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211.

소방관을 위한 트라우마 집단교육의 사전 사후 인식

이미나, 나옥희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 38 413-421 (9 pages)

이미나, 나옥희 저
...
- 3,000원
본 연구는 소방관을 위한 트라우마 집단교육을 통해 사전 사후에 대한 인식을 알아보고자 하였다. 소방관의 특성상 다양한 응급과 위급한 사건사고 현장에 노출되고 있으며, 외상적 경험인 트라우마는 만성화되는 경우, 우울, 불안, 공황장애 및 공격성 등의 증상으로 이어지기도 한다. 이에 본 연구에서 는 K시에 거주하고 있는 소방관 21명을 대상으로 6가지 주제를 중심으로 트라우마 집단교육을 실시 하였으며, 사전 사후 인식에 대한 설문지를 통해 어떠한 효과가 있는지 알아보았다. 집단교육의 주제 로는 트라우마 이해, 트라우마...
212.

의예과 학생들의 대학생활에 대한 경험표집 및 질적 분석

윤소정, 오민성, 조재민, 조현석, 하승희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 23 253-265 (13 pages)

윤소정, 오민성, 조재민, 조현석, 하승희 저
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- 4,200원
의예과 시기의 중요성이 강조됨에 따라 이 시기를 어떻게 보내야 하는가에 대한 논란이 계속되고 있다. 본 연구의 목표는 의예과 학생들의 대학생활 경험에 대한 질적 분석을 통해 그들의 생활을 깊 이 있게 이해하고자 하는 것이다. 부산 소재의 의과대학 의예과 2학년 중 참여를 희망한 학생 9명이 경험표집에 참여하였으며, 개별 면담에는 8명이 참여하였다. 또한 활용동의서를 받은 총 83부의 성찰 에세이가 분석에 활용되었다. 경험표집 문항은 의예과 학생들의 경험에 맞도록 개발하였으며, 구글 설문의 형태로 경험표집양식(ESF;...
213.

아동양육시설에서 성장한 부부의 자녀양육 경험에 관한 질적 사례연구

박신애 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 52 519-527 (9 pages)

박신애 저
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- 3,000원
본 연구는 어린 시절 부모와 헤어져 시설에 맡겨진 채 시설보호 양육을 받으며 성장한 부부가 자 녀를 낳고 부모가 되어 자녀를 양육하는 경험을 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 같은 시설에서 성 장한 후 결혼한 부부를 연구 참여자로 선정하여 남편과 아내를 각각 심층 인터뷰하였다. 연구 방법은 질적 사례연구방법을 활용하여 분석하였다. 분석 결과는 ‘지독한 외로움의 보상으로 꾸린 가족’, ‘준비 없이 시작된 출산 그리고 자녀 양육의 늪’, ‘마주한 실체 그리고 후회와 반성’, ‘그래도 부모라는 책임 감으로 다시 얻은...
214.

개인 맞춤형 도서 추천 시스템

김정준, 박지웅, 김영곤 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 46 461-471 (11 pages)

김정준, 박지웅, 김영곤 저
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- 4,000원
현대에는 정보, 통신의 발달로 편리하고 다양한 혜택을 누리고 있다. 하지만 시대는 변화하고 개인 의 다양성이 점점 중요시 여겨지고 있다. 이러한 발달로 점점 가속화 되는 개인화 시대에 발맞추어 기존의 획일화된 도서추천 시스템들을 연구 분석하여, 기존의 여러 가지 카테고리를 직접 고르고, 그 때마다 이용자가 많은 시간을 투자하여 검색해야하는 번거로움을 해결하고, 시스템들의 장단점을 파 악하여 기존의 시스템을 유지하면서 이용자가 직접 시간을 투자하지 않아도 개인선호와 구입/대출정 보를 바탕으로 추천해주는 '개인...
215.

Effects of a Dementia Family Support Program on Families’ Attitude towards Dementia, Desire for Institutionalization, Caregiving Behavior and Caregiving Burden

Young-Sun Park, Young-Ju Jee, Sun-Hee Bae 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 73 781-793 (13 pages)

Young-Sun Park, Young-Ju Jee, Sun-Hee Bae 저
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- 4,200원
The present one-group pretest-posttest pre-experimental study verified the effects of a dementia family support program on the families’ attitude towards dementia, desire for institutionalization, caregiving behavior and caregiving burden. 11 subjects, who were registered as family members of dementia patients in two dementia institutions in Gyeonggido and wanted to participate in the support program, were included in the program and surveyed from July 1 to September 30, 2016. The program was...
216.

학습장애 연구 경향 및 방향성에 대한 탐구

강종구 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 61 647-654 (8 pages)

강종구 저
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- 3,000원
본 연구는 국내에서 특수교육을 제공받고 있는 장애학생들의 장애유형 가운데 한 가지인 학습장애 에 관한 연구 경향 및 방향성을 알아보기 위한 연구이다. 본 연구에서는 학습장애의 연구 방향성을 알아보기 위하여 국내 특수교육에서 다루어지고 있는 학습장애의 최근 연구들에 대한 문헌검토를 실 시하였다. 본 연구에서는 ‘학습장애’ 용어를 제목에 포함하고 있는 24편의 논문들을 대상으로 문헌검 토를 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째 국내에서는 학습장애에서 다루어지는 주 제들 가운데는 교과와 관련된...
217.

간호대학생의 교과외활동에서 자기주도성 경험

김정수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 55 589-596 (8 pages)

김정수 저
...
- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 교과외 활동에서 자기주도성 경험을 탐구하고자 하였다. 본 연구방법은 Colaizzi의 서술적 현상학에 근거하여 대상자의 인터뷰 내용을 분석하였다. 연구참여자는 9명의 간호 대학생으로 교과외 활동에서의 자기주도성 경험에 대해 자발적 참여의사를 가지고 연구에 임하였다. 연구절차는 Colaizzi의 서술적 현상학적 방법론에 따라 대상자의 진술에서 관심있는 현상의 기술하고 이를 의미있는 문장으로 재진술하여 주제와 범주를 도출하였다. 본 연구에서 분석과정을 걸쳐 형성된 주제는 다음과 같다....
218.

삼성의 경영철학과 슬로건을 중심으로 본 기업 아이덴티티 연구

최은미, 조현신 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 20 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 1 1-20 (20 pages)

최은미, 조현신 저
...
- 4,900원
기업의 CI와 슬로건은 기업의 정체성을 나타내는 요소로서 단순히 제품과 브랜드 홍보만이 아닌 기업의 비전, 경영이념, 핵심가치 등을 전달하기 위한 수단으로 사용되고 있다. 이에 본 연구에서는 ‘삼성’의 경영철학과 슬로건을 중심으로 기업 아이덴티티의 변화를 살펴봄으로써 기업의 정체성 구축 에 있어서의 슬로건 및 디자인의 중요성 인식 및 IMC(Integrated Marketing Communication)관점에서 의 기업의 디자인 활동을 이해하는데 연구의 목적을 두고 있다. 연구방법은 문헌연구와 사례연구방법으로 진행하였다. 먼저...
219.

Development and Application of Three Models for the Curriculum Design

Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 17 171-181 (11 pages)

Daeyoung Kim 저
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- 4,000원
The purpose of this study is to explain the necessity of the curriculum design model which can clearly reveal the compositional characteristics of school curricula. Moreover, this study is to support the basic logics of the design models and to lay the groundwork for improvement of the models by exposing its pros and cons. In this context, this study suggests three models. One is the Key Model, which is based on the core and the surroundings those are the most universal domain in school...
220.

영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성과 융합인재소양에 미치는 효과

김병만, 윤정진, 김성원 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 4 37-47 (11 pages)

김병만, 윤정진, 김성원 저
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- 4,000원
본 연구는 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성 과 융합인재소양에 어떠한 효과를 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시에 소재 한 D대학교의 ‘영화로 만나는 창의적 융합’ 교양강좌에 수강한 대학생 44명과 비수강 대학생 45명 총 89명을 대상으로 총 15회기의 프로그램을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0프로그램을 사용하여 독립표본 t-검증으로 내용을 분석하였으며, 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합...

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