주제분류
- 교육학(143)
- 사회과학(76)
- 유아교육학(63)
- 의약학(61)
- 심리학(29)
- 농수해양학(26)
- 인문학(22)
- 특수교육학(21)
- 보건학(19)
- 예체능(18)
- 자연과학(17)
- 기타(12)
- 종교(8)
- 사회복지학(7)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(46)
- 인문사회과학기술융합학회(40)
- 대한신경정신의학회(30)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(28)
- 대한수의학회(26)
- 경인교육대학교 교육연구원(23)
- 한국교육학회(21)
- 한국의학교육학회(17)
- 한국박물관학회(16)
- 한국조형교육학회(13)
- 한국식물병리학회(12)
- 한국광고PR실학회(11)
- 한국학습장애학회(11)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(10)
- 대한생리학회-대한약리학회(9)
- 한국종교교육학회(8)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국어린이미디어학회(7)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(6)
- 한국기초간호학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국음악교육학회(6)
- 한국음악치료학회(6)
- 한국가족치료학회(5)
- 한국음악교육공학회(5)
- 한국인간발달학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국노인간호학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국습지학회(4)
- 한국특수교육교과교육학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 인지발달중재학회(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국전자파학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국과학기술정보연구원(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국산업정보학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국언론정보학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(46)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(40)
- 신경정신의학(30)
- 교과교육학연구(28)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(22)
- 교육논총(22)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(17)
- 박물관학보(16)
- 교육학연구(12)
- 조형교육(12)
- 광고PR실학연구(11)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (10)
- 학습장애연구(10)
- 헬스커뮤니케이션연구(10)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 한국교육학회 학술대회논문집(9)
- 종교교육학연구(8)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 어린이미디어연구(7)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(6)
- 여가학연구(6)
- 음악교육연구(6)
- 한국음악치료학회지(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 가족과 가족치료(5)
- 음악교육공학(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 교육방법연구(4)
- 교육원리연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 노인간호학회지(4)
- 시큐리티연구(4)
- 인간발달연구(4)
- 철학논집(4)
- 특수교육교과교육연구(4)
- 한국습지학회지(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 아동과 권리(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 교육사회학연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 교육행정학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 모드니예술(2)
- 미술치료연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 시각장애연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 창의력교육연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국전자파학회논문지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 부모교육연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SC, 시스템 및 제어(1)
- 정보관리연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국산업정보학회논문지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국언론정보학보(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
홀리스틱교육과 통섭 논의를 통한 종교교육의 교육 경험 모형 구성
한국종교교육학회 종교교육학연구 2012, 제 38권 8 155-179 (25 pages)
이 논문은 한국 학계 내외에서 인간존재의 ‘전인성’을 구현하는 것이 종교교육의 목표라는 차원에서 홀리스틱[전일적, 全一的] 교육의 시각과 모더니즘교육의 한계를 극복하기 위해 우리 사회에서 논의가 활발한 통섭(統攝)의 시각에서 종교교육의 본질을 구현할 수 있는 큰 그림을 그리고자 하는 것으로서 그 가능성의 모색으로서 홀리스틱교육 모형을 에니어그램과 스토리텔링을 통하여 구성하는 것이다. 모더니즘의 요소주의적이고 결정론적 특징은 학문의 분과주의 경향과 학문 분과 간의 소통의 부재는 모더니즘의 특징으로서 이로... -
유아교사의 종교성과 정서표현성, 교사효능감 및 수업 화법 간의 구조적 관계
한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 54권 8 145-174 (30 pages)
본 연구의 목적은 유아교사의 종교성과 정서표현성, 교사효능감 및 수업화법 간의 구조적 관계 를 파악하는 것이었다. 연구대상은 서울과 경기도 및 경상남북도에 소재하는 유아교육기관의 재직 교사 219명이었다. 설문지 조사를 통해 수집된 자료에 대해 빈도분석과 기술통계분석, 상관분석 및 구조방정식 모형분석이 시행되어졌다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 종교성 중 내향성은 정서표현성(r=.31, p<.001), 교사효능감(r=.37, p<.001) 및 수업화법(r=.36, p<.001)과 각각 정적 상관관계가 나타났으며, 외향성은... -
4차 산업혁명과 세계평화통일가정연합의 교육에 관한 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 54권 4 59-80 (22 pages)
4차 산업혁명은 2016년 세계경제포럼 이후 본격적으로 세계적인 주목을 받고 있다. 4차 산업혁 명은 산업과 관련된 분야의 전문인들만이 관심하는 이야기가 아닌 우리 모두의 이야기가 되고 있 는 실정이다. 따라서 학문의 경계를 넘어서고 있는 4차 산업혁명이란 주제와 종교교육의 대화가 불가피한 것도 사실이다. 왜냐하면 4차 산업혁명의 현실 속에 종교적 신앙공동체, 종교인의 삶이 놓여 있을 뿐만 아니라 분리될 수도 없기 때문이다. 이와 같은 현실 속에서 본 논문은 4차 산업혁명과 세계평화통일가정연합 교육의 학문적 대화를... -
4차 산업혁명 시대의 종교교육 방향과 필요성-시간, 공간 그리고 감각에 대한 종교교육적 대응
한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 54권 1 1-22 (22 pages)
본 연구에서는 이 시대의 새로운 과학혁명, 즉 4차 산업혁명과 종교교육에 주목하였다. 4차 산 업혁명 시대에 있어서 종교교육의 방향이 어디로 향해야 하는지 가장 근본적인 문제를 제기하면 서, 종교적 세계관과 과학적 세계관이 각각 인간의 삶에 미치고 있는 영향력을 시간적, 공간적, 그 리고 감각적 관점에서 살펴보았다. 과학기술이 부여한 세계관과 종교적 세계관이 부딪치는 갈등양 상을 시⋅공간의 한계를 넘어서는 초월성 추구에 대한 문제와 감각의 극대화를 통한 내재화 문제 로 구분하였다. 나아가 본 연구에서는... -
The effects of an additional weight aquatic exercise program on balance and lower extremity strength in persons with stroke
Jae-ho Park, Yi-jung Chung 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2018, 제 7권 제 1호 2 6-12 (7 pages)
Objective: The purpose of this study was to investigate the effects of an additional weight aquatic exercise program on the balance and lower extremity strength on aquatic environment in persons with stroke. Design: Randomized controlled trial. Methods: All subjects were randomly divided into three groups where thirteen subjects were in the additional weight aquatic exercise group, twelve subjects in the aquatic exercise group, and fifteen subjects in the control group. Subjects received a... -
Problems in Korean Archaeology, Scholarship, and Excavation Planning
Martin T. Bale 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 13 Pages
한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제39회 한국고고학대회 23 318-330 (13 pages)
-
Media Landscape without Apple: A Workshop for Critical Awareness of Alternative Media Infrastructure
Mizukoshi Shin 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 5 77-94 (18 pages)
messages on social media are inseparable from the infrastructure that supports them, as the nature of the infrastructure frames the contents and the communication phenomenon. When Google, Apple, Facebook, and Amazon are so visible in our daily lives, we believe it is necessary to examine and promote media literacy towards such media infrastructure, which has yet to be studied in depth. In 2018, Mizukoshi launched The New Literacy for Media Infrastructure Project, which aims to establish a new... -
Exploring Technological and Engineering Literacy Standards
Lee Choon-Sig 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 1 1-17 (17 pages)
This study aims to explore the recently revised trend of technology-engineering literacy for students and children in the United States and the composition of benchmark contents by school level. The study can be used as basic data for revision of the technology education curriculum in Korea. In order to achieve the purpose of this study, literature research was mainly conducted. STL (Standards for Technological Literacy) and STEL (Standards for Technological and Engineering Literacy) published... -
Exploring Ways to Develop a Big Ideas-based Integrated Curriculum: Focusing on the Case of the IB’s PYP
Jung Duk Ohn, Nam Jin Paik 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 14 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.1 2 13-26 (14 pages)
Curriculum integrations in Korea tend to take different integration approaches, but mostly they make students interests and activities the main driver of curriculum development. However, given the recent emphasis on the in-depth understanding of knowledge and its application and use in education, the design of the integrated curriculum should be changed. Therefore, this study seeks to explore a case of curriculum design that enables students to think deeply while taking a transdisciplinary... -
Improving Foreign Language Education in Korea and China: Focusing on Foreign Language Education Policy
Jang Eun-Young 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.1 1 1-11 (11 pages)
This study examined the current situation of foreign language education, teacher training, and education in Korea and China. The analysis and comparison of both countries’ educational policies, problems, and improvement strategies revealed several aspects that require attention. When foreign language education policies are established and enforced in the future, more attention should be given to the rigorous systematization of foreign language curriculum. Furthermore, in the context of...


전체 선택해제

총


