자료유형
발행기관
- 한국조형교육학회(55)
- 한국음악교육학회(23)
- 환태평양유아교육연구학회(16)
- 한국박물관학회(13)
- 인문사회과학기술융합학회(11)
- 경인교육대학교 교육연구원(10)
- 한국음악교육공학회(10)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(5)
- 한국교육행정학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 한국창의력교육학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국미술교과교육학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교원교육학회(2)
- 한국교육학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 동아시아문화학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 조형교육(48)
- 음악교육연구(23)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(15)
- 박물관학보(13)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(11)
- 음악교육공학(10)
- 교육논총(8)
- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- 교과교육학연구(4)
- 교육행정학연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 교육혁신연구(3)
- 모드니예술(3)
- 사향미술교육논총(3)
- 여가학연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 고문화(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육학연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 한국교원교육연구(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 미술치료연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 중국학논총(1)
- 학부모연구(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 202건 검색
본문검색 결과만 보기
-
미술교육의 주요 기능으로서 ‘미적 지각’에 관한 연구
박종석 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 16 Pages
한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 11집 2 21-36 (16 pages)
본 연구의 목적은, 개별 학습자의 ‘미적 지각’을 촉진하는 것이 미술교육의 핵심 기능이며, ‘미적 지각’ 능력의 함양은 미술교과의 고유한 특성으로서 시지각 문해 기술의 학습과정에서 보다 수월하게 이루어질 수 있음을 논증하는 것이다. 연구자는, 허버트 리드 외 여러 학자들과 마찬가지로, 이 주제를 미적 교육의 전통으로부터 물려받은 미술교육학의 학문적 연구과제로서 적극 수용한다. -
Digital 時代의 初等學校 美術敎育目標에 관한 硏究
김진규 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 20 Pages
한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2001, 제 9집 7 151-170 (20 pages)
현대사회에 들어오면서 급속한 정보의 팽창과 가속화는 우리 생활 전반에서 근본적인 변화를 요구하고 있다. 또한 21세기 디지털(digital) 시대의 환경은 새로운 정보화 능력을 갖춘 새로운 인간상을 요구하고 있으며, 이는 필연적으로 우리의 교육도 새롭게 변신해야 함을 의미한다. 또한 어린이들의 가치관과 생활 양식 등 어린이 사회의 전체적인 측면에서도 근본적인 변화가 나타날 것으로 예상된다. 디지털 시대는 특히 외적 자극에 가장 민감한 시기이며 모방성이 강한 어린이들에게 많은 영향을 미치고 있다. 이와 함께 디지털... -
강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험
Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도... -
王國維가 일찍이 한대의 사부를 離騷와 元曲, 그리고 唐詩와 宋詞와 같이 병칭하여 “後世莫能繼”의 일대 문학이라고 설명한 것에서도 알 수 있듯이, 사부는 한대 문인들에게 있어 중요한 문학창작 양식이었다. 한대 초기 賈誼, 枚乘의 작품은 굴원 騷賦의 전통을 계승하여 그 구조적인 측면에서 새롭게 발전시켰
-
Work and Education in the Era of the Fourth Industrial Revolution
Yeo Young-Gi 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 6 103-119 (17 pages)
Machines have been increasingly replacing aspects of human physical labor since the modern industrial revolution, and scientists and futurists predict that future scientific and technological revolutions will soon replace most mental labor. This prediction creates two conflicting educational requirements. The first is the need for jobs that have promising potential in future society and can withstand job cuts and rapid changes in the labor market. The second is the question of what humans should... -
An Approach to Increase Intrinsic Motivation in Physical Activity
유생열 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 1호 2 19-38 (20 pages)
교육과 스포츠 및 운동 심리학 분야에서 내적동기와 관련된 많은 연구는 개인이 내 적으로나 외적으로 특정한 성취활동에 동기가 유발되는 요인을 규명하는데 노력해왔 다. 여기서 내적동기 성향이란 어떤 성취활동에 참가한 개인이 내적인 이유, 예를 들 어 즐거움, 재미, 그리고 개인의 숙달과 같은 활동에 참여하는 것을 말한다. 반면에 외적 동기 성향이란 개인이 외적인 이유, 예를 들어 사회적인 승인, 사회적 지위, 물 질의 보상과 같은 이유 때문에 성취활동에 참여하는 개인을 말하고 있다. Deci와 Ryan (1985)의 인지평가... -
영어교육 현장에서 지금까지 구두 의사소통 기능을 어떻게 가르치고 배울 수 있는 지에 대해서 많은 관심과 노력을 기울여온 것이 사실이다. 이 논문에서는 이 문제를 교수-학숩 목표 및 구두 활동들과 연관해서 논의하고, 현장 교육에서 효과적으로 활 용할 수 있는 실용적인 모델을 탐구하고 정립하는 데 그 목적이 있다. 과거 대부분의 논의의 초점은 언어 사용의 정확성 기능을 익히기 위한 영어 학습 자료의 구성에 두 어온 것이지만, 본 연구에서는 최근의 추세에 맞추어 주로 상호작용 활동에 중점을 두고 있다. 영어 교육...
-
Art PROPEL의 미술과 교수·학습 방법에 대한 연구
김정희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 22집 7 1-20 (20 pages)
본 연구는 구성주의 교육을 기초로 한 예술교육 프로그램인 Art Propel에서 제시한 예술 교육의 방안을 근거로 미술과 교수·학습 방법 및 평가방안의 제시를 목적으로 한다. 따라 서 본고에서는 첫째, Art PROPEL의 이론적 배경으로 구성주의 교육의 지식관과 교육방법인 상황중심교육의 특성을 살펴보았다. 둘째, 구성주의 교육을 기초로 Art Propel의 출현 배 경과 교수·학습 방법 및 평가 원리 및 미술 수업 사례를 소개했다. 셋째, 현행 미술교과 에 적용 방안을 모색하기 위해 현장 교사들의 미술과 수업 계획과 운영 개선에... -
교사평가 모형 탐색 : 대표적인 형성평가 및 총괄평가 모형을 중심으로
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 34 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 22집 3 1-34 (34 pages)
교육의 질에 영향을 미치는 중요한 요인은 교사의 질이다. 그리고 교사의 질 향상에 중요 한 의미를 지니는 것이 교사평가이다. 실제로 교사평가는 교사의 직전교육 및 현직교육의 개혁, 학교개혁, 수업개혁에 중요한 의미를 지니게 되었다. 본 연구에서는 다음을 살펴보았다. 1. 최근에 교사평가를 위해 실제로 어떤 방법이 이용되고 있나? 2. 실제로 이용되고 있는 교사평가모형에는 어떠한 것이 있나? 그러한 교사평가 모형들 은 어떤 목적을 지니고 있나? 교사에 대한 의사결정 상황에 따라 어떤 교사평가 모형이 이용될 수 있나?... -
영어 교재는 대체적으로 정확하고 추상적인 학습 자료이며, 교수 목표에 부응한 다양성을 제공해 주고, 연결성과 융통성을 가진 자료이므로 영어 교육에는 필요한 요소라고 할 수 있 다. 교육 경력이 짧은 교사들은 교수 방법과 교과 내용을 알기 위하여 시중에서 판매되는 영 어 교재에 너무 의존하는 경향이 있을 수 있다. 그러나, 영어 교재는 교실에서의 언어 활동 을 수행하는 데 필요한 자료의 공급원이며 교수-학습의 출발점에 불과하다. 영어 교재는, 학 생의 개인적 욕구를 모두 다 충족시킬 수 는 없으므로 교사가 학생들을...
