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- 한국군사회복지학회(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
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- 한국교육치료학회(7)
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- 한국아동중심실천학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
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- 대한구순구개열학회(6)
- 대한신경계작업치료학회(6)
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- 한국부모교육학회(6)
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- 아시아태평양암예방학회(5)
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- 한국교류분석협회(5)
- 한국모래놀이치료학회(5)
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간행물
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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(118)
- 한국교원교육연구(101)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
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- 교육사회학연구(43)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(41)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(27)
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- 음악교육공학(13)
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- 동서정신과학(9)
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- 은행법연구(9)
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- 한국노년학연구(9)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
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- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육연구(7)
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- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 관광서비스연구(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
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- 사회과수업연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 열환경공학(5)
- 우리말연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- TTA 저널(4)
- 교육원리연구(4)
- 국제사회복지학(4)
- 모드니예술(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식품기술(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 중국학논총(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- WORLD ECONOMY BRIEF(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대학생활연구(3)
- 대한경락경혈학회지(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 동의생리병리학회지(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
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- KIEP 연구보고서(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 고문화(2)
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- 모래상자치료연구(2)
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- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
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- 음악문헌학(2)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
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- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
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- THE JOURNAL OF THE INSTITUTE OF INTERNET, BROADCASTING AND COMMUNICATION(1)
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생애사 접근법에 기초한 청각장애학교 유치원 교사의 언어교육방법의 선택과 인식변화에 대한 내러티브 연구
김은정, 최성규 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 23 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
이 연구는 생애학적 접근에 따른 청각장애학교 유치원 교사의 언어교육방법의 선택 배경과 언어교 육방법에 대한 인식변화를 알아보고자 하는데 연구의 목적이 있다. 연구의 목적을 밝히기 위하여 청 각장애학교 유치원 교사로 재직 중인 교사 2명을 대상으로 반구조화 설문지, 전화, 이메일 등의 다 양한 수단을 통하여 면접을 시행하였다. 또한 현직 청각장애학교 유치원 교사의 삶과 교직생활을 토 대로 언어교육방법의 선택과 인식변화를 탐구하는 것을 목적으로 하기 때문에 생애사 연구의 주된 접근 방법인 내러티브 분석 방법의... -
지적장애학생 학교폭력 예방 창의인성교육 모델수업안 개발 연구: 빵 공예 활동을 중심으로
김양화, 박상희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 25 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 2호 10 171-195 (25 pages)
본 연구는 지적장애학생들의 학교폭력을 예방하기 위해 빵 공예 활동을 접목하여 창의?인성교육 모델수업안을 개발하려는데 그 목적이 있다. 그리하여 본 연구는 창의인성 교육넷, 학술연구정보서 비스(RISS) 등에서 검색한 논문과 저서, 창의인성교육기법 자료집, 개정 특수학교 기본교육과정을 연 구대상으로 선정하고 수집했다. 본 연구자는 창의?인성교육 연수와 빵 공예 전문가의 컨설팅을 받 으며, 학습주제 관련 특수학교 기본교육과정을 분석하여 모델수업안을 개발했고, 수업안 구성 요소 에는 학교폭력 예방 및 창의성 향상... -
A청각장애학교에서 실시한 방과 후 통합교육 절차 분석
이정우, 김정중 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 17 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 2호 4 69-85 (17 pages)
본 연구는 2003∼2008학년도 A청각장애학교에서 실시한 초등학교과정 방과 후 교실 통합교육의 절 차를 분석하고자 하였다. 이를 위해 2003∼2008학년도 A청각장애학교에서 실시한 초등학교과정 방과 후 교실의 통합교육 관련 공문과 통합교육 담당 교사(A||| B)와의 면담 내용을 분석하였다. 그 결과 특 수학교에서 실시한 방과 후 통합교육 절차는 통합교육 희망 청각장애학생 모집||| 통합교육 담당 특수 교사의 일반학교 방문 및 통합교육계획 회의||| 통합교육에 대한 일반학교장의 승인||| 특수학급담당교 사 협조를 통한... -
정신지체학교에서 농교사의 교직수행에 대한 질적 연구
허세영 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 16 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 1호 5 75-90 (16 pages)
본 연구는 정신지체학교에서 농교사의 교직수행 중에서 교과학습지도, 생활지도, 학교경영 수행실태 를 알아보기 위해 수행되었다. 정신지체학교에서 근무하는 3명의 농교사에게 개방형 설문지와 개별 면담의 방법을 사용하였다. 교과학습지도, 생활지도, 학교경영의 3가지 영역의 교직수행을 분석하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 농교사의 교과학습지도에 대해서는 정신지체아학생은 일반적으로 낮은 지적능력, 적응행동상의 어려움이 있는 점을 인식하고 있으며, 기초생활습관의 형성 및 다양한 신변처리기술 형성에 초점을 맞추고... -
단어단위 음운분석을 통한 인공와우 이식 아동들의 음운특성 분석
박희정 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 13 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2012, 제 3권 제 2호 1 1-13 (13 pages)
본 연구는 인공와우 이식 아동들의 마찰음 및 파찰음 산출 능력을 단어단위 음운분석을 통하여 살 펴보고, 전통적 조음평가방법인 자음정확도와 측정 유형 간의 상관관계를 알아보는 데 있다. 단어단 위 음운분석을 위해 단어단위 정확률, 단어단위 복잡률, 단어단위 근접률을 분석하였다. 연구 결과 단어단위 측정유형 모두 파찰음이 마찰음보다 높게 나타났으며, /ㅅ/의 자음정확도는 모든 단어단위 음운분석 측정 유형과 유의하게 높은 정적 상관관계를 나타내었다. 이 연구 결과는 총체적 언어학습 의 관점에서 인공와우 이식... -
모래상자치료 사례에 나타난 영웅의 여정 - 등교 거부하는 아동을 중심으로-
조미영 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 13 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 6 82-94 (13 pages)
본 연구는 학교생활의 부적응으로 등교 거부를 하는 아동의 모래상자치료 과정을 Campbell의 영웅 신화의 구조에 따라 분석하였다. Campbell은 세계 여러나라의 영웅 신화를 찾아 공통점을 연구하였고, 다양한 신화들의 비교 분석 속에서 반복적으로 나타나는 구조를 발견하여 ‘원질신화(Monomyth)’라 정 의 내렸다. 원질신화 안에서 영웅들은 공통된 경험을 통해 탄생하며, 이들이 겪는 과정을 크게 분리, 입 문, 귀환으로 나누어 볼 수 있다. 이러한 과정으로 모래상자치료 사례에 나타나는 영웅의 여정이 어떻게 표현되어지는지... -
모래상자치료에서 앵무새의 상징
Bernadette Mireille Ossim Badia, 송순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 11 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 1 3-13 (11 pages)
세계가 삶의 무의식적 요소들을 깨닫지 못했을 때 상을 통해서 개인적 의미를 전달하려고 노력한다고 말하고 있다. 내담자가 모래상자치료에서 사용하는 피겨들은 개인의 심상의 표현을 활성화하고 개 인의 성장과 변화의 요구에 따라 독특한 상징적 표현들을 만들어낸다. 상은 원형적 상과 관련되고 의식이 원형으로부터 상징적 상의 의미를 알아내고 자아를 통합하려고 할 때 지속적인 변환이 일 어날 것이다. 본 연구는 모래상자에 나타난 앵무새의 상징적의미를 탐색하였다. 앵무새는 매카우와 코카투스처럼 잘 알려진 앵무새들은... -
자비명상기반 프로그램이 위기청소년의 자존감, 충동성, 공격성에 미치는 효과
박은하, 김완석 한국명상학회 한국명상학회지 16 Pages
한국명상학회 한국명상학회지 2015, 제 5권 제 1호 2 17-32 (16 pages)
본 연구는 자비명상기반 프로그램이 위기청소년의 자존감, 충동성, 공격성에 어떤 영향을 미 치는지 확인하고자 하였다. 자비명상기반 프로그램은 자존감, 충동성, 공격성의 문제를 가진 청소년들의 자존감을 향상시키고 충동성과 공격성을 감소시키는데 효과가 있을 것이다. 가설 을 검증하기 위해서 여성가족부 산하 기관에 위탁된 위기청소년 35명을 자비명상기반 프로그 램 집단(n=18)과, 사회성강화 프로그램 집단(n=17)에 순차적으로 교차 배치하여 프로그램을 실시하였다. 그 결과 자비명상기반 프로그램 집단은 자존감이... -
도박중독자 배우자의 정서적 경험, 공동의존 경향 및 수용
한국명상학회 한국명상학회지 2012, 제 3권 제 1호 1 1-29 (29 pages)
도박중독자 아내 6명을 대상으로 수용-전념치료를 진행하고, 그 전후의 부정정서와 수용정도를 비교하고 동시에 그들의 내러티브를 중심으로 도박중독인 남편과 살아오는 동안의 경험을 탐구하는 질적인 분석을 실시하였다. 수용-전념치료 전후의 부정정서, 부정정서의 위험요인인 걱정과 반추사고, 그리고 보호요인인 수용수준은 큰 변화를 보이지 않았는데 이는 이들의 남편의 도박중독기간이 최하 5년에서 길게는 30년으로 문제가 만성화되었으며 이들의 단도박 모임 참여기간이 길게는 20년으로 프로그램에서 다룬 주제들에 많이... -
한국 샤머니즘에 나타난 마을 당산나무의 위치와 모래상자의 공간에 대한 비교
곽현정 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 15 Pages
한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 2호 3 33-47 (15 pages)
한국의 샤머니즘에 나타난 당산나무는 신령이 나무를 통로로 하여 강림(降臨)하거나 그곳에 머물러 있다고 믿어지는 나무이다. 한국 샤머니즘에서 당산나무는 하늘과 땅, 그리고 하느님 과 인간이 만나는 거룩한 곳으로 우주의 중심으로 여겨지며 우주목의 의미를 가진다. 당산나 무는 마을이 형성되면 마을의 위쪽, 입구, 중앙, 들에 그 위치를 잡았으며, 당산나무의 위치에 따라 신성성(神聖性)과 상징성(象徵性)이 달랐다. 마을의 위쪽에 있는 당산나무는 만사를 주관 하는 부성의 역할을 하면서 신령이 내려와 거처하는 신성하고...
