 실시하였다. 그에 따른 결론은 첫째, 표집대상인... -
학교유형과 스포츠형 여가참여에 따른 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향
이영석, 양광희, 한승진 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 18 253-262 (10 pages)
본 연구의 목적은 일반대학과 교육대학 학생을 대상으로 스포츠형 여가참여에 따라 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 연구 참여자는 서울/충청 지역의 일반대학, 교육대학 각각 2개씩 4개 대학에서 총 432명을 대상으로 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 측정도구의 구성타당도 검증을 위해서 탐색적/확인적 요인분석을 실시하였고, 위계적 회귀분석을 통해 삼원상호작용을 검증하였다. 연구결과 일반대학 학생들은 스포츠형 여가참여에 상관없이 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향력 차이는 존재하지 않은... -
초등학교 통합체육수업에서 지적장애학생의 수업소외 극복을 위한 수업모형 효과 검증
강유석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 19 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 1호 2 15-33 (19 pages)
본 연구는 통합체육수업에서 지적장애학생의 수업소외를 최소화하여 과제 참여 및 수업의 효과성을 증진시킬 수 있는 수업모형을 개발하는 1년차 연구에 이은 2년차 연구로, 개발된 수업모형을 현장에 적용하여 효과성과 적용 가능성을 검증하고자 하였다. 이를 위해, 수도권에 위치한 C초등학교에 한 학기 동안 수업모형으로 적용하여 통 합연구방법(mixed methodology)이 적용된 사례연구(case study)를 통해 수업모형의 효과성을 검증하였다. 비디오 자료는 신체활동수준과 사회적 상호작용을 분석하는 데 사용되었으며, 신체적... -
자기통제 피드백이 뜀틀 앞구르기의 습득 및 파지에 미치는 영향
박종태, 김성호, 이상철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 8 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 3호 8 77-84 (8 pages)
운동기술의 습득은 과제와 환경 그리고 학습자의 상호작용을 통해 이루어진다. 이러한 상호작용은 학습과정에서 교사나 코치의 역할과 학습자가 스스로 정보를 탐색하려는 노력이 중요하다는 것을 의미한다. 운동기능의 연습 목표는 학습자가 연습한 기술 내용을 장기간 파지하고 숙련된 수행을 하는데 있다. 지금까지 운동학습 분야에 관심을 가진 많은 연구자들은 일시적인 수행 향상은 물론 비교적 영속적인 학습에 영향을 미치는 변인의 효과를 규명하는데 중점을 두고 진행되어왔다. 이러한 접근에서 가장 활발하게 진행되어온... -
영아전담 어린이집 보육교사의 교사민감성에 관한 연구: 환경변인 및 개인변인을 중심으로
김미영, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 2호 5 75-96 (22 pages)
본 연구는 서울지역의 영아전담 어린이집에서 일하는 보육교사 216명을 대상으로 물리적 환경 만족, 심 리적 소진 및 전문성 발달과 교사민감성 간의 관계에 대해 살펴보았다. 이를 위해 자기보고식 척도인 교 사민감성 척도, 근무환경 척도, MBI(Maslach Burnout Inventory) 척도, 유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 척도를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램으로 분석하였다. 물리적 환경, 심리적 소진, 전문성과 교사민감성의 관계 파악을 위해서 Pearson의 적률상관분석을 실시하였으며 각 변인 간 설명력을... -
집단미술치료가 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 효과
김시현, 김승환 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 9 477-501 (25 pages)
본 연구는 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 집단미술치료의 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 G시에 위치한 정신보건센터와 N시에 위치한 정신요양원에서 조현병으로 진단을 받고 생활하는 대 상자 중 실험집단 10명과 비교집단 10명을 구성하여 매회 90분씩, 총 14회기를 집단미술치료를 진행하였다. 본 연구의 효과성 평가를 위한 척도로 정서표현은 Gross와 John(1995)이 개발한 버클리 정서표현 질문지(Berkeley Expressivity Questionnaire)와 정서의 변화를 알아보기 위해 별-파도 그림검사(SWT)를... -
Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,...
