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의학전문대학원생의 학습양식, 시간관리 능력과 학업성취도의 관계
윤소정, 박귀화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 33 361-369 (9 pages)
본 연구에서는 의전원 1학년을 대상으로 학습양식과 시간관리 능력을 파악하고 학업성취와의 관련 성을 분석하였다. 연구대상은 2012학년도부터 2014학년도까지 의전원 1학년을 대상으로 하였으며, 총 분석대상은 111명이었다. 연구도구는 학습양식검사와 시간관리 능력를 사용하였고, 학업성취도는 성 적을 상중하 3집단으로 구분하여 사용하였다. 분석방법은 χ2, 다변량 분산분석을 사용하였다. 성별에 따른 학습양식의 차이는 시각적-언어적 유형(χ2=3.878, p<.05), 연속적-포괄적 유형(χ2=4.333, p<.05)에 서 유의미한 차이가... -
An Analysis on the Ideology of State Affairs and Science-Technology Leadership of Korean Authoritarian Governments
Yongkil Lee, Kyunghee Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 84 905-914 (10 pages)
This research is to analyze state affairs’ ideology and science-technology leadership of successive governments from President Lee Seung-man till President Rho Tae-woo in authoritarian period. For this purpose this study performed historical analysis based on literature research. As a result of this analysis, we found that there was corelation between state affairs’ ideology and science-technology leadership of successive governments in authoritarian period. Especially, presidential conception... -
간호 대학생의 학업소진, 스트레스 대처방식과 대학생활적응의 관련성
이미경, 임소희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 48 521-534 (14 pages)
본 연구는 졸업학년 간호 대학생의 대학생활적응에 유의한 영향을 미치는 요인을 파악함으로써 간 호 대학생의 성공적인 대학생활적응을 위한 전략을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 시도된 서술 적 조사연구이다. 본 연구는 D시 소재 간호학과에 재학 중인 학생 211명을 대상으로 구조화된 설문 지를 이용하여 자료를 편의표집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 t-test와 ANOVA, Person’s correlation coefficients, 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 간호대학생 의 학업소진(γ=-.24), 적극적... -
영어글쓰기 거꾸로 수업: 예비조사연구
하명정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 90 945-953 (9 pages)
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발달장애아동 어머니의 인지적 정서조절전략이 양육스트레스에 미치는 영향: 사회적 지지의 매개효과
하진규, 김지신, 안지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 45 473-484 (12 pages)
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대학생의 소진에 관한 국내 문헌 고찰
이선혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 34 371-382 (12 pages)
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A Historical and Philosophical Study on the Nature of Curriculum Studies
Keunjae Ahn, Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 17 169-180 (12 pages)
The fact that South Korean curriculum scholars formed many of their perspectives on curricular phenomena through the United States curriculum studies and literature cannot be repudiated. In order to analyze the influences of the United States curriculum studies in South Korea requires one who is able to combine the United States curriculum studies and South Korean curriculum studies with an extensive knowledge both of the literature and of history of each as well as the larger history of... -
FISLD 기법을 이용한 모바일 컴퓨팅 환경 기반 회복기법
한성수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 4 29-36 (8 pages)
최근 이동통신기술의 발달로 모바일 컴퓨팅 환경에서 실시간 트랜잭션 처리와 트랜잭션 모델에 관 한 연구는 활발히 진행되고 있다. 그러나 회복모델에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 모바일 컴퓨팅 환경의 특성상 이동 중 무선망 장애 및 기기 장애로 인하여 데이터 단절과 발생하게 되고 이러한 데 이터의 단절은 심각한 손실을 초래할 수 있다. 따라서 모바일 데이터베이스의 환경에서 데이터의 안 정성 확보를 위한 모바일 회복기법은 매우 중요하다. 기존의 모바일 회복기법은 B+Tree 인덱스를 사 용한 BISLD(B+-Tree Index Segment... -
Automatically Extracting Embedded Schemas from Regular Applications
Jinan Fiaidhi, Yvette E. Gelogo 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2012, 제 2권 제 1호 4 25-32 (8 pages)
A RDBMS is usually accessed using blocking drivers like JDBC/ODBC which require clients to block and wait for the result of each query they issue. An asynchronous database access mechanism would eliminate the need for such blocking and greatly improve client performance. Thread-Per-Connection and Thread Pooling are two methods currently being used to provide this asynchrony. This is inefficient since a lot of memory and computing power is spent in creating, scheduling and switching multiple... -
문민정부 교육개혁에서의 OECD의 영향: 국제기구의 영향과 글로벌 교육정책 장으로의 편입
김용(Kim, Yong), 박대권(Park, Daekwon) 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 4 83-109 (27 pages)
본 연구는 5․31 교육개혁이 국내의 교육정책 주체들만의 활동의 소산일 뿐만 아니라 국제 기구(International Organization: IO)의 영향력이 있었는지를 밝히려고 하였다. 또 한 5․31 교육개혁은 한국교육이 글로벌 교육정책 장(Global Education Policy Field: GEPF)에 편입되는 계기가 되었음을 실증하려고 하였다. 연구 목적을 달성하기 위하여 선행 연구를 검토하고 교육개혁 과정에 관여한 전문가 들과 인터뷰를 진행하였다. 특히 당시 OECD에 파견되어 근무하던 교육 관료가 교육부 와 청와대 등에 보낸 각종 활동 보고...
