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- 신경정신의학(184)
- 교육학연구(125)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(120)
- 미술치료연구(78)
- ANDRAGOGY TODAY(75)
- 인간발달연구(68)
- 교과교육학연구(66)
- 교육방법연구(54)
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- 가족과 가족치료(39)
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- 음악교육연구(38)
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- 교육논총(36)
- 한국교원교육연구(36)
- 한국장애인복지학(33)
- 노인간호학회지(31)
- 한국심리치료학회지(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(29)
- 기업교육과 인재연구(28)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(27)
- 음악교육공학(26)
- 한국보육지원학회지(26)
- 교육사회학연구(25)
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- 시큐리티연구(22)
- 교육행정학연구(21)
- 박물관학보(21)
- 광고PR실학연구(20)
- 동서정신과학(20)
- 임상사회사업연구(19)
- 헬스커뮤니케이션연구(19)
- 교육원리연구(18)
- 교육치료연구(18)
- 시각장애연구(18)
- 한국웰니스학회지(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- 창의력교육연구(16)
- 한국아동심리치료학회지(16)
- 교육혁신연구(15)
- 어린이미디어연구(15)
- 복지상담교육연구(14)
- 한국유아교육연구(14)
- 아시아아동지원연구(12)
- 아시아장애사회학연구(12)
- 학습장애연구(12)
- 한국보훈논총(12)
- 예술심리치료연구(11)
- 인지발달중재학회지(11)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(10)
- 발달지원연구(10)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(9)
- CARBON LETTERS(9)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(9)
- 교육정치학연구(9)
- 부모교육연구(9)
- 연극예술치료연구(9)
- 특수교육교과교육연구(9)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(8)
- 구비문학연구(8)
- 무용동작치료논문집(8)
- 아동미술교육(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- 교류분석상담연구(7)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 불교상담학연구(7)
- 통합교육연구(7)
- 한국보건기초의학회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 대학생활연구(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 재활치료과학(6)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
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- 상담평가연구(5)
- 한국농촌간호학회지(5)
- 한국명상학회지(5)
- 한국성인교육학회 학술대회지(5)
- 한국청소년상담학회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- 가족과 상담(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 교류분석연구(4)
- 기본간호학회지(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 상담과지도(4)
- 은행법연구(4)
- 퇴계학논집(4)
- 학부모연구(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 개혁주의교회성장(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 모드니예술(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 모래상자치료연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 한국간호교육학회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 고문화(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 아동간호학회지(2)
- 아동보육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 중국학논총(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- CHILD HEALTH NURSING RESEARCH : CHNR(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- THE INTERNATIONAL JOURNAL OF COSTUME CULTURE(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 감성과학(1)
- 경영정보학연구(1)
- 교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근관절건강학회지(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 박물관교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
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- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 성인간호학회지(1)
- 식물병연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
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- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국생산제조시스템학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 한국치위생교육학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
Metacognition in 3-6 Years Old:Evidence from a Kindergarten in Hong Kong
Vicky Wong Wing Kei 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 29 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.1 1 1-29 (29 pages)
of self-regulatory and metacognitive abilities in young children. The study takes the form of a descriptive, interpretative investigation using both quantitative and qualitative research methods. It involved 60 children in a local kindergarten in Hong Kong to participate in three different activities. Children participated in the activities were either done without any helped or with some forms of support. The first two activities were conducted two times, children needed to finish the task on... -
Fragrant Bamboo: The Constructivist Inquiry-based Science Project Curriculum Implementing Place-based Education for Preschool Children in Taiwan Tayal Indigenous Tribe
Shu-Chen Chien, Chao-Ti Hsiung, Shu-Fang Chen, Chun-Pin Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 5 99-126 (28 pages)
The collaborative teaching research was conducted in northern Taiwan’s Tayal indigenous tribe to practice a constructivist inquiry-based science project curriculum implementing place-based education for kindergarten children. Research participants included 2 classroom teachers and 15 young children. Entering the natural tribal context, the researcher collected data through field observations, interviews, and other documentation. Qualitative method was adopted to analyze research data. A bamboo... -
Present Situation of the Novice Teacher Induction Education
Jung-Ju Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 7 117-139 (23 pages)
The purpose of this study was to investigate the actual conditions of induction education carried out in Korean kindergartens and to identify teachers' needs in the field of early childhood education. The subjects of this study were 150 novice teachers working for kindergartens located in Busan and Gyeongnam. The result of this study were as follows. First, carried out induction education in kindergartens was mostly executed by senior teachers including a head teacher and a vice-principal.... -
Museum Education in Korea: Current Development and Vision for Future
한국박물관교육학회 박물관교육연구 2013, 제 10호 1 1-9 (9 pages)
In this rapidly changing global society in modern days, education is the commonest agenda in all societies not only for transmitting knowledge to next generation but for nurturing creativity and global citizenship whether they are developed or less developed. UN announced education is the most urgent and indispensable for improving human life and right in global society through such as program of ESD, education of sustainable development, EFA, education for all etc. It is often mentioned that... -
Study on Sex Difference in the Class
Leesoonjoo 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 21 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 15 173-193 (21 pages)
self-concept, and is also considered to be one of the most important goals of school education. In addition, students' academic performance is regarded as an important predictor of the social class they will belong to and the role they will play in society during adulthood. For this reason, teachers in schools make great efforts to help students improve their academic achievement and those involved in education also try to identify diverse variables affecting academic achievement and apply their... -
The Impact of College Students' Class Curricular Activity and Non-curricular Activity on Their Creative Competence
Nooree Kim, Hyo Won Kim 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 6 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 7 26-31 (6 pages)
Interest on the competence which are required for talented people of the 21st century that can adapt to and cope with a rapidly changing environment has been maximized in today's world known as a knowledge-based society and globalization(Kim, M. S., Chol. S. D., Cha, S. H., Jo, S. M.,. & Ha. Y. M., 2012; Kim et al., 2014; OECD, 2005). Thus, not only basic ability for both daily life and successful career life but also competence, demanded throughout the whole lifetime, is highlighted in a... -
K-DHA Model and Program Development to Improve Creativity of All Koreans
Kyunghwa Lee 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 5 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 1 1-5 (5 pages)
TRIZ and designing thinking process that can enhance the creativity from elementary through adults in this study. The concept of creativity has defined by various scholars. Lee (2002) suggested that creativity is a factor comprised of personal creative thinking ability and creative personality. And Lee (2015) developed ‘SMASCH 6-6-6 Model’ for developing K-DHA creativity program. This model is consistedofthree domains of subject matters, creativity and core competency. And each domain involves... -
EVANGELISM IN ASIAN PERSPECTIVE
Rev. Dr. Eddy Ho 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 53 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2011, 통권 제 6호 9 391-443 (53 pages)


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