주제분류
- 교육학(1,386)
- 사회과학(343)
- 유아교육학(251)
- 사회복지학(162)
- 의약학(155)
- 보건학(145)
- 특수교육학(83)
- 심리학(80)
- 종교(59)
- 기타(52)
- 인문학(48)
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- 자연과학(3)
발행기관
- 한국교육학회(251)
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- 환태평양유아교육연구학회(157)
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- 한국노인간호학회(51)
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- 한국아동권리학회(37)
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- 한국사회복지교육협의회(32)
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- 한국학부모학회(31)
- 한국시각장애교육재활학회(27)
- 한국노년학연구회(23)
- 한국미술치료학회(23)
- 한국어린이미디어학회(23)
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- 한국국제이해교육학회(22)
- 한국통합교육학회(22)
- 한국장애인복지학회(21)
- 대한고령친화산업학회(17)
- 한국임상사회사업학회(17)
- 한국초등체육학회(17)
- 한국학습장애학회(17)
- 고령자치매작업치료학회(16)
- 아시아아동지원학회(15)
- 한국교육치료학회(15)
- 한국일본교육학회(15)
- 한국특수교육교과교육학회(14)
- 아시아장애사회학회(12)
- 한국경호경비학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(11)
- 한국보훈학회(11)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국여가문화학회(10)
- 한국음악치료학회(10)
- 21세기사회복지학회(9)
- 한국가족치료학회(9)
- 한국교육개발원(9)
- 한국사회과수업학회(9)
- 한국웰니스학회(9)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(9)
- 인지발달중재학회(8)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국청각-언어장애교육학회(8)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국농촌간호학회(7)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
- 한국복지행정학회(7)
- 한국아동심리치료학회(7)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(6)
- 한국발달지원학회(6)
- 한국청각언어재활학회(6)
- 한국행동분석학회(6)
- 한국대학박물관협회(5)
- 한국보건기초의학회(5)
- 한국부모교육학회(5)
- 한국심리치료학회(5)
- 한국창의력교육학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 국제사회복지학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국교류분석상담학회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국시민청소년학회(4)
- 한국아동보육실천학회(4)
- 글로벌청소년학회(3)
- 다문화건강학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국장애인평생교육복지학회(3)
- 한국카운슬러협회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 우리말학회(2)
- 한국교육시설학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한건축학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한물리의학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 교육학연구(215)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(206)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(155)
- 교육행정학연구(137)
- 한국교원교육연구(121)
- 신경정신의학(116)
- 교육사회학연구(104)
- 교과교육학연구(98)
- ANDRAGOGY TODAY(92)
- 교육논총(70)
- 조형교육(64)
- 교육방법연구(63)
- 노인간호학회지(51)
- 종교교육학연구(51)
- 음악교육연구(45)
- 교육정치학연구(44)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(40)
- 교육혁신연구(39)
- 아동과 권리(37)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(36)
- 한국교육학회 학술대회논문집(36)
- 박물관학보(35)
- 인간발달연구(34)
- 한국보육지원학회지(32)
- 한국사회복지교육(32)
- 기업교육과 인재연구(31)
- 학부모연구(31)
- 시각장애연구(27)
- 미술치료연구(23)
- 음악교육공학(23)
- 한국노년학연구(23)
- 국제이해교육연구(22)
- 통합교육연구(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(21)
- 한국장애인복지학(21)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(19)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 한국초등체육학회지(17)
- 고령자-치매작업치료학회지(16)
- 임상사회사업연구(16)
- 학습장애연구(16)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(15)
- 교육치료연구(15)
- 아시아아동지원연구(15)
- 한국일본교육학연구(15)
- 특수교육교과교육연구(14)
- 시큐리티연구(12)
- 아시아장애사회학연구(12)
- 복지상담교육연구(10)
- 여가학연구(10)
- 청소년행동연구(10)
- 한국유아교육연구(10)
- 한국음악치료학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- 가족과 가족치료(9)
- 한국보훈논총(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 헬스커뮤니케이션연구(9)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(8)
- 교육원리연구(8)
- 인지발달중재학회지(8)
- 한국청각-언어장애교육연구(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 교육연구(7)
- 모드니예술(7)
- 박물관교육연구(7)
- 복지행정논총(7)
- 한국농촌간호학회지(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 발달지원연구(6)
- 사회과수업연구(6)
- 에너지기후변화교육(6)
- 재활치료과학(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 행동분석-지원연구(6)
- 고문화(5)
- 부모교육연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 교류분석상담연구(4)
- 구비문학연구(4)
- 국제사회복지학(4)
- 동서정신과학(4)
- 사례관리연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 시민청소년학연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- 광고PR실학연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 상담과지도(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 가족과 상담(2)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담평가연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 우리말연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 철학논집(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
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차별강화에 의한 미술치료 프로그램이 정신지체아동의 부적응행동에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 3호 (통권 23호) 2 319-341 (23 pages)
본 연구는 부적응행동을 하는 정신지체아동의 문제행동들을 소거․감소시킬 목적으로, 대상 아동에게 차별강화에 의한 미술치료 프로그램을 적용하여 그 효과를 알아보는 것이었다. 본 연구의 연구문제는 다음과 같았다. 첫째, 차별강화기법을 이용한 미술치료 프로그램이 정신지체아동의 부적응행동 감소에 효과가 있는가? 둘째, 차별강화기법을 이용한 미술치료 프로그램이 정신지체아동의 부적응행동의 지속적인 감소, 즉 유지에 효과가 있는가? 본 연구의 대상아동은 7.4세의 정신지체아동으로, 이 아동의 세 가지 부적응행동에... -
본고는 최근 미국 학계를 위주로 활동하는 학자를 중심으로 구술성과 기록성의 관계에 대한 주장과 이론을 살펴보았다. 구술성과 기록성에 대한 새로운 인식부터 검토했는데 ‘literacy’는 더 이상 ‘기록성’이라는 뜻으로 사용되지 않는다는 것을 알 수 있었다. 어떤 속성 을 가리키기보다는 능력을 의미하는데 그것도 단순히 문자와 관련된 것도 아니다. ‘Orality’는 여전히 ‘구술성’이라는 뜻으로 사용되기는 하지만 토착문화 연구에 국한된 용어다. 물론 기록성과 구술성의 관계를 언급하는 학자들도 있지만 소위...
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구술성과 기록성의 관계에 대한 영어권 학자들의 초기 탐구에 대한 소고
한국구비문학회 구비문학연구 2014, 제 38집 2 29-63 (35 pages)
서양 학계에서는 구술성과 기록성의 관계에 대해서 오랜 세월동안 논의되어 왔으나 현 대 논의는 1960년대에 시작됐다고 볼 수 있다. 본 연구는 초기 미국?캐나다?영국 학자들의 대표적인 이론을 정리하여 이 분야에 기본이 되는 서양 이론을 이해하는 데에 도움이 되고 자 한다. 구술성과 기록성의 관계에 대한 현대 연구의 출발점을 설정하자면 로드의 The Singer of Tales가 출판된 1960년이라고 할 수 있는데 그는 밀만 패리의 연구에 이어 슬라브 구비 서사시를 연구하였으며 후대 학자들에게 영감을 주는 구전 정형어구 이론을... -
구전이야기 ‘다시쓰기(Re-Writing)’를 활용한 자기탐색 글쓰기 교육
한국구비문학회 구비문학연구 2012, 제 34집 6 185-242 (58 pages)
이 글은 구전이야기와 글쓰기가 공유한 성찰과 치유의 영역을 핵심 토대로, 한층 체계화 된 교육 프로그램을 제안하고 구체적인 수업 사례를 제시하기 위해 작성되었다. 대학 1학 년 학생들을 대상으로 한 글쓰기 교육의 틀 내에서 구전이야기 다시쓰기 활동을 통해 자기 탐색 글쓰기를 심화하는 데 초점을 두고 연행의 맥락과 이야기치료의 문제의식을 적극 도 입하였다. 이에 따라 한편으로는 연행의 맥락을 되살려 집단적 해석과 창작, 해석적 관점의 이동에 따른 재맥락화, 텍스트 구성의 개방성과 유동성, 공적 담론의 장으로서... -
학교괴담은 학생들에 의해 주도된 이야기다. 이 괴담의 형성은 한국적이기 보다는 일본의 영향을 크게 받아서 형성되었다. 그러나 괴담이 확대 재생산될 수 있었던 것은 학생들에 의해 그 만큼 공감대를 형성한 때문이다. 학교괴담의 유행은 크게 2가지 측면에서 주목할 필요가 있다. 첫 번째는 도시민속학의 한 갈래로서 다룰 만한 것이라는 점과 두 번째는 학생이라는 제한된 공동체집단에 의해서 전승된다는 점이다. 도시민속학에 대한 논의가 미약한 한국적 상황에서는 학교괴담을 통해서 새로운 논의를 개척할 가능성이 높다. 또한...
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미술과 교육목표에 대한 고찰
이규선, 권준범, 고숙자 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 20 Pages
한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 11집 7 123-142 (20 pages)
21세기를 맞이하며 세계는 국제화와 개방화의 거센 바람에 그대로 노출되어 있다. 시시각각 전해지는 세계 곳곳의 소식이 이제는 먼 나라 이야기가 아니라 바로 이웃한 나라이며 친숙한 나라들의 이야기다. 이런 변화는 정보통신의 급속한 발전 속에서 서로 다른 나라들의 문화와 생활모습이 커다란 차이점이 없이 일반화를 가능하게 있다. 그러나 이젠 서로 다른 독특한 새로운 문화 창출을 위해 노력할 때가 되었다. 빠르게 접하게 되는 시각정보 속에서 세계는 점점 가까워지고 비슷해지는 경향은 쉬웠으나 차별화된 시각문화 소비에... -
Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,... -
이주자 부모 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - 이주자 부모의 적응유연성을 중심으로
유선영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 2호 4 227-248 (22 pages)
본 연구는 이주자 부모가 경험하는 스트레스를 살펴보고, 이주자 부모의 적응유연성을 중심으로 이 주자 부모 스트레스에 영향을 미치는 요인과 그 영향의 정도를 밝히고자 하였다. 이를 위해 서울, 경 기, 강원 지역에 거주하고 있는 결혼이주자, 노동이주자, 교육이주자를 포함한 이주자 부모 203명의 자료를 분석하였다. 연구 결과 이주자 부모의 적응유연성, 한국어 사용 불편함, 월평균 소득이 이주자 부모 스트레스에 영향을 미치는 변인으로 확인되었으며, 특히 이주자 부모의 적응유연성이 이주자 부 모 스트레스에 미치는 상대적... -
가족상담사의 국가자격제도를 위한 기초연구
조은숙, 최연실, 김민경 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2015, 제 23권 제 3호 4 469-498 (30 pages)
본 연구는 가족상담사 국가자격제도의 필요성을 논증하고 자격제도와 관련된 다양한 자료들을 검 토하여 한국의 현실에 적합한 가족상담사 국가자격제도안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 가족상담 사 국가자격제도는 국가정책으로 시행되고 있는 건강가정사업을 포함한 다양한 가족상담사업을 수행 할 전문인력의 공신력 있는 기준을 확립한다는 점, 그리고 그러한 전문인력의 직업적 기반을 공고히 한다는 점에서 그 의의가 있다. 또한 현실의 필요에도 불구하고 자격에 대한 공적 기준이 확립되지 못하여 난립하고 있는 다양한... -
해결중심상담의 기적질문에 관한 사례연구
최중진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 1호 2 23-48 (26 pages)
기적질문은 해결중심상담을 대표하는 치료질문으로 이에 대한 유능성을 확보하는 것은 해결중심상담자에게 매우 중요하다. 그러나 단순하고 직관적으로 보이는 이 질문이 실제로 치료 장면에서 성공적으로 활용되기는 쉽지 않다. 더구나 기적질문에 대한 심층적 이해를 도울 수 있는 실증연구는 매우 부족한 형편이다. 이에 본 연구는 기적질문이 활용되는 치료적 맥락과 진행 방법에서 이 상담접근의 대표적 실천가들 사이에 어떠한 공통점과 차이점이 있는지를 알아보고자 하였다. 연구자료는 Berg, de Shazer, 그리고 Dolan의 교육용...


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