주제분류
- 교육학(413)
- 유아교육학(172)
- 심리학(162)
- 사회과학(124)
- 사회복지학(100)
- 의약학(53)
- 인문학(46)
- 특수교육학(43)
- 기타(39)
- 보건학(36)
- 예체능(28)
- 종교(23)
- 자연과학(11)
- 농수해양학(7)
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(114)
- 인문사회과학기술융합학회(59)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(57)
- 한국미술치료학회(54)
- 대한신경정신의학회(39)
- 한국조형교육학회(38)
- 한국교육학회(34)
- 경인교육대학교 교육연구원(33)
- 한국교원교육학회(33)
- 한국성인교육학회(33)
- 한국음악교육학회(29)
- 한국장애인복지학회(28)
- 한국인간발달학회(27)
- 한국가족치료학회(25)
- 한국창의력교육학회(25)
- 한국보육지원학회(22)
- 한국교육행정학회(20)
- 한국종교교육학회(20)
- 한국시각장애교육재활학회(19)
- 한국어린이미디어학회(19)
- 서강대학교 철학연구소(18)
- 한국아동권리학회(18)
- 한국음악치료학회(18)
- 한국초등체육학회(17)
- 한국노인간호학회(15)
- 한국교육사회학회(14)
- 한국통합교육학회(14)
- 한국여가문화학회(13)
- 한국예술심리치료학회(13)
- 한국아동심리치료학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국구비문학회(11)
- 한국박물관학회(11)
- 한국사회복지교육협의회(11)
- 아시아장애사회학회(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(10)
- 한국교육정치학회(10)
- 한국의학교육학회(10)
- 한국특수교육교과교육학회(10)
- 한국학습장애학회(10)
- 한국교육방법학회(9)
- 한국기초간호학회(9)
- 한국심리치료학회(9)
- 부산대학교 교육발전연구소(8)
- 대한수의학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(6)
- 에너지기후변화교육학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국식물병리학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(6)
- 한국기업교육학회(5)
- 한국모래놀이치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 동국역사문화연구소(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국교류분석상담학회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국사회과수업학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국습지학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 국제사회복지학회(3)
- 대한생리학회-대한약리학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국교육원리학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국아동미술학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국조경학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한지리학회(1)
- 우리말학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국시조학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국인구학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국탄소학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(114)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(59)
- 교과교육학연구(55)
- 미술치료연구(54)
- 신경정신의학(39)
- 교육논총(34)
- ANDRAGOGY TODAY(31)
- 조형교육(30)
- 음악교육연구(29)
- 한국교원교육연구(28)
- 한국장애인복지학(28)
- 가족과 가족치료(25)
- 인간발달연구(25)
- 교육학연구(24)
- 한국보육지원학회지(22)
- 교육행정학연구(20)
- 종교교육학연구(20)
- 시각장애연구(19)
- 어린이미디어연구(19)
- 창의력교육연구(19)
- 아동과 권리(18)
- 철학논집(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- 한국초등체육학회지(17)
- 노인간호학회지(15)
- 통합교육연구(14)
- 교육사회학연구(13)
- 여가학연구(13)
- 예술심리치료연구(13)
- 음악교육공학(12)
- 한국아동심리치료학회지(12)
- 구비문학연구(11)
- 박물관학보(11)
- 한국사회복지교육(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(10)
- 아시아장애사회학연구(10)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 학습장애연구(10)
- 한국교육학회 학술대회논문집(10)
- 한국유아교육연구(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 교육방법연구(9)
- 교육정치학연구(9)
- 한국심리치료학회지(9)
- 한국조형교육학회 학술대회지(8)
- 가족과 상담(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 에너지기후변화교육(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 헬스커뮤니케이션연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 교육혁신연구(5)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (4)
- 교류분석상담연구(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 동국사학(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 시큐리티연구(4)
- 한국습지학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 교육연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 독서교육연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 박물관교육연구(3)
- 발달지원연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 부모교육연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 중국학논총(3)
- 학부모연구(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한지리학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시조학논총(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 우리말연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보관리학회지(1)
- 중국종합연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국인구학(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
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특실병동에 근무하는 간호사의 임상경험
김현주, 강말순, 정현철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 11호 21 231-239 (9 pages)
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건강장애 학생 또는 아동과 관련된 연구 방향성에 대한 검토
강종구, 김영표 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 53 569-576 (8 pages)
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중환자실 간호사가 경험하는 윤리적 딜레마
박명옥, 윤희장 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 9 81-93 (13 pages)
본 연구는 중환자실 간호사들이 겪고 있는 윤리적 딜레마에 대해 파악함으로써, 이를 이해하고 해 소할 수 있는 간호중재 방안의 기초자료를 제공하고자 시도한 현상학적 연구이다. 대학병원 중환자실 에 근무하는 3년차 이상의 간호사 6명을 대상으로 심층면담 하였으며, 질적연구방법의 하나인 Giorgi 의 현상학적 분석방법을 이용하여 분석하였다. 연구결과 중환자실 간호사의 윤리적 딜레마는 10가지 의 주제와 그에 따른 중심의미로 파악되었다. 사망환자를 접하게 되는 상황, 임종환자 간호와 관련된 스트레스로 인한 정신적 소진,... -
텃밭을 통한 인성교육 프로그램이 유아의 인내성 행동발달에 미치는 효과
김혜영, 이은숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 27 285-293 (9 pages)
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응급실 간호사의 공감피로 경험
김영아, 박정숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 7 59-68 (10 pages)
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유아교육 전공자의 놀이치료를 통한 아동상담자 되어가는 경험 이야기
이은하, 고희선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 34 349-362 (14 pages)
본 연구의 목적은 유아교육 전공자가 아동상담자로 되어가는 경험을 통하여 상담자와 교수로서의 삶에 주는 의미를 탐구하는 것이며, 내러티브 탐구방법을 사용하였다. 연구문제는 첫째, 유아교육 전 공자가 ‘아동상담자가 되기까지’ 무엇을 경험하는가? 둘째, 유아교육 전공자로서 ‘아동상담자가 되는 것’은 무엇을 의미하는가? 로 설정하였다. 연구방법은 Clandinin과 Connelly가 제안한 내러티브 탐구 절차에 따라 진행되었다. 내러티브 탐구의 절차는 일반적으로 연구의 시작, 이야기하기, 다시 이야기 하기이다. 연구대상인... -
타일러식 학부모 교육과정 개발의 문제
길양숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 28 281-289 (9 pages)
학부모를 대상으로 하는 학부모 교육 프로그램의 개발에도 학교 교육과정 모델을 적용하려는 시도 는 자연스럽다. 다만, 대상이 다른 만큼 그 절차를 그대로 적용할 수 있을지는 검토가 필요하다. 학교 교육과정을 개발하는데 흔히 활용되는 타일러의 합리적 교육과정 모형이 국가수준의 학부모 교육과 정을 개발하는데도 적용되었다. 그러나 타일러의 모형에도 모호한 부분이 있는 만큼 이런 약점들을 보강하는 연구들이 필요하다. 따라서 이 연구는 타일러의 교육과정 모형이 제시하는 교육과정 개발을 위한 질문과 그에 대한 대답들을... -
블랙보드를 활용한 융합콘텐츠계열 대학원생의 연구윤리인식
김진희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 37 411-418 (8 pages)
본 연구는 대학원생이 알아야할 연구윤리에 대한 정보와 지식의 이해를 온라인 토론을 통해 살펴 보는데 목적이 있다. 이를 위해 연구방법론 수업을 수강한 7명의 대학원생이 2주간 참여한 온라인 토 론방의 내용을 항목별로 분류하여 내용분석하였다. 학문적 배경과 관심사가 다양한 융합콘텐츠학과 대학원생은 연구윤리에 대해 자신의 목소리와 행동이 가장 중요한 연구도구라는 점에서 경험을 담은 텍스트인 자기 윤리, 학문 정직성, 올바른 인용, 참여자 인권보호, 저자권의 내용으로 인식하고 있었 다. 또한 인용, 표절, 자기표절,... -
간호대학생의 부동에 대한 체험 연구
권은지, 박혜림, 왕예리, 정현철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 9 89-97 (9 pages)
현재 부동 때문에 발생하는 신체 증상에 대한 연구는 많이 이루어졌지만, 부동으로 인해 발생될 수 있는 심리적 문제점은 잘 고려하지 않고 있다. 이에 본 연구는 간호대학생의 부동 체험을 통하여 부동으로 인해 발생할 수 있는 여러 가지 심리적 문제점들을 발견하고, 그들에게 부동 체험이 어떤 의미를 주는지 알아내고자 한다. 자료 수집 방법은 2015년 6월 15일부터 6월 30일까지 간호대학생 6 명을 대상으로 포커스 그룹 면담 방법과 심층면담을 통해 이루어졌다. 자료 분석은 Giorgi의 현상학 적 방법을 적용하였다. 연구결과...


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