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비대면시대의 허약노인을 위한 셀프케어 지원 방안
김춘남, 박수현 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 2호 18 189-196 (8 pages)
서론 : 코로나19로 인한 비대면시대가 지속되면서 대면으로 이루어지던 돌봄서비스에 공백이 발생하였으며 이를 고려한 보건복지의 방향 전환이 필요하다. 따라서 허약노인의 잔존 능력을 강화, 유지시키는 셀프케어의 의미를 정립하고, 지원 방안을 모색하고자 한다. 본론 : 셀프케어는 지역사회 내에서 본인 스스로를 관리하는 것으로 국가 정책과 지역사회 차원의 관리 노력이 중요하다. 국제셀프케어재단(International Self-Care Foundation)에서는 실질적 구현에 필요한 7개의 ‘기둥’을 제안하였으며, 영국의 건강재단(The Health... -
지체?뇌병변 고령장애인의 일상생활 보조기기 이용실태 및 사용 만족도 평가
정승민, 손소희, 김동아 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 14 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 1호 12 117-130 (14 pages)
목적: 본 연구는 지체⋅뇌병변 고령장애인이 사용하는 일상생활 보조기기의 사용현황을 알아보고, 품목별 사용 만족도와 중요도차이를 분석하고자 한다. 연구방법: 보건복지부 장애인보조기기 교부사업을 이용한 지체 및 뇌병변 고령장애인 369명에 대한 보조기기 이용실태, 사용만족도 평가를 분석하였다. 수집된 자료는 빈도분석과 일원배치분산분석(ANOVA)을 사용하였다. 연구결과: 보조기기 이용실태는 거의매일, 하루 30분 이상 1시간미만 사용하는 것으로 나타났다. 보조기기 사용만족도는 일상생활활동 도움이 가장 높고 크기... -
우울증 병력이 있는 40세 이상 중·고령층 여성의 우울증 유병여부에 따른 신체계측인자, 장악력 및 삶의 질의 차이
문종훈(Jong-Hoon Moon), 김예순(Ye-Soon Kim) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 10 97-106 (10 pages)
목적: 본 연구는 우울증 병력이 있는 40세 이상 중·고령층 여성의 우울증 유병여부에 따른 신체계측인자, 장악력 및 건강관련 삶의 질을 비교하고자 하였다.\n연구방법: 본 연구는 우울증 병력이 있는 40세 이상 여성 172명을 대상으로 분석하였다. 데이터는 2015년 국민건강영양조사의 원시자료를 이용하였다. 신체계측인자는 키, 몸무게, 허리둘레, 체질량지수가 포함되었고, 장악력은 악력계로 측정되었다. 건강관련 삶의 질은 EQ-5D로 평가되었다. 현재 우울증 여부에 따른 비교 분석을 위해 독립 t 검정이 사용되었다.\n연구결과:... -
보드게임과 시청각 교육을 통한 안전교육 프로그램이 노인의안전의식에 미치는 효과비교
홍재기(Hong Jae-Gi), 박광민(Park Kwang-Min), 이동기(Lee Dong-Gi), 박유진(Park Yoo-Jin), 박지영(Park Ji-Yeong), 이보림(Lee Bo-Rim), 성윤정(Sung Yoon-Jung), 양 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 13 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 9 83-95 (13 pages)
목적: 본 연구는 노인을 대상으로 보드게임과 시청각자료를 통한 안전교육프로그램을 실시하고 안전의식의 변화에 대한 효과를 비교하고 향후 안전의식용 교육프로그램에 기초자료를 제공하고자 한다.\n연구방법: 본 연구는 2018년 9월 1일부터 10월 26일까지 문헌고찰과 기초조사를 통해 보드게임을 개발하고 예비조사와 전문가 자문을 통해 수정하여 경상남도 김해시의 65세 이상의 경로당 노인 24명을 대상으로 실시하였고, 실험군과 대조군으로 나눠 방문하여 안전교육에 관하여 보드게임과 시청각교육을 실시하고 평가는... -
한?중?일 요양산업의 비교 및 시사점
양영애, 이혜진 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 14 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2016, 제 8권 2호 1 1-14 (14 pages)
연구목적 본 연구의 목적은 한?중?일의 요양산업 및 서비스를 비교분석하고 요양산업의 실태 및 현황에 대해 파악하여 한국의 요양산업 발전방안에 대해 모색하고자 한다. 연구방법 기존 문헌에서 한?중?일의 고령친화산업을 비교분석하고, 요양산업의 실태와 현황 파악을 바탕 으로 한?중?일의 요양산업을 비교분석하였다. 결론 및 제언 한?중?일은 경제발전 단계가 상이하기 때문에 요양산업의 발전을 위해서는 각국의 65세 이상의 고소득 고령자에 주목할 필요가 있다. 한국의 요양산업은 노인장기요양보험제도를 통하여 변화하 고... -
중국의 고령친화산업 발전과 정책 방향
김병철, 소린탁, 영재선 한국노년학연구회 한국노년학연구 20 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2020, 제 29권 2호 2 87-106 (20 pages)
저출산 및 고령화에 의한 인구구조의 변화는 중국 사회와 경제 전반에 걸쳐 현격한 변화를 가져오고 있다. 특히 노인인구의 증가에 따라 노인층의 신체적․정신적 욕구를 충족하기 위하여 필요한 상품이나 서비스를 제공하는 고령친화산업이 최근 급성장세를 보이고 있다. 인구고령화 문제에 대응하여 중국 정부는 산아제한정책을 완화하여 출산율을 높이려는 노력과 함께 고령친화산업 육성에 주력하여 노인층의 제품 및 서비스에 대한 욕구를 충족에 힘쓰고 있다. 이러한 정책적 노력에도 불구하고 고령친화산업 육성 지원에 대한... -
플립드 러닝(Flipped learning) 환경에서 자기조절, 교수실재감, 인지된 상호작용과 학습성과와의 관계: 인지된 상호작용의 매개효과를 중심으로
김시원, 임규연 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 4호 7 743-766 (24 pages)
플립드 러닝은 학습자 중심의 학습을 실제 교육환경에서 적극적으로 실현할 수 있는 방법 중 하나로, 최근 연구 및 활용에 있어 양적으로 급격히 증대되고 있을 뿐 아니라 효과성에 관한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 따라서 현 시점에서는 그 다음 단계로 플립드 러닝 환경에서 학습성과를 예측하는 다양한 변인에 대한 탐구가 이루어져야 할 필요가 있다. 본 연구에서는 자기조절, 교수실재감, 인지된 상호작용의 수준이 학습성과를 예측하는 정도를 분석하고, 인지된 상호작용의 매개효과를 확인하고자 하였다. 보다 구체적으로,... -
정서지능에 기초한 교육 프로그램 개발을 위한 정서지능의 구인타당성에 대한 고찰
이경민, 임웅 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 3호 8 587-608 (22 pages)
본 연구는 정서지능의 구성요소와 실증적 연구 결과를 분석함으로써 정서지능이라는 구인의 타당성 을 살펴보고, 이를 통해 정서지능을 활용한 보다 의미 있는 프로그램 개발에 함의를 제공하고자 수 행되었다. 정서지능의 구성요소와 관련하여 초기 모형과 수정 모형 간의 차이를 분석하였으며, 실증 적 연구 결과에 대해서는 정서지능과 일반지능 그리고 정서와 관련된 정의적 요인들 간의 관계를 검증한 문헌들을 분석하였다. 이를 통해, 정서지능의 구인 타당도를 확인하는데 있어 가장 시급히 해결되어야 할 문제가 정서지능의... -
고령화 시대의 보훈대상자 개인별 건강정보관리를 통한 의료서비스 제공방안 연구
강성원 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 38 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2008 춘계 3 57-94 (38 pages)
보훈대상자는 국가를 위해 헌신한 분들로서 일반인에 비해 건강상의 열악한 조건을 기본적으로 갖고 있는 실정이다. 따라서 지속적인 건강관리와 삶의 질을 개선하기 위한 건강증진 및 의료서비스 프로그램에 대한 필요성이 크다고 할 수 있다. 또한 보훈대상자의 건강과 삶의 질을 국가가 일정 부분 책임지고 있는 상황에서 이를 체계적, 지속적으로 관리하고 지원하기 위해서는 보훈대상자별 상황에 맞는 맞춤형 의료서비스 제도의 도입이 요구되고 있다고 할 수 있다. 이 연구는 보훈대상자 건강증진 및 평생건강관리를 위한 모형 설계... -
수업 중에 나타나는 학생의 비언어적 의사소통 행동에 대한 교사의 경험과 감정·정서 인식
조규락, 이정미 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 1호 4 89-118 (30 pages)
본 연구는 수업 중에 학생들이 하고 있는 비언어적 의사소통 행동에는 어떤 것들이 있으며 이를 교사가 경험하고 있는지, 이를 어떤 감정으로 인식하고 있는지, 그리고 감정상태의 정도 는 배경변인별로 차이가 나는지를 실증적으로 규명해 보고자 하였다. 이를 위해 중·고등학교 현직교사를 대상으로 설문지를 통한 조사연구를 실시하였고, 비언어적 행동의 보편적인 4가 지 유형인 신체언어, 공간적 행위, 유사언어, 가공적 행위로 나누어 통계분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 첫째, 학생들이 수업 중에 행하는 긍정적인 비언어적...
