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유아교사의 교수몰입도와 교사 - 유아 상호작용 관계분석
심성경, 김은아, 이선경 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 4 73-92 (20 pages)
본 연구는 유아교사의 교수몰입도와 교사-유아 상호작용의 관계를 알아보기 위해 수행되었 다. 이를 위해 전북지역 유아교사 290명을 대상으로 교수몰입도, 교사-유아 상호작용을 측정 하기 위한 평정척도를 활용하였다. 그 결과, 첫째, 유아교사의 교수몰입도와 교사-유아 상호작 용은 중간이상의 약간 높은 정도의 수준으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 교수몰입도와 교사- 유아 상호작용 간에는 유의미하게 높은 정적 상관관계가 나타났다. 셋째, 교사-유아 상호작용 에 유아교사의 교수몰입도 하위요인인 명확한 목표, 과제에 대한... -
벼농사 체험 프로그램에 참가한 초등학생들의 기후변화에 관한 행동 변화과정 심층연구 - 날씨와 생물에 대한 행동변화를 중심으로 -
최상아, 신동훈 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 10 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 1호 4 27-36 (10 pages)
이 연구는 1년 벼농사 체험 프로그램에 참여한 초등학생들을 대상으로 기후변화에 대한 행동이 프로 그램 참여 전후 어떻게 변화하는지를 심층적으로 탐색하기 위한 연구이다. 이를 위해 프로그램의 초반 모내기 체험 후, 날씨와 생물의 관계에 관한 인식조사 연구를 진행했으며, 참여자들을 관찰하기 위해 비디오 녹화를 하고 영상 자료를 분석하였다. 프로그램이 끝난 후, 추가적인 면담을 진행하여 인식의 변화를 분석하였으며 그리기 과제를 통해 생물과 날씨에 대해 느끼는 것이 어떻게 변화하였는지에 대한 자료를 수집하였다.... -
초등학교 교장·교감의 지도성 결합유형, 교사의 성숙도, 조직 효과성 간의 관계
오정재, Oh Jung-Jae, 이윤식, Lee Yun-Sik 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 4 75-104 (30 pages)
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School principal’s leadership competency in specific task fields
Lee Jung Yull, 이정열 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 4호 2 25-45 (21 pages)
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외현화 문제행동이 있는 아동을 위한 한국형 학교차원의 긍정적 행동지원(SW-PBS) 2차 개입의 예비연구
전서희, 장은진, 원성두 한국발달지원학회 발달지원연구 15 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 3호 1 1-15 (15 pages)
본 연구의 목적은 외현화 문제행동을 지닌 아동을 위한 학교차원의 긍정적 행동지원 2차 개입을 구성하고 시범 실시하여 그 효과를 검증하는 것이다. 일반 초등학교에서 학교차원의 긍정적 행동 1차 지원 이후에도 외현화 문제행동을 나타내는 아동을 대상으로 각 아동들이 보이는 문제행동뿐 아니라 학교의 환경 및 학교차원의 기대행동을 고려한 CICO(Check-In/Check-Out)와 사회기술 훈련 프로그램을 병합한 긍정적 행동지원 2차 개입방법을 구성하고 시행하였다. 이를 위해 5∼6학년 남자 초등학생 4명을 대상으로 긍정적 행동지원... -
감정노동이 LMX와 종사원의 태도에 미치는 영향과 LMX가 종사원의 태도에 미치는 영향에 관한 연구 - 특급호텔을 중심으로 -
김윤형 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 13권 제 1호 (통권 25권) 5 87-105 (19 pages)
최근 ‘감정노동’이라는 말이 대중매체를 통해서 사회적 문제로 대두되면서 감정노동자의 정 신적 고통 및 스트레스를 이해하고 나누고자하는 분위기가 확산됨에 따라 여러 분야에서 많 은 관심을 가지고 연구 되고 있다. 이에 본 연구자도 감정노동자인 특급호텔종사원의 감정노 동이 LMX(leader-member exchange)와 종사원의 태도에 미치는 영향과 LMX가 종사원의 태도에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 따라서 본 연구에서는 우선적으로 감정노동이 LMX 에, LMX가 종사원의 태도(조직시민행동과 고객지향행동), 감정노동이 종사원의... -
Technology-enhanced Learning for Religious Tolerance and Cultural Globalism
Warren E. Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2010, Vol.27 1 1-16 (16 pages)
Conflict among and within nations is often characterized by the clash of cultures and religions. Intolerance fueled by stereotyping, prejudice, and discrimination is cited as an underlying cause of religious conflict. To break stereotypes, educators can utilize interactive, Web-based technologies to facilitate dialogue among participants from different cultures. A global youth network is presented as an example of how cross-cultural collaboration can contribute to furthering tolerance and... -
사관학교 교수의 수업절차별 핵심 교수역량 분석 -국간사 순환직 교수요원을 중심으로-
권영성 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 23 Pages
한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 31 1-23 (23 pages)
본 연구에서는 수업절차 및 단계에 따른 국군간호사관학교 교수요원의 핵심 교수역량을 도출하고, 이에 대 한 교수집단과 생도집단의 인식 및 인식차를 확인한 후, 각 교수역량 준거에 대한 교육요구도를 분석하였다. 이를 위해 상위 30%의 수업 우수교수들을 대상으로 행위사건 면접(BEI)을 통해 절차 및 단계별 핵심역량을 조사하여 역량별 준거 및 문항을 개발하였다. 개발된 문항은 군내 외 교육전문가의 내용타당성 검토와 연구 대상인 교수 및 학생의 최종 확인 후, 국간사의 순환직 교수와 생도 전원을 대상으로 설문조사를...
