주제분류
- 자연과학(154)
- 교육학(134)
- 사회과학(65)
- 유아교육학(64)
- 기타(60)
- 사회복지학(58)
- 심리학(37)
- 농수해양학(16)
- 특수교육학(13)
- 보건학(11)
- 예체능(11)
- 인문학(9)
- 종교(6)
- 의약학(4)
자료유형
발행기관
- 한국습지학회(85)
- 한국식물병리학회(67)
- 한국교육학회(37)
- 환태평양유아교육연구학회(34)
- 한국인간발달학회(26)
- 한국아동권리학회(25)
- 인문사회과학기술융합학회(23)
- 한국교육사회학회(21)
- 대한수의학회(16)
- 한국장애인복지학회(16)
- 한국가족치료학회(15)
- 한국보육지원학회(15)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(13)
- 한국임상사회사업학회(11)
- 한국교원교육학회(9)
- 한국환경과학회(7)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국기업교육학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국통합교육학회(6)
- 한국학부모학회(6)
- 경인교육대학교 교육연구원(5)
- 한국생태학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국고고학회(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국성인교육학회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국음악교육학회(4)
- 한국조경학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(4)
- 한국환경영향평가학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 대한신경정신의학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국환경복원기술학회(3)
- 한국환경생태학회(3)
- 해양환경안전학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 대한지리학회(2)
- 대한환경공학회(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국노인작업치료학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국보건교육건강증진학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국수산학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국카운슬러협회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국하천호수학회(2)
- 한국학교보건교육학회(2)
- 한국해양공학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 간호행정학회(1)
- 대한예방의학회(1)
- 대한화학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국수자원학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국응용곤충학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국지리정보학회(1)
- 한국철도학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국토지주택공사 토지주택연구원(1)
- 한국통합생물학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국해양연구원(1)
- 한국해양학회(1)
- 한국해양환경공학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 환경독성보건학회(1)
간행물
- 한국습지학회지(85)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (53)
- 교육학연구(34)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(33)
- 아동과 권리(25)
- 인간발달연구(24)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(23)
- 교육사회학연구(18)
- 한국장애인복지학(16)
- 가족과 가족치료(15)
- 한국보육지원학회지(15)
- 식물병연구(14)
- 교과교육학연구(13)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국교원교육연구(8)
- 교육논총(6)
- 교육방법연구(6)
- 여가학연구(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 통합교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국환경과학회지(6)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 학습장애연구(5)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- 교육혁신연구(4)
- 박물관학보(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 음악교육연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국조경학회지(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 환경영향평가(4)
- 광고PR실학연구(3)
- 노인간호학회지(3)
- 대한수의학회 학술대회발표집(3)
- 발달지원연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 신경정신의학(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국환경생태학회지(3)
- 해양환경안전학회지(3)
- 환경복원녹화(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- CARBON LETTERS(2)
- JOURNAL OF ECOLOGY AND FIELD BIOLOGY : JEFB(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대한지리학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보건교육건강증진학회지(2)
- 상담과지도(2)
- 아동보육연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 음악교육공학(2)
- 조형교육(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국생태학회지(2)
- 한국수산학회지: BULLETIN OF THE KOREAN FISHERIES SOCIETY(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국육수학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국학교보건교육학회지(2)
- 한국해양공학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- ANIMAL CELLS AND SYSTEMS(1)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BULLETIN OF THE KOREAN CHEMICAL SOCIETY(1)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(1)
- JOURNAL OF ASIA-PACIFIC ENTOMOLOGY(1)
- JOURNAL OF ECOLOGY AND ENVIRONMENT(1)
- JOURNAL OF ENVIRONMENTAL SCIENCE INTERNATIONAL(1)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- LHI JOURNAL OF LAND, HOUSING, AND URBAN AFFAIRS(1)
- OCEAN AND POLAR RESEARCH(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- WATER ENGINEERING RESEARCH : INTERNATIONAL JOURNAL OF KWRA(1)
- 간호행정학회지(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 대한환경공학회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 바다 : 한국해양학회지(1)
- 부모교육연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국지리정보학회지(1)
- 한국철도학회 논문집(1)
- 한국해양환경공학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 환경독성보건학회지(1)
전체 선택해제
총 642건 검색
본문검색 결과만 보기
-
생태학적 관점에서 바라본 어린이집 아동학대의 이해
최혜영 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 2호 4 59-81 (23 pages)
본 연구의 목적은 어린이집에서 발생하는 아동학대에 대한 전반적인 이해를 탐색하고자 생태 학적 접근모델을 적용하였다. 본 연구의 방법으로 문헌연구, 현황자료수집, 기사내용분석 등 을 실시하였다. 아동을 둘러싸고 있는 환경을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체 계로 구분하고, 각 체계에 포함되는 학대를 일으키는 하위체계를 구성하였다. 이들 체계들에 따라 아동학대의 원인과 대처방안을 도출하였다. 연구 결과로 첫째, 어린이집 학대는 점차 늘 어나는 추세였다. 아동학대는 영아반에서 자주 발생하였고, 교사가... -
영아 어머니 우울의 예측 변인 분석: 어머니의 부모됨 및 양육 관련 체계 변인을 중심으로
천희영, 옥경희 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 20 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2011, 제 2권 2호 5 71-90 (20 pages)
본 연구는 영아 어머니 우울을 예측하는 양육 관련 변인들을 파악하는데 목적을 두고, 양육 관련 변인들을 어머니의 부모됨 변인, 아동 특성?가구 및 가족내 특성?가족외 특성을 포함 한 양육 관련 체계 변인으로 범주화하고 이 변인들의 예측 가능성을 분석하였다. 이를 위해 한 국아동패널 1차년도 조사시점에서의 우울 점수 분포에서 상?하 30%에 해당하는 영아 어머니 1161명의 우울, 부모됨 및 양육 환경 체계 변인 측정치들로써 상관관계분석, 차이검증, 로지스 틱 회귀분석을 실시하였다. 어머니의 우울은 부모됨 변인 중... -
주의문제 유아와 일반유아의 실행기능에 따른 유아교육기관 적응
노민정, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2011, 제 2권 2호 2 13-35 (23 pages)
실행기능이 일반 유아와 주의문제 유아의 기관적응에 미치는 영향을 살펴보기 위해 유보 육기관에 재학중인 유아 50명과 담당 교사 그리고 통제집단 유아 101명을 대상으로 연구하 였다. 교사가 평정한 PAQ를 사용하여 교육기관 적응을 조사하였고 BRIEF-P를 통해 실행 통제 기능을 측정하였다. 비언어적 지능을 통제한 후, 집단별 유아교육기관 적응도의 각 하 위영역에 실행기능의 각 하위 영역이 미치는 영향력은 분석한 결과, 주의문제 유아들의 경 우 실행기능의 하위영역 중 감정조절과 작업기억이 유아교육기관 적응의 하위영역인... -
Development and Usability of a Cognitive Rehabilitation System Based on a Tangible Object for the Elderly
Park Sangmi, Won Kyung-A, Shin Yun-Chan, Park Ji-Hyuk 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 1호 4 51-62 (12 pages)
Objective: To develop and verify the usability of a cognitive rehabilitation system with diverse cognitive functional levels based on tangible objects for the elderly population. Methods: A study was conducted to investigate the system s strengths and weaknesses by upgrading it with responses from two groups of 15 patients and 4 occupational therapists. After undergoing three forms of training - regarding executive function, memory, and concentration for a total of 20–30 min, the... -
관념운동실행증의 이해: 신경학적 원인을 중심으로
신수정, 이주현, 박진혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 1호 2 19-28 (10 pages)
서론: 실행증과 관련된 신경학적 손상에 대한 이해는 병변 부위에 따른 증상을 예측하고 적절한 치료와 목표를 구성하는데 기반이 될 수 있다. 따라서 본 연구는 문헌고찰을 통하여 관념운동실행증의 원인과 행동 오류의 기전을 알아보고, 이와 더불어 치료에 이용될 수 있는 근거를 제시하고자 한다. 본론: 실행의 모델에서 알 수 있듯이 관념운동실행증은 실행 시스템에서 생산적 측면만의 손상으로 발생할 수 있으며 신경학적 부위는 피질하 손상보다는 피질 수준의 손상이 더 흔하다. 제스쳐를 통한 연구에 따르면 팔의 동작과... -
Virtual Reality in Cognitive Rehabilitation
Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 3 29-38 (10 pages)
-
유아발달과 부모기대에 영향을 미치는 생태학적 제 변인들의 관계분석
정정란 한국아동보육실천학회 아동보육연구 36 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 2호 3 43-78 (36 pages)
본 연구는 Bronfenbrenner의 생태학적 P-P-C 모형을 기초로 유아발달에 직 간접적으로 작용하 는 부모기대 관련변인과의 상호 연계성을 체계화함으로써 포괄적인 관계망을 이해하고, 부모기대 관련변인들이 어떻게 부모의 기대에 영향을 주며 또 다시 그것이 유아발달에 어떻게 영향을 주는지 에 대해 분석하였다. 연구대상은 K시에 소재한 유치원의 4-5세 유아 부모 243명과 그들의 교사들이 며, 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램과 AMOS를 적용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 구조적 관 계에 대한 가설적 구조모형은 경험적 자료를... -
본 연구는 유아 창의성 교육 프로그램을 개발하기 위해 현재까지 진행된 연구와 문헌 을 고찰해 봄으로써, 창의성의 다양한 관점을 반영한 통합적 틀을 제공하고자 시도된 탐 색적 연구이다. 최근 많은 연구들에서 창의성이 발현되기 위해서는 인지적, 인성⋅동기 적, 그리고 환경적 요인들이 동시에 모아져 통합되어 나타나야 한다고 가정 한다. 따라 서 통합적 접근에 기초하여 창의성의 관련 요인들을 추출하였고 유아 창의성 프로그램 개발을 위한 이론적 기저를 마련하였다. 아울러 개발 중에 있는 프로그램 중 일부 완성 된...
-
A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP
Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)
Countless creative ideas are constructed while preschoolers play, and are often reflected in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor... -
소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조관계: 성별 및 학교급별의 다집단 분석
강정애, 임성옥 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 25 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 9 197-221 (25 pages)
본 연구는 청소년의 문제행동 예방 정책을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 하는 목적에서 청소년의 학업스트레스와 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조적 관계가 어떠한지 실증적으로 분석하고자 하였다. 본 연구에서는 한국아동청소년 데이터 아카이브의 NYPI 횡단조사를 통한 자료로써 ‘청소년 문제행동 저연령화 실태와 정책 과제 연구’의 주제로 수집된 자료를 사용하였다. 본 자료는 전국의 초등학교 재학생 4학년∼6학년과 중학교 재학생 1학년∼3학년 학생을 대상으로 지역과 초등학교 및 중학교의...
