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231.

앞으로 걷기와 뒤로 걷기 시 에너지 소비량과 피로도 비교

김민정, 신윤아, 박광동, 장석암, 옥정석, 석민화, 임강일, 류현승 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 8 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2010, 제 5권 2호 6 67-74 (8 pages)

김민정, 신윤아, 박광동, 장석암, 옥정석, 석민화, 임강일, 류현승 저
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- 3,000원
걷기운동은 신체 대근육군의 율동적이고 역동적인 움직임을 통해 이루어지는 운동으로 신체에 부작용을 거의 주지 않고 쉽게 반복할 수 있어 신체활동량을 증가시킬 수 있는 활용도가 높은 운동방법이다(김영혜와 양영옥, 2005; Morris & Hardman, 1997). 또한 걷기는 특별한 도구나 장비 없이도 할 수 있는 유산소운동으로서, 다른 운동에 비해 지속율이 높고(정정욱과 김훈, 2004), 몸에 무리를 주지 않으면서 건강관련 위험요인을 개선시키는 효과적이고 안전한 운동으로 권장되고 있다(남상남, 2005; Tudor-Locke & Bassett, 2001)....
232.

노인 낙상 유·무에 따른 무릎 등속성 근력, 유연성, 평형성과 보행형태의 비교

이상억, 장석암, 이승주 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2010, 제 5권 1호 5 61-72 (12 pages)

이상억, 장석암, 이승주 저
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- 4,100원
최근 의학의 발달과 경제 수준의 향상으로 인한 사망률 감소는 평균수명을 연장시켰고, 이로 인한 노인인구 비율의 증가는 주요한 사회문제로 대두 되고 있다. 우리나라 노인 인구는 지난 2000년 65 세 이상 인구비율이 7.2%에 이르러 “고령화 사회” 에 들어섰으며, 향후 2018년에는 이 비율이 14.3% 가 되어 “고령사회”에 진입하고, 2026년에는 20.8% 가 되어 “초(超) 고령사회”에 도달할 것이라고 전 망하고 있다(통계청, 2006).
233.

세라밴드 운동프로그램이 농촌 여성의 하지근력과 균형에 미치는 효과

정미경 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 10 Pages

한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2006, 제 1권 제 1호 6 49-58 (10 pages)

정미경 저
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- 3,000원
본 연구는 저항운동의 하나인 세라밴드 운동을 활용하 기 용이하도록 수정․보완하여 농촌여성에게 적용한 후 균형 증진과 하지 근력 강화에 미치는 효과를 파악하고 자 한다. 구체적인 목적은 다음과 같다. 1) 세라밴드 운동 프로그램이 농촌여성 하지 근력증진에 미치는 효과를 파악한다. 2) 세라밴드 운동 프로그램이 농촌여성 균형 증진에 미 치는 효과를 파악한다.
234.

Development of EIU through the History of UNESCO and Possible Future Directions towards Higher Education

ChibaAkihiro, Adviser 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 19 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 2호 4 101-119 (19 pages)

ChibaAkihiro, Adviser 저
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- 4,800원
235.

인공와우를 통한 말지각과 반대편 귀 사용 효과에 대한 최근 연구 고찰

오수희, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2014, 제 10권 제 2호 1 87-98 (12 pages)

오수희, 김진숙 저
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- 4,100원
236.

음양과한칸의미학

이강훈 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 36 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 2004, 제1집 6 133-168 (36 pages)

이강훈 저
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- 6,500원
동서를 초월하여 인용되고 있는 음양개념의 건축에의 응용은 사상적 배경으로 뿐만 아니라 자연환경과 집, 내부공간(안)과 외부공간(밖), 공간과 형태의 관계, 건축공간의 성질 등 건축을 이루는 구성부분들의 관계에 이르기까지 두루 적용되고 있다. 그러나 음양개념에 대한 서구적 이해나 관점의 상호모순성은 그 적용 및 응용에서 많은 한계를 드러낸다. 역사주의적 관점에서 조선시대의 상황으로 돌아가 음양개념의 이해와 건축에의 적용을 살펴보는 것이 우선할 수 있다. 그러나 여기서는 현재의 관점에서 우리시대의 문제를 전제로...
237.

사회사업가의 간접 외상후 스트레스 개입방안: 사회사업 실천과 연구에 대한 함의

최가영 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 3호 8 135-151 (17 pages)

최가영 저
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- 4,600원
가정폭력, 아동학대, 노인학대, 성폭력 등으로 인해 외상 (trauma) 을 입은 클라이언트를 돕는 과정에서 사회사업가는 그의 클라이언트가 겪는 외상과 유사한 간접 또는 2차 외상후 스트레스 (Secondary traumatic stress: STS)를 겪을 수 있다. 클라이언트에게 어떤 정신적 충격이 있었는지에 대해 클라이언트의 이야기를 듣고 고통을 이해하고 공감하는 과정에서 치료자는 외상후 스트레스 증후군 (Posttraumatic stress disorder) 과 유사한 증상들이나 기존의 인지체계에 변화가 오는 증세를 경험할 수도 있다. 간접 외상후 스트레스...
238.

Transforming the Fitness Center Business Model: A Service-Profit Chain Approach

Sunny Yi, Timothy Connerton, Cheongyeul Park 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 2 23-42 (20 pages)

Sunny Yi, Timothy Connerton, Cheongyeul Park 저
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- 4,900원
With the surging need for indoor leisure activities for Koreans due to deteriorating air condition and weather, the competitions among various business segments in the fitness industry have also grown, facing a considerable challenge for survival. Many fitness centers suffer from bad quality of service, transient and poorly trained workforce, and damaging reputation; thus, deteriorating sustainability in the long run. While a few fitness center operators offer differentiated products and...
239.

성경에 나타난 하나님의 상징성의 의미와 특성에 관한 연구

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 55 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 9 263-317 (55 pages)

유영옥 저
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- 8,400원
지금까지의 성경에 나타난 하나님의 상징의 의미와 특성에 관한 여러 가지 논의들 을 살펴보았다. 상징(Symbol)이란 겉으로 드러난 객관적 존재(형식)의 차원을 넘어서 초경험적 세계에 감추어진 주관적 본질(내용)의 차원을 지닌 것으로서, 그것이 처한 맥락 속에서 인식주체의 해석에 따라 다양한 의미를 나타내고, 독특한 정서와 감정을 불러일으킨다. 따라서 하나님의 상징성 분석은 육에 속한 인간에게 영으로서의 존재하 는 하나님을 깨닫고 체험하도록 해준다는 점에서 큰 의미가 있다. 또한 성경적 상징주 의 해석은 영적 진리를...
240.

University Instructors Beliefs and Practices Toward Student-Centered Learning

Lee Eunbae 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 1 1-24 (24 pages)

Lee Eunbae 저
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- 5,300원
This study explores undergraduate course instructors’ stated beliefs and practices toward student-centered learning. In-depth interviews with four undergraduate course instructors in a variety of disciplines in the United States revealed their beliefs about the roles of instructors’ and students’ as well as student-centered learning. Also, the instructors’ teaching styles are measured and compared with their stated beliefs and practices. Through thematic analysis and deductive and inductive...

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