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조현병 환자의 정신증상완화를 위한 만다라 명상프로그램의 적용
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 11 1-20 (20 pages)
본 연구는 조현병환자의 정신증상 및 우울감소를 위하여 만다라 명상프로그램을 경기도 모 정신전문병원에 서 2011년 11월부터 주 1회씩, 총 8회로 시행하였다. 연구 대상은 입원 중인 24명의 조현병 환자를 대상으로 실 험군 12명은 연구동의에 의해 만다라명상프로그램에 주 1회 참석하였고, 대조군 12명은 병원 계획에 의해 치료 를 받고 있었다. 프로그램 효과 측정은 실험, 대조군에서 정신증상, 우울의 척도 변화로 관찰하고, 실험군에서 만다라를 분석하는 것으로, 프로그램의 효과 검증을 하였다. 연구결과를 보면 정신증상은... -
<서산 박첨지 놀이>는 우리 나라 인형극 연구에 있어서 중요한 위치를 차지한다. <서산 박첨지 놀이>를 학계에 처음 소개한 서연호는, “현존하는 유일한 남사당패의 꼭두각시와 더불어 향인 연희패로서 서산 박첨지가 살아있다는 것은 우리 인형 놀이 연구의 귀중한 자료가 아닐 수 없다.”고 말한다. 이 언급은 <서산 박첨지 놀이>가 갖는 ‘현존하는 토박이 광대패 놀이로서의 가치’를 높이 산 것이다. 이러한 중요성은 임재해에 의해서도 거듭 피력이 된다. 그는 <서산 박첨지 놀이>가 토박이 광대에 의해서 전승된 연행의 하나로서,...
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이야기치료의 변천과 발전 : 이야기확장을 추구한 마이클 화이트의 이야기치료의 여정
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2010, 제 18권 1호 4 83-106 (24 pages)
이 논문은 이야기치료의 창시자인 마이클 화이트의 생애를 통해 그가 이야기치료의 발전에 기여해온 바를 고찰하면서 이야기치료 이론의 변화 추이와 함의를 알아보기 위한 것이다. 이야기치료는 초기에는 문학적이며 인류문화학적인 사고의 영향으로 이야기의 해석과 의미를 치료에 적용하는 독특한 치료체계를 구성하였다. 이후 진보적인 구성주의 시각과 사회비평 철학을 받아들인 이야기치료는 개인 및 가족의 문제와 삶에 정치적 의미를 부여하는 사회 문화적 비평을 덧붙이게 되었다. 그러나 이야기치료의 작업은 거대 담론의... -
중국사회에 대한 다양한 분석들이 이루어지고 있지만, 사회복지 분야에 있어서의 중국에 관한 연구는 현재까지 미미한 수준에 머물고 있다. 이러한 원인은 우리 사회가 지향해야 할 복지의 목표 및 수준(서구 선진국 중심)에서 비롯된 것으로 보인다. 그러나 주변국의 복지에 대한 이해는 우리 자신의 복지수준의 향상은 물론 복지를 향한 공동의 노력을 위해서도 필요할 것이다. 이러한 필요성에 비추어 본 연구는 급속한 성장과 더불어 비롯되는 사회문제에 대한 중국의 대처방법, 특히 빈곤 문제 해결을 위한 사회정책 가운데 하나인...
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발달지체 유아 음악교육을 위한 5세 누리과정 교사용 지도서 음악 활동 분석
정은경, 김성애 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 4호 4 77-100 (24 pages)
이 연구는 발달지체 유아의 음악교육을 위하여 5세 누리과정 지도서가 누리과정 교사용 지침서를 어느 정도 고려하여 개발되었는가를 분석하는 활동으로 이루어진다. 우선||| 누리과정 교사용 지침서에서 음악교육 관련 내용의 ‘지도 지침 및 유의점’의 내용 중 유아들의 활동에 직접적으로 관여하는 핵심 내용을 선정||| 그것을 지도서 분석 요소로 삼았다. 그 다음||| 5세 누리과정 지도서 총 11권에 나오는 음악 관련 활동 73 개를 분석 요소에 근거하여 그 내용을 확인한다. 연구의 구체적인 결론은 다음과 같다. 첫째||| 지도서 11... -
선천성 시청각장애아동의 상징성 습득 관련 발달지표와 특수교육 지원
이숙정 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 1호 5 95-119 (25 pages)
선천성 시청각장애아동은 언어발달의 필수전제조건인 상징성 이해와 발달에 어려움을 갖는다. 상징성은 탈맥락화에서 타인과 사물에 의사소통하는 것을 가능케 하므로 해당 아동의 의사소통 중재에서 상징성 습득을 지원하는 것이 중요하다. 선천성 시청각장애의 경우 감각손실이 인지적 능력의 결함으로 이어지지 않도록 특히 손을 사용한 촉각탐색 및 다감각적 방법으로 주변세계와 의사소통하는 방법을 익힌다면 상징적 의사소통이 가능하다. 본론에서는 선천성 시청각장애아동의 상징성 및 상징적 의사소통 습득과 관련된 발달적... -
사회구성주의 이론의 소개 및 사회구성주의 관점을 통한 장애의 고찰
강종구 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2009, 제 25권 1호 7 125-142 (18 pages)
장애에 대한 인식은 예전과 비교하여 크게 개선되었다. 특히, 장애학생을 한계나 문제를 가진 학생으로 바라보기보다 비장애학생과 마찬가지로 다양한 능력을 가진 학생으로 바라보는 관점이 확산되고 있다. 하지만, 장애에 대하여 부정적인 인식은 여전히 만연해 있다. 장애에 대한 부정적인 인식은 장애학생의 교육뿐만 아니라 비장애인 중심의 사회로의 완전한 통합을 어렵게 한다. 따라서 장애학생에 대한 부정적인 생각을 변화시키기 위한 노력이 필요하다. 장애에 대한 인식을 개선하기 위한 방법 가운데 한 가지는 이론을 통해... -
A BLIND STUDENT ON CAMPUS
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 3 33-58 (26 pages)
이 논문은 플로리다 주립대학에 재학 중인 한 전맹 대학생에 관한 질적 사례연구이다. 참여자의 대학생활에 대한 관찰과 면접을 통하여, 시각장애를 가진 대학생이 한 주립 대학의 물리적 환경을 어떻게 인지하고 있으며, 대학사회의 다른 사람들과는 어떤 교류를 하고 있는지에 관하여 초점을 맞추었다. 이 연구를 통하여 다음과 같은 질문에 답변을 하고자 하였다. 1. 맹인 대학생에게 있어서 시각 장애는 어떠한 것인가? 2. 맹인 대학생은 그의 환경을 어떻게 인지하고 있는가? 3. 맹인 대학생은 대학 환경에서 만나는 사람들과... -
초등체육에서 교육적 경험을 지원하는 교수자의 역할
고문수 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 1 1-13 (13 pages)
이 연구는 초등체육에서 교육적 경험을 지원하는 교수자의 역할을 탐색하는 데 목적이 있다. 초등 교사교육자의 ‘아비투스(habitus)와 내적 힘’을 기르기 위한 셀프 연구로 연구참여자는 연구자 자신이다. ‘나’는 내적 힘의 하나로 운동하는 삶을 실천하였다. ‘나’는 운동 가이드라인을 실천하면서 스포츠를 바라보는 눈(안목의 형성), 긍정적 셀프 이미지, 삶의 활력과 그릿을 형성하였다. 내적 힘을 기르기 위한 두 번째 노력은 교육하는 삶의 실천이다. ‘나’는 교육에서 소극적 참여자를 위한 축소형 신체활동하기, 뉴스포츠를... -
Re-thinking Human Rights-Based Approach in the Context of Refugee Education
Yeo Subin Sarah, Yoo Sung-Sang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 4 63-82 (20 pages)
The study aims to critically explore whether the characteristics of the Human Rights-Based Approach (HRBA) are embedded in day-to-day practices and perspectives of stakeholders in the context of refugee education. While scholarly work on refugee education has focused on the refugee population resettled in industrialized countries, the study explores how, and to what extent, the HRBA to education goals set out by the UN are being implemented in the so-called global South contexts where the...
